28 октября в Мурманской области прошла масштабная региональная научно-практическая конференция «Образование в Арктике: кадры нового поколения», организованная ГАУДПО МО «ИРО». Событие стало настоящей площадкой профессионального диалога. В конференции приняли участие более 160 педагогов, специалистов в области управления развитием образования, руководителей общеобразовательных организаций и их заместителей. В рамках секционной работы выступили свыше 50 спикеров из 14 муниципалитетов Мурманской области, от столицы Заполярья до Кандалакши, Заполярного и Терского муниципального округа.

В целях систематизации образовательной деятельности и патриотического воспитания для заместителей директоров ОО, методистов, классных руководителей, преподавателей-организаторов ОБЗР, руководителей военно-патриотических клубов организуется собрание в формате педагогической лаборатории «Тематика безопасности и защиты Родины в образовательных программах и воспитательных событиях», посвящённого годовщине разгрома немецко-фашистских войск в Заполярье. Будут рассмотрены основы ресурсной и организационно-методической подготовки программы выездного мероприятия патриотической направленности, специфика её реализации с учётом выбранной локации, концептуальные основы развития поисковой деятельности обучающихся, возможности исторического просвещения при решении задач военно-патриотического и спортивно-патриотического воспитания.

Место проведения: Берег реки Куреньга на 4 км. Автодороги Оленегорск-Ловозеро, локация палаточного лагеря «В одном строю с Победой». Начало работы в 11.00 часов.

В рамках курсов повышения квалификации, реализуемых ГАУДПО МО «Институт развития образования», по программе «Совершенствование профессиональной компетентности учителя физики» учителя и преподаватели физики прошли стажировку на базе АНОО «Губернаторский лицей». Учителя и преподаватели физики познакомились с концепцией деятельности современной общеобразовательной организации, выстраивающей систему индивидуализации образования, в рамках которой создаются условия для подготовки будущих кадров Арктики. Учителя и преподаватели посетили уроки физики, мастер-класс по астрономии, познакомились с системой пропедевтики изучения физики, реализации внеурочной деятельности, направленной на формирование и развитие инженерного мышления учащихся. В рамках практикума по работе с современным оборудование учителя и преподаватели физики получили возможность познакомиться с возможностями цифрового демонстрационного оборудования, получить опыт его использования в урочной деятельности, изучить особенности цифровых лабораторий для учащихся, а также цифрового оборудования для реализации практикума по физике для учащихся, изучающих физику на углублённом уровне. Учителя и преподаватели физики отметили важность грамотного использования современного оборудования в образовательной деятельности по физике, комплексное значение образовательной среды на развитие исследовательских и инженерных компетенций учащихся.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» на базе МБОУ «Мурмашинская СОШ» проводит региональный семинар «Техники и технологии организации деятельности обучающихся, испытывающих трудности в усвоении учебного предмета «Физика»». К участию в работе семинара приглашаются учителя и преподаватели физики, педагогические работники общеобразовательных организаций, специалисты муниципальных методических служб.

В ходе семинара будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Система работы общеобразовательной организации по индивидуализации образовательной деятельности учащихся.
2. Возможности внеурочной деятельности в повышении учебной мотивации учащихся к изучению физики.
3. Проектирование деятельности в направлении профориентации в условиях дополнительного образования детей в сотрудничестве с предприятиями области как основа для преодоления предметных, метапредметных и личностных дефицитов учащихся.

Будет представлен опыт образовательной организации по реализации системы деятельности с учащимися с различными образовательными возможнностями.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Подходы к оцениванию предметных результатов освоения учебного предмета «Физика» на уровне основного общего и среднего общего образования». К участию в работе вебинара приглашаются учителя и преподаватели физики, педагогические работники общеобразовательных организаций, специалисты муниципальных методических служб.

В ходе вебинара будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Нормативные правовые основы выстраивания системы оценки предметных результатов освоения учебного предмета «Физика».
2. Критериальное оценивание образовательных результатов на уроках физики.
3. Проектирование системы критериального оценивания проектной деятельности учащихся на уроках физики.

Будет представлен опыт учителей физики Мурманской области по реализации системы оценивания предметных результатов учащихся.

В ГАУДПО МО «Институт развития образования» состоится региональный семинар «Современные подходы к организации внеурочной деятельности обучающихся».

К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций.

В ходе семинара будут рассмотрены следующие вопросы:
-основные направления активизации обучающихся во внеурочной деятельности;
-формирование функциональной грамотности через внеурочную деятельность;
- внеурочная деятельность как пространство развития социальной активности (опыт реализации программы «Орлята России»);
-профориентация через внеурочную деятельность;
-инклюзивные форматы во внеурочной деятельности;
-использование цифровых инструментов во внеурочной деятельности;
-подходы к оцениванию во внеурочной деятельности.

ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения» (ИСМО им. В.С. Леднева) представляет разработанные рабочие программы курса внеурочной деятельности «Искусственный интеллект и информационная безопасность» (ИИ и ИБ) для основного и среднего общего образования.

Программы утверждены Ученым советом института и в ближайшее время будут размещены на портале «Единое содержание общего образования» и в конструкторе рабочих программ.

Программа 5–9 — основное общее образование

Программа 10–11 — среднее общее образование

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 5 ноября 2026 года в 15.00 проводит мастер-класс педагогов, обеспечивающих высокие результаты на ГИА по предмету (русский язык).

В мастер-классе примут участие педагоги, подготовившие выпускников-высокобалльников ЕГЭ по русскому языку, председатель предметной комиссии ЕГЭ по русскому языку в Мурманской области. Участников мастер-класса познакомят с эффективными практиками подготовки обучающихся к успешному выполнению ЕГЭ, алгоритмом решения наиболее сложных заданий.

Приглашаем к участию в мастер-классе обучающихся выпускных классов, учителей русского языка, преподающих в 10-11 классах.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 29 октября 2026 года проводит для учителей и преподавателей химии Мурманской области семинар «Актуальные аспекты преподавания предмета «Химия».

К участию в работе семинара приглашаются учителя и преподаватели химии.

Направления работы семинара:
- Эффективные практики преподавания химии в современных условиях.
- Эффективные практики организации внеурочной деятельности по химии и сетевое взаимодействие.
- Применение современного технологического оборудования на уроке и во внеурочной деятельности по химии.
- Реализация учебно-исследовательской и проектной деятельности по химии с фокусом на реальные задачи региона.
- Формы взаимодействия с региональными предприятиями и организациями, оказывающими содействие в профориентации.
- Использование цифровых инструментов в школьных STEM-проектах.

27 октября 2026 года на площадке ГАУДПО МО «ИРО» проведен региональный семинар «Формирование креативного мышления как компонента функциональной грамотности: современные подходы, практики и инструменты».

В работе семинара приняли участие 61 педагог из образовательных организаций Мурманска, Кандалакши, Кировска, Североморска, Полярных Зорей, Кандалакшского, Кольского и Ковдорского районов.

Ключевые направления дискуссии:
1. Открытые задачи как инструмент развития креативного мышления: Пономарева-Рунова Ольга Николаевна, зам. директора по УВР МБОУ г. Мурманска «Гимназия № 3», представила результаты опытно-экспериментальной работы по развитию креативного мышления младших школьников средствами открытых задач.
2. Методические системы формирования креативного мышления в начальной школе: Овтина Алёна Владимировна (учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4) – принципы, приёмы и предметная реализация; Сизова Наталья Анатольевна (учитель начальных классов МБОУ г. Мурманска «Гимназия № 3») – ТРИЗ-педагогика как системная основа развития творческого мышления.
3. Креативная среда и игровые технологии в дошкольном образовании: Доронина Юлия Сергеевна (учитель-дефектолог МАДОУ «Детский сад № 27» Кандалакшского района) – креативная образовательная среда лаборатории как условие развития научно-технического творчества дошкольников; Антипова Екатерина Григорьевна (педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 15» Кандалакшского района) – структурированные игровые технологии как средство развития беглости и оригинальности мышления дошкольников с ТНР.
4. Предметные и игровые инструменты развития креативности: Полтавец Екатерина Петровна (учитель биологии МБОУ «Пушновская СОШ» Кольского района) – приёмы развития беглости, гибкости и оригинальности мышления на уроках биологии; Шевченко Елена Борисовна (педагог МБОУ ДО ДДТ г. Полярные Зори) – авторская шахматно-историческая задача; Янченко Ольга Викторовна (зам. директора по УВР МБОУ г. Мурманска «Гимназия № 3») – приём удивления в развитии креативности учащихся; Делий Ирина Николаевна - скрапбукинг как средство формирования креативного мышления обучающихся.
5. Возможности искусственного интеллекта в формировании креативного мышления школьников: Магдеева Римма Олеговна и Позднякова Анастасия Владимировна (МАОУ «ООШ № 19» г. Кандалакши) – опыт использования ИИ в развитии показателей креативного мышления.