Полезные материалы для скачивания
Для организации работы ниже представлены шаблоны документов, который можно скачать ниже:
Для организации работы ниже представлены шаблоны документов, который можно скачать ниже:
С 1 сентября 2026 года в Мурманской области стартовала апробация системы оценки поведения обучающихся со 2 по 8 классы. В соответствии с приказом Министерства образования и науки Мурманской области, ГАУДПО МО «Институт развития образования» определен Региональным оператором и обеспечивает организационно-методическое и консультационное сопровождение этого процесса.
В данном материале мы собрали ключевую информацию о том, как будет проходить апробация в регионе, и разместили полезные шаблоны для школ.
В 2026/2027 учебном году в апробации участвуют 19 общеобразовательных организаций из 12 муниципальных образований Мурманской области, отобранных на основании готовности коллективов и отсутствия возражений родителей. В их числе гимназии и лицеи Мурманска, школы Апатитов, Кировска, Мончегорска, Оленегорска, Полярных Зорь, Кандалакшского, Ковдорского, Кольского, Ловозерского, Печенгского, Терского районов, а также школы ЗАТО (Видяево, Островной, Североморск, Александровск, Заозерск) и ГОБОУ МО «СОШ № 289».
На официальном сайте Института изучения детства, семьи и воспитания опубликованы материалы, посвященные апробации системы оценки поведения обучающихся. Институт развития образования информирует образовательные организации региона о ключевых аспектах данной инициативы, которая с 1 сентября 2026 года затрагивает школы всех субъектов Российской Федерации .
В 2025–2026 учебном году Министерство просвещения России провело масштабную апробацию оценки поведения в отдельных школах семи субъектов страны (Новгородской, Ярославской, Тульской, Ленинградской областей, Луганской Народной Республики, Республики Мордовия и Чеченской Республики). Участниками стали более 40 тысяч учеников и более 2 тысяч педагогов .
По итогам испытаний большинство обучающихся, педагогов и родителей поддержали введение инициативы, отметив улучшение дисциплины на уроках и переменах. На основе обратной связи была выбрана трехуровневая система оценивания как наиболее оптимальная. Она обеспечивает достаточную дифференциацию между социально одобряемым поведением, поведением, требующим коррекции, и нарушением норм безопасности .
Государственное автономное учреждение
дополнительного профессионального образования
Мурманской области
"Институт развития образования"
Copyright © 2004
г. Мурманск, ул. Инженерная, дом 2а
e-mail: iro51@iro51.ru
Телефон приемной 8 (8152) 41-05-70
Политика в отношении обработки персональных данных
Согласие на обработку персональных данных
ФЗ-152 «О персональных данных»
Как к нам добраться:
троллейбусы № 3, 4, автобусы № 10;
маршрутные такси № 10, 51, 52, 54, 55
до остановки "улица Гаджиева" (см. карту);