13 марта 2025 года на базе ГАУДПО МО «Институт развития образования» проведен региональный семинар «Эффективные практики профилактики и коррекции девиантных форм поведения».

В ходе мероприятия были представлены эффективные практики деятельности педагогов-психологов образовательных организаций:

- Актуальные вопросы организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся «группы риска» по результатам скрининга проявлений девиантного поведения
Лукина Альбина Владимировна, доцент ФОО, к.психол.н.
- Современные подходы к профилактике буллинга как социально-средовой детерминанты аутодеструктивного поведения обучающихся
Щербина Ольга Викторовна, старший преподаватель кафедры ДДОиВ
- Система работа педагога-психолога образовательной организации по профилактике деструктивного поведения учащихся (из опыта работы педагога-психолога МБОУ «Туломская СОШ»)
Бурская Светлана Геннадьевна, педагог-психолог, МБОУ «Туломская СОШ»
- Медиация как эффективный инструмент профилактики девиантного поведения обучающихся: из опыта реализации программ подготовки волонтерских команд
Зыкова Елена Владимировна, педагог-психолог, МБОУ г. Мурманска «СОШ №53»
- Использование методов арт-терапии в предупреждении и профилактике девиантных форм поведения у учащихся подросткового возраста
Мелентьева Анастасия Леонидовна, педагог-психолог, МБОУ г. Мурманска «СОШ №22»
- Сочинение историй по принципу сказкотерапии как эффективный метод коррекции агрессивного поведения у учащихся младшего школьного возраста
Утенкова Мария Викторовна, педагог-психолога, МБОУ «СОШ №11», г. Североморск

13.03.2025 г. на базе ЦНППМ ГАУДПО МО «Институт развития образования» в рамках реализации проекта «Школа молодого педагога» состоялся вебинар «Формы и методы работы с одаренными детьми».

Педагоги МБОУ г. Мурманска «Гимназия № 7» поделились опытом реализации личностно-ориентированного подхода в обучении и продемонстрировали систему формирования и реализации индивидуальных образовательных маршрутов для одаренных детей. Рюмин Ян Станиславович, заместитель директора по УВР МБОУ г. Мурманска «Гимназия № 7», старший методист ЦНППМ ГАУДПО МО «ИРО» рассказал об особенностях создания ИОМ для одаренного ребёнка. Иващенко Виктория Дмитриевна продемонстрировала систему подготовки к выполнению заданий в разделе «Страноведение» для участия обучающихся в разных этапах ВсОШ по английскому языку». Участники вебинара высоко оценили практическую значимость представленных материалов. В мероприятии приняли участие более 30 педагогов из 8 муниципальных образований Мурманской области: г. Мурманска; г. Оленегорска; ЗАТО Александровск; Печенгского муниципального округа; Кандалакшского муниципального района; ЗАТО Видяево; ЗАТО г. Заозерск; г. Ковдорского муниципального округа.

Руководитель вебинара – Цыганкова Наталья Сергеевна, директор ЦНППМ ГАУДПО МО «ИРО».

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный мастер-класс педагогов, обеспечивающих высокие результаты ГИА по предмету (химия).

К участию в работе мастер-класса приглашаются учителя и преподаватели химии, реализующие программы среднего общего образования, основного общего образования.

На мастер-классе будут рассмотрены вопросы:
- эффективные практики подготовки обучающихся к выполнению отдельных заданий ГИА по химии.
- приемы и способы деятельности учащихся, определяющие эффективность подготовки к ЕГЭ и ОГЭ.
- алгоритмы выполнения заданий по основным содержательным линиям школьного курса химии, вызывающих особые затруднения у выпускников.
- эффективные практики учителей химии Мурманской области по отработке предметных умений обучающихся при организации итогового повторения курса химии: набор задач с типовыми ошибками.
- подходы к проектированию деятельности учащихся на обобщающих уроках по химии.

10 марта 2025 года на базе ЦНППМ ГАУДПО МО «Институт развития образования» в рамках реализации проекта «Школа молодого педагога» прошел региональный семинар «Дети с ОВЗ. Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ОВЗ».

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар по теме: «Физкультура – шаг в будущее» (применение здоровьесберегающих технологий на занятиях по физической культуре с использованием нестандартного оборудования и элементов нейрофитнеса)».

К участию в работе семинара приглашаются инструкторы по физической культуре дошкольных образовательных организаций Мурманской области.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Применение нестандартного оборудования и элементов нейрофитнеса на занятиях по физической культуре.
2. Эффективность нетрадиционных подходов к организации занятий по физической культуре в ДОО.
3. Развивающая предметно–пространственная среда, отвечающая современным требованиям здоровьсбережения воспитанников ДОО.

На семинаре будут представлены эффективные практики использования нестандартного оборудования на физкультурных занятиях, мастер-классы по применению здоровьесберегающих технологий в образовательной деятельности ДОО.

26 февраля 2025 года на базе ГАУДПО МО «Институт развития образования» для педагогов-психологов системы образования региона проведен вебинар «Проектирование рабочих программ педагогов-психологов ОО».

В ходе вебинара были рассмотрены следующие вопросы:

• Современные нормативные правовые требования к программам психологического сопровождения субъектов образовательных отношений;
• Актуальная типология программ психологического сопровождения;
• Требования к структуре программы психологического сопровождения;
• Алгоритм проектирования программы психологического сопровождения;

05 марта 2025 года на базе ГАУДПО МО «Институт развития образования» проведен региональный вебинар «Организация экстренного психологического сопровождения учащихся в условиях образовательной организации».

В ходе вебинара были рассмотрены следующие вопросы: цели и задачи оказания экстренной психологической помощи обучающимся в образовательной организации; основные направления психолого-педагогического сопровождения обучающихся, находящихся в кризисном эмоциональном состоянии; алгоритм оказания экстренной психологической помощи в образовательной организации; методические инструменты оказания экстренной психологической помощи обучающимся.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 5 марта 2025 года провел региональный семинар с использованием дистанционных технологий «Формирование функциональной грамотности: глобальные компетенции».

На семинаре был представлен опыт формирования глобальных компетенций в урочной и внеурочной деятельности.

В ходе семинара были рассмотрены следующие вопросы:

«Формирование функциональной грамотности обучающихся в начальной школе»
Билецкая Елена Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №6" муниципального образования Кандалакшский район

«Развитие креативного мышления на уроке музыки в условиях ФГОС»
Зарницына Галина Александровна, учитель музыки МБОУ «Хибинская гимназия»

«Формирование глобальных компетенций у учащихся начальной школы на уроках музыки и во внеурочной деятельности»
Мороз Ирина Владимировна, учитель музыки МБОУ г. Мурманска «Прогимназия № 51»

«Формирование глобальных компетенций на уроках гуманитарного цикла»
Ребрикова Лариса Петровна , учитель русского языка и литературы МБОУ «Хибинская гимназия»

«Формирование функциональной грамотности на основе решения текстовых задач»
Воронова Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ «Хибинская гимназия»

20 марта 2025 года в 15:00 ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит вебинар-практикум «Объективность внутришкольной проверки ВПР в 4-х классах по математике».

К участию в работе вебинара приглашаются заместители руководителей образовательных организаций, курирующие уровень начального образования, учителя начальных классов.

На вебинаре будут рассмотрены:
1. Нормативные правовые основы проведения проверки и оценки ВПР на уровне начального общего образования в 2024/2025 учебном году и методические рекомендации по подготовке и проведению ВПР в образовательных организациях.
2. Представлены изменения кодификатора проверяемых элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся 4-х классов по учебному предмету «Математика», структуры проверочной работы по математике, системы оценивания проверочной работы в целом.
3. Проведен аспектный анализ результатов проверки и перепроверки ВПР-2024 по математике для выявления учителями-экспертами возможных трудностей при проверке и оценке отдельных заданий в 2024/2025 учебном году.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 20 марта 2025 г. проводит региональный семинар «Инновационные подходы к организации учебно-тренировочного процесса с обучающимися в организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности».

К участию в работе семинара приглашаются руководящие и педагогические работники образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования; организаций культуры и молодежной политики.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
- Мероприятия по реализации Концепции развития детско-юношеского спорта в Российской Федерации до 2030 года.
- Инновационная деятельность в системе дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности как механизм повышения качества образования и повышения доступности для детей занятий физической культурой и спортом.
- Дифференцированный подход к организации учебно-тренировочного процесса с обучающимися в организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности.
- Личностно-ориентированный подход в организации учебно-тренировочного процесса с обучающимися в организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности.
- Применение современных педагогических технологий тренером-преподавателем в учебно-тренировочном процессе в организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности.
- Сопровождение спортивно одаренных детей и индивидуальные траектории развития юных спортсменов.