1. Актуальные вопросы методики преподавания астрономии (аннотация, учебный план)
2. Компетентностный подход в современном образовании (аннотация, учебный план)
3. Критериальный подход к проверке ИС(И) (аннотация, учебный план)
4. Методика обучения написанию сочинений на уровнях основного и среднего общего образования (аннотация, учебный план)
5. Методика оценивания экзаменационных работ ГВЭ (аннотация, учебный план)
6. Методика проверки заданий с развернутым ответом КИМ ЕГЭ (аннотация, учебный план)
7. Методика проверки заданий с развернутым ответом КИМ ОГЭ (аннотация, учебный план)
8. Преподавание курса «Основы религиозных культур и светской этики» (аннотация, учебный план)
9. Развитие качества биологического образования в условиях введения и реализации ФГОС общего образования (аннотация, учебный план)
10. Развитие качества географического образования в условиях введения и реализации ФГОС общего образования (аннотация, учебный план)
11. Развитие качества математического образования в условиях введения и реализации ФГОС общего образования (аннотация, учебный план)
12. Развитие качества образовательной деятельности по изобразительному искусству в условиях введения и реализации ФГОС общего образования (аннотация, учебный план)
13. Развитие качества образовательной деятельности по иностранному языку в условиях введения и реализации ФГОС общего образования (аннотация, учебный план)
14. Развитие качества образовательной деятельности по истории и обществознанию в условиях введения и реализации ФГОС общего образования (аннотация, учебный план)
15. Развитие качества образовательной деятельности по музыке в условиях введения и реализации ФГОС общего образования (аннотация, учебный план)
16. Развитие качества образовательной деятельности по русскому языку и литературе в условиях введения и реализации ФГОС общего образования (аннотация, учебный план)
17. Развитие качества образовательной деятельности по технологии в условиях введения и реализации ФГОС общего образования (аннотация, учебный план)
18. Развитие качества образовательной деятельности по физической культуре в условиях введения и реализации ФГОС общего образования (аннотация, учебный план)
19. Развитие качества физического образования в условиях введения и реализации ФГОС общего образования (аннотация, учебный план)
20. Развитие качества химического образования в условиях введения и реализации ФГОС общего образования (аннотация, учебный план)
21. Формирование и развитие навыков смыслового чтения у учащихся (аннотация, учебный план)
22. Эффективные стратегии обучения в условиях реализации ФГОС общего образования (аннотация, учебный план)

Реализуемые уровни образования: дополнительное профессиональное образование.

По состоянию на 30.04.2023 г. в ГАУДПО МО «Институт развития образования» за счет средств бюджета ассигнований бюджета Мурманской области обучились 2404 человека.
Численность обучающихся за счет средств физических и(или) юридических лиц на 30.04.2023 г. -13 человек.

Реализуемые ДПП

Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации

Стажировочные площадки ГАУДПО МО «Институт развития образования» на 2017/18 учебный год

Объем образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований регионального бюджета: информация на bus.gov.ru

Отчёты о результатах деятельности и об использовании закрепленного имущества

Государственные образовательные стандарты в системе дополнительного профессионального образования отсутствуют.

Стипендии слушателям не предоставляются, материальная поддержка не оказывается.

Общежитие не предоставляется.

Институт не занимается трудоустройством выпускников по программам переподготовки.

В настоящий момент в здании института организовано 11 учебных аудиторий, имеется 3 компьютерных класса, укомплектованых интерактивными досками.

Все аудитории оснащены проекторами и ноутбуками.

В институте работает читальный зал на 10 мест (подробнее).

Для питания слушателей и сотрудников института имеется комната приёма пищи.

Во всех аудиториях и санитарных комнатах установлены бактерицидные рециркуляторы воздуха.

В институте организована локальная вычислительная сеть. Доступ слушателей к информационным ресурсам сети Интернет оргнизован с компьютеров компьютерных классов и аудиторий.

Информационная справка об обеспечении возможности обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, реализации адаптированных дополнительных профессиональных программ повышения квалификации профессиональной переподготовки в ГАУДПО МО «ИРО»

В читальном зале института можно ознакомится учебной, учебно-методической, справочной, научно-методической литературой, а также периодическими изданиями по вопросам образовательной деятельности.

В читальном зале имеется:
учебники - 5313 экз.;
учебно-методическая литература - 5903 экз.;
справочная литература - 550 экз.;
научно-методическая литература - 4247 экз.;
газеты - 2 наименования;
журналы - 90 комплектов;
библиотечки журналов - 9 комплектов;

художественная литература 813 экз .

Читальный зал работает для Вас с понедельника по пятницу с 09.00 до 17.15.

По вопросам наличия литературы и периодических изданий обращайтесь по телефону 8(8152) 43-61-51 (доб. 131) .

Сведения о научно-педагогическом составе

Методические рекомендации предназначены для руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций.

Департамент государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Министерства образования и науки Российской Федерации совместно с федеральным государственным автономным учреждением «Федеральный институт развития образования» с 22 декабря 2014 года по 31 марта 2015 года проводит Второй Всероссийский конкурс программ и методических материалов организации отдыха и оздоровления детей и молодежи.

Конкурс проводится с целью выявления и поддержки перспективных идей и инновационных программ организации отдыха и оздоровления детей и молодежи, повышение статуса специалистов и организаций, внедряющих современные тенденции в систему дополнительного образования, развивающего отдыха и оздоровления детей и молодежи.

К участию в Конкурсе приглашаются специалисты системы дополнительного образования, отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи различной ведомственной принадлежности и форм собственности, преподаватели учреждений дополнительного профессионального образования, специалисты методических центров и служб, лидеры детских и молодежных общественных объединений.

Информация о регламенте проведения, регистрации и подведении итогов конкурса размещена на сайте www.firo.ru

Положение о конкурсе