В вебинаре приняли участие 14 учителей биологии общеобразовательных организаций Мурманской области.

Педагоги познакомились с результатами ЕГЭ по биологии в Мурманской области в 2020 году. Получили рекомендации по устранению типичных затруднений учащихся, возникающих при выполнении заданий экзаменационной работы, методике обучения решению отдельных наиболее сложных заданий ЕГЭ, а также рекомендации по подготовке старшеклассников к ЕГЭ в новом учебном году с учетом результатов экзамена 2020 года."

АО «Академия «Просвещение» информирует, что в рамках проекта Министерства просвещения Российской Федерации «Формирование профессиональных компетенций педагогических работников дошкольного образования, осуществляющих образовательную деятельность в области социолингвистической адаптации детей дошкольного возраста, для которых русский язык не является родным», 23 сентября 2020 г. в 10.00 состоится вебинар «Взаимодействие дошкольной образовательной организации с родителями детей, для которых русский язык является неродным».

Приглашаем для участия в вебинаре педагогических работников дошкольных образовательных организаций, работающих с детьми дошкольного возраста, для которых русский язык является неродным.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит серию вебинаров. К участию в работе вебинаров приглашаются педагогические работники образовательных организаций.

1. Вебинар «Требование объективности в нормативно-правовом контексте ВСОКО. Локальные акты по обеспечению объективности»
Начало работы: «22» сентября 2020 г. в 16.00 часов.
Регистрация
2. Вебинар «Организация текущего контроля и промежуточной аттестации с учетом требования объективности»
Начало работы: «29» сентября 2020 г. в 16.00 часов.
Регистрация
3. Вебинар «Объективность оценки и практики функциональной грамотности обучающихся»
Начало работы: «06» октября 2020 г. в 16.00 часов.
Регистрация
4. Вебинар «Методическое сопровождение оценочной деятельности педагогов»
Начало работы: «13» октября 2020 г. в 16.00 часов.
Регистрация

Спикер вебинаров – Савинных Галина Петровна, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник Научно-методического центра содержания образования ГБОУ ВО «Академия социального управления»; координатор проекта АРОО «Практики ВСОКО».

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Эффективные практики интеграции содержания финансовой грамотности в образовательной деятельности ДОО»

К участию в работе семинара-практикума приглашаются воспитатели, старшие воспитатели ДОО.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Создание условий в ДОО для формирования предпосылок финансовой грамотности дошкольников.
2. Организация с воспитанниками ДОО различных видов деятельности по формированию у них основ финансовой грамотности.
3. Интеграция финансовой грамотности в различных образовательных областях.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный ввебинар «Подготовка к ГИА по физике в 2020/21 учебном году на основе результатов предметно-содержательного анализа результатов ГИА по физике в Мурманской области».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя и преподаватели физики образовательных организаций.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

• Итоги проведения ГИА по физике в Мурманской области в 2020 году.
• Типичные ошибки участников ЕГЭ по физике в 2020 году.
• Новые модели КИМ ОГЭ по физике в 2021 году.
• Направления подготовки к ЕГЭ по физике в 2021 году.

22 октября 2020 года ООО «Международный центр дополнительного профессионального образования» проведёт практический вебинар «Модели смешанного обучения: документационное оформление» который пройдет с 10:00 до 11:30 по МСК в online режиме.

К участию в вебинаре приглашаются: руководители образовательных организаций (всех уровней образования и форм собственности), администрация образовательных организаций, специалисты региональных органов управления образованием и надзорных органов, сотрудники кадровых служб, педагоги, методисты, иные заинтересованные лица.

С программой вебинара можно ознакомится на сайте https://webinar-spo.mc-dpo.ru/

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Эффективные формы и методы повышения компетентности родителей воспитанников в дошкольной образовательной организации».

Умение выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста для решения образовательных задач, использовать методы и средства для их психолого-педагогического просвещения – одна из ключевых профессиональных компетенций современного педагога дошкольной образовательной организации. Знание современных форм и методов просвещения позволяет педагогу установить доверительный контакт с родителями, вовлечь их в совместную образовательную деятельность, способствует улучшению качества семейного воспитания.

К участию в работе вебинара приглашаются старшие воспитатели, педагоги дошкольных образовательных организаций.

В июле 2020 года вступили в силу существенные изменения, внесенные в постановление Правительства РФ от 10 июля 2013 года № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации». Кроме того, с января 2021 года приказ Рособрнадзора № 785 от 29 мая 2014 года прекращает свое действие и на его замену придет новый. Все эти нововведения были изучены и структурированы нашим Центром для предоставления работникам образовательных организаций, занимающихся ведением официальных сайтов, в удобном, качественном формате.

В целях исполнения требований федерального законодательства, недопущения нарушений прав граждан на получение полной и достоверной информации о деятельности образовательных организаций, соблюдения федеральных законов № 273-ФЗ «Об образовании», № 152-ФЗ «О персональных данных», а также противодействия коррупции, Центр дистанционного образования «Академия профессионального развития» проводит Всероссийский вебинар-практикум для образовательных организаций по изменениям в 2020-2021 годах требований законодательства к ведению и администрированию официальных сайтов 

Информируем, что с 7 сентября по 11сентября 2020 года Министерство образования и науки Мурманской области совместно с ГАУДПО МО «ИРО» проводит региональный этап Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель России» - «Воспитатель года Мурманской области – 2020». Очный этап конкурса пройдёт в г. Мурманске 11 сентября 2020 года.

2 сентября 2020 года в 15:00 во исполнение приказа Министерства образования и науки Мурманской области от 07.08.2020 № 1033 «О проведении регионального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель России» - «Воспитатель года Мурманской области – 2020» ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит консультативный вебинар по подготовке участников конкурса.

К участию в вебинаре приглашаются участники конкурса профессионального мастерства, методисты муниципальных методических служб, руководители дошкольных образовательных организаций.

08 июня 2020 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» совместно с издательством «Мнемозина» проводит региональный вебинар «Курс русского языка в 10–11 классах: реализация требований ФГОС СОО и подготовка учащихся к итоговой аттестации средствами УМК С. И. Львовой и В. В. Львова». В работе вебинара принимает участие Иванова Нила Ивановна, руководитель центра гуманитарного образования издательства «Мнемозина».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя русского языка, заместители директоров общеобразовательных организаций и методисты, курирующие преподавание русского языка. На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Требования ФГОС СОО к результатам освоения образовательных программ по русскому языку.
2. Основные цели обучения русскому языку в 10–11 классах, определенные в УМК С. И. Львовой и В. В. Львова, в контексте требований ФГОС СОО к результатам изучения учебного предмета «Русский язык».
3. Система упражнений УМК по русскому языку С.И. Львовой и В.В. Львова, обеспечивающая реализацию поставленных целей и подготовку к итоговой аттестации.
4. Особенности предъявления теоретического материала.
5. Дидактические возможности приложения к учебнику.