18 марта 2025 года в ГАУДПО МО «Институт развития образования» состоялся региональный семинар «Развитие деятельности театров в дошкольных образовательных организациях». В работе семинара приняли участие воспитатели, музыкальные руководители (участники творческой региональной группы музыкальных руководителей), старшие воспитатели дошкольных образовательных организаций из г. Мурманска, г. Кандалакша, г. Кировск, г. Полярный, г. Мончегорск, г. Заполярный, г. Снежногорск, г. Полярные Зори.

На семинаре были рассмотрены актуальные вопросы:
1. Вариативные модели организации театрализованной деятельности в современном детском саду.
2. Организация мероприятий по театрализованной деятельности в условиях детского сада, обеспечивающая увеличение охвата детей в возрасте от 3 до 8 лет.
3. Опыт реализации программ по музыкально-театрализованной деятельность в детском саду на основе творческого сотрудничества педагогов с детьми и их родителями.

Ведущая семинара Зимина Ю. Н., старший преподаватель кафедры дошкольного, дополнительного образования и воспитания ГАУДПО МО «ИРО» обозначила современные вариативные модели организации театрализованной деятельности в детском саду.

ЦНППМ ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит межрегиональный семинар по теме: «Эффективные практики научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров».

К участию в работе межрегионального семинара (далее-семинар) приглашаются специалисты муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, муниципальных методических служб, ответственные за развитие РС НМС педагогических работников и управленческих кадров, представители регионального методического актива, руководители и заместители руководителей общеобразовательных организаций. На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Взаимодействие субъектов региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.
2. Роль ЦНППМ в совершенствовании профессионального мастерства педагогических работников.
3. Эффективные практики сопровождения педагогических работников на региональном, муниципальном и институциональном уровнях.
4. Способы индивидуализации методического сопровождения педагогических кадров.

13 марта 2025 года на базе ГАУДПО МО «Институт развития образования» проведен региональный семинар «Эффективные практики профилактики и коррекции девиантных форм поведения».

В ходе мероприятия были представлены эффективные практики деятельности педагогов-психологов образовательных организаций:

- Актуальные вопросы организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся «группы риска» по результатам скрининга проявлений девиантного поведения
Лукина Альбина Владимировна, доцент ФОО, к.психол.н.
- Современные подходы к профилактике буллинга как социально-средовой детерминанты аутодеструктивного поведения обучающихся
Щербина Ольга Викторовна, старший преподаватель кафедры ДДОиВ
- Система работа педагога-психолога образовательной организации по профилактике деструктивного поведения учащихся (из опыта работы педагога-психолога МБОУ «Туломская СОШ»)
Бурская Светлана Геннадьевна, педагог-психолог, МБОУ «Туломская СОШ»
- Медиация как эффективный инструмент профилактики девиантного поведения обучающихся: из опыта реализации программ подготовки волонтерских команд
Зыкова Елена Владимировна, педагог-психолог, МБОУ г. Мурманска «СОШ №53»
- Использование методов арт-терапии в предупреждении и профилактике девиантных форм поведения у учащихся подросткового возраста
Мелентьева Анастасия Леонидовна, педагог-психолог, МБОУ г. Мурманска «СОШ №22»
- Сочинение историй по принципу сказкотерапии как эффективный метод коррекции агрессивного поведения у учащихся младшего школьного возраста
Утенкова Мария Викторовна, педагог-психолога, МБОУ «СОШ №11», г. Североморск

10 марта 2025 года на базе ЦНППМ ГАУДПО МО «Институт развития образования» в рамках реализации проекта «Школа молодого педагога» прошел региональный семинар «Дети с ОВЗ. Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ОВЗ».

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар по теме: «Физкультура – шаг в будущее» (применение здоровьесберегающих технологий на занятиях по физической культуре с использованием нестандартного оборудования и элементов нейрофитнеса)».

К участию в работе семинара приглашаются инструкторы по физической культуре дошкольных образовательных организаций Мурманской области.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Применение нестандартного оборудования и элементов нейрофитнеса на занятиях по физической культуре.
2. Эффективность нетрадиционных подходов к организации занятий по физической культуре в ДОО.
3. Развивающая предметно–пространственная среда, отвечающая современным требованиям здоровьсбережения воспитанников ДОО.

На семинаре будут представлены эффективные практики использования нестандартного оборудования на физкультурных занятиях, мастер-классы по применению здоровьесберегающих технологий в образовательной деятельности ДОО.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 5 марта 2025 года провел региональный семинар с использованием дистанционных технологий «Формирование функциональной грамотности: глобальные компетенции».

На семинаре был представлен опыт формирования глобальных компетенций в урочной и внеурочной деятельности.

В ходе семинара были рассмотрены следующие вопросы:

«Формирование функциональной грамотности обучающихся в начальной школе»
Билецкая Елена Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №6" муниципального образования Кандалакшский район

«Развитие креативного мышления на уроке музыки в условиях ФГОС»
Зарницына Галина Александровна, учитель музыки МБОУ «Хибинская гимназия»

«Формирование глобальных компетенций у учащихся начальной школы на уроках музыки и во внеурочной деятельности»
Мороз Ирина Владимировна, учитель музыки МБОУ г. Мурманска «Прогимназия № 51»

«Формирование глобальных компетенций на уроках гуманитарного цикла»
Ребрикова Лариса Петровна , учитель русского языка и литературы МБОУ «Хибинская гимназия»

«Формирование функциональной грамотности на основе решения текстовых задач»
Воронова Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ «Хибинская гимназия»

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 20 марта 2025 г. проводит региональный семинар «Инновационные подходы к организации учебно-тренировочного процесса с обучающимися в организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности».

К участию в работе семинара приглашаются руководящие и педагогические работники образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования; организаций культуры и молодежной политики.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
- Мероприятия по реализации Концепции развития детско-юношеского спорта в Российской Федерации до 2030 года.
- Инновационная деятельность в системе дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности как механизм повышения качества образования и повышения доступности для детей занятий физической культурой и спортом.
- Дифференцированный подход к организации учебно-тренировочного процесса с обучающимися в организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности.
- Личностно-ориентированный подход в организации учебно-тренировочного процесса с обучающимися в организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности.
- Применение современных педагогических технологий тренером-преподавателем в учебно-тренировочном процессе в организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности.
- Сопровождение спортивно одаренных детей и индивидуальные траектории развития юных спортсменов.

В преддверии Дня Победы для руководящих и педагогических работников 11 апреля 2025 г. проводится педагогические чтения с целью обобщения и распространения лучших практик, направленных на формирование у обучающихся гражданственности, чувств патриотизма, уважения к памяти народного подвига в годы Великой Отечественной войны.

На чтениях могут быть представлены направления:
- реализация государственной политики в области исторического просвещения;
- организация урочной деятельности по сохранению исторической памяти;
- технология реализации программ внеурочной деятельности;
- проектная деятельность и проведение массовых мероприятий в области гражданского и патриотического воспитания;
- кинопедагогика и музейная педагогика в патриотическом воспитании юных граждан России.

На чтениях предполагается организация площадок:
- для руководителей школьных музеев;
- для участников Всероссийского проекта «Без срока давности»;
- для педагогов, курирующих поисковую деятельность.

13 марта 2025 года для руководящих работников дошкольных образовательных организаций в ГАУДПО Мурманской области «Институт развития образования в очном формате состоится региональный семинар «Подготовка к аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций как механизм развития кадрового потенциала».

На семинаре будут рассмотрены актуальные вопросы создания условий профессионального развития педагогических работников в дошкольных образовательных организациях, методического сопровождения подготовки педагогов к процедурам аттестации.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» совместно с МБДОУ №10 п. Мурмаши Кольского района Мурманской области 20 марта 2025 года проводит региональный семинар «Этнокультурное образование детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО». Семинар проводится на базе МБДОУ № 10 п. Мурмаши.

К участию в работе семинара приглашаются руководители дошкольных образовательных организаций, старшие воспитатели и педагоги ДОО.

Тематика семинара посвящена вопросам этнокультурного образования, социализации и личностного развития ребенка дошкольного возраста. В рамках семинара будут обсуждаться проблемы развития национального самосознания, устойчивого интереса к познанию и принятию культурных национальных ценностей у воспитанников ДОО.

Участники семинара познакомятся с эффективными практиками педагогов МБДОУ №10 п. Мурмаши Кольского района Мурманской области по раннему ознакомлению воспитанников дошкольной образовательной организации с народными традициями, элементами народного творчества, этнокультурным наследием.