22 декабря 2025 года ЦНППМ ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный мастер-класс «Использование технологии мини-проектов для развития функциональной грамотности». В мастер-классе приняли участие около 40 педагогов образовательных организаций Мурманской области из 8 муниципалитетов: г. Апатиты, ЗАТО Александровск, ЗАТО г. Североморск, г. Кировска, г. Мончегорска, г. Мурманска, г. Оленегорска, Печенгского муниципального округа.

В ходе мастер‑класса участники освоили ключевые аспекты применения мини‑проектов как эффективного инструмента формирования функциональной грамотности обучающихся. Участники изучили типологию проектных продуктов и их дидактический потенциал, узнали, как интегрировать мини‑проекты в тематическое планирование предмета/курса, познакомились с опытом создания межпредметных мини‑проектов.

Педагоги Мурманской области поделились практическими кейсами использования технологий мини-проектов: от формулировки образовательных задач до презентации продуктов проектной деятельности.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проведён региональный мастер-класс «Решение задач повышенного и высокого уровня сложности по физике». В работе мастер-класса приняли участие учителя и преподаватели физики образовательных организаций, специалисты муниципальных методических служб.

В ходе мастер-класса рассмотрены подходы к проектированию системы работы учителя физики по развитию навыка решения задач повышенного уровня учащихся. Представлены учебные комплексы задач, решение которых позволяет выявить специфические приемы и способы формирования навыков решения задач повышенного и высокого уровня сложности.

В ходе решения задач повышенного и высокого уровня сложности обсуждены алгоритмы деятельности по формированию навыков работы с задачами с неявно заданной моделью решения. Специалистами МБОУ МАЛ представлен опыт по обучению учащихся приемам решения задач по физике с внутрипредметными связями.

19 декабря 2025 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный мастер-класс педагогов, обеспечивающих высокие результаты на ГИА по предмету (литература, итоговое сочинение).

Доцент факультета ОО ГАУДПО МО «ИРО», кандидат филологических наук Ротаряну Любовь Анатольевна провела анализ результатов итогового сочинения основного срока 2025-26 учебного года, осветив как положительные стороны сочинений, так и их типичные недостатки, выявленные при оценивании. Марина Анатольевна Бабурина, доцент кафедры образовательных технологий в филологии РГПУ им. А.И. Герцена, кандидат филологических наук, рассмотрела проблему выбора литературного материала для аргументации позиции автора итогового сочинения, продемонстрировала методы и приемы работы с литературными источниками, в числе которых были и классические произведения, входящие в школьную программу, и современная литература.

23 декабря 2025 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный мастер-класс педагогов, обеспечивающих высокие результаты ЕГЭ по предмету (обществознание) в формате вебинара «Подготовка к выполнению заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности ЕГЭ по обществознанию».

К участию в мастер-классе приглашаются учителя и преподаватели обществознания общеобразовательных организаций Мурманской области.

Участники мастер-класса познакомятся с алгоритмом выполнения заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности ЕГЭ по обществознанию, получат практические рекомендации по подготовке к экзамену и успешному выполнению заданий. Свой опыт работы представят педагоги, чьи ученики демонстрируют высокие результаты на экзамене.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный мастер-класс педагогов, обеспечивающих высокие результаты на ГИА по предмету (литература, итоговое сочинение).

К участию в работе мастер-класса приглашаются учителя и преподаватели русского языка и литературы, реализующие программы среднего общего образования.

На мастер-классе будут представлены эффективные практики подготовки к итоговому сочинению и рассмотрены следующие вопросы:
- анализ результатов итогового сочинения 2025-26 учебного года: типичные ошибки, допущенные обучающимися при написании итогового сочинения, и способы их предупреждения;
- эффективные формы, методы и приёмы работы с обучающимися при подготовке к итоговому сочинению;
- проблема выбора литературного материала для аргументации позиции автора итогового сочинения: классические произведения и современная литература;
- проверка и оценка сочинений учащихся по критериям как способ формирующего оценивания.

10 декабря 2025 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный мастер-класс педагогов, обеспечивающих высокие результаты на ГИА по географии. 

На мастер-классе были представлены эффективные практики подготовки к ЕГЭ 2026 года.

В мастер-классе приняли участие обучающиеся выпускных классов, учителя географии, педагоги, подготовившие выпускников-высокобалльников ЕГЭ по географии.

В ходе мастер-класса рассмотрены вопросы подготовки к ЕГЭ по географии в 2025/26 учебном году с учетом специфики предмета. Проведены мастер-классы, посвященные алгоритму решения наиболее сложных вопросов экзамена, рассмотрены все варианты задания № 28. Участники мастер-классов получили практические рекомендации по подготовке к выполнению заданий, традиционно вызывающих наибольшие сложности у обучающихся.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный мастер-класс «Решение задач повышенного и высокого уровня сложности по физике». К участию в работе мастер-класса приглашаются учителя и преподаватели физики образовательных организаций, специалисты муниципальных методических служб.

В ходе мастер-класса будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Подходы к проектированию системы работы учителя физики по развитию навыка решения задач повышенного уровня учащихся.
2. Специфика приемов и способов формирования навыков решения задач повышенного и высокого уровня сложности.
3. Алгоритмы деятельности по формированию навыков работы с задачами с неявно заданной моделью решения.

Будет представлен опыт педагогов Мурманской области по обучению приемам решения задач по физике с внутрипредметными связями.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный мастер-класс педагогов, обеспечивающих высокие результаты на ГИА по географии.

К участию в работе мастер-класса приглашаются учителя и преподаватели географии, реализующие программы среднего общего образования, обучающиеся 10-11 классов.

На мастер-классе будут проанализированы итоги экзамена в 2025 году, рассмотрены эффективные практики подготовки обучающихся к успешному выполнению заданий ЕГЭ по географии, разобраны типичные ошибки при выполнении заданий и пути их преодоления выпускниками 2026 года.

27 ноября 2025 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный мастер-класс педагогов, обеспечивающих высокие результаты на ГИА по русскому языку. 

На мастер-классе были представлены эффективные практики подготовки к ЕГЭ 2026 года.

В мастер-классе приняли участие обучающиеся выпускных классов, учителя русского языка, преподающие в 10-11 классах, педагоги, подготовившие выпускников-высокобалльников ЕГЭ по русскому языку, председатель предметной комиссии ЕГЭ по русскому языку по Мурманской области.

ГАУДПО МО Институт развития образования» проведен региональный мастер-классе педагогов, обеспечивающих высокие результаты на ГИА по предмету (английский язык).

В мастер-классе приняли участие учителя и преподаватели английского языка образовательных организаций, обучающиеся выпускных классов, обучающиеся Мурманского арктического университета. Всего 58 человек.

В ходе вебинара рассмотрены результаты ЕГЭ по английскому языку по всем видам речевой деятельности, особое внимание уделено трудностям, с которыми столкнулись выпускники 2025 г. при выполнении заданий КИМ, проанализированы возможные причины ошибок в ответах выпускников. Обсуждена специфика и стратегии выполнения заданий КИМ различного уровня сложности.

Представлены основные изменения в КИМ ЕГЭ по английскому языку в 2026 году. Проанализированы эффективные технологии организации учебного процесса по английскому языку в системе подготовки к государственной аттестации. Все участники мастер-класса отметили его высокий профессиональный уровень и практическую значимость.