ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит 18 марта региональный семинар «Современные компетенции педагогов дошкольного образования по формированию и оценке финансовой грамотности воспитанников». К участию в работе семинара приглашаются воспитатели, старшие воспитатели ДОО. 

Планируется представление опыта педагогов региона по вопросам:
1. Организация работы Муниципальной творческой группы «Формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста».
2. Реализация в дошкольной образовательной организации педагогического проекта «Хорошо ли быть финансово грамотным человеком?»
3. Реализация эффективных практик формирования основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста.
4. Программа «Дети и денежные отношения» и УМК «Норма плюс» в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации.
5. Организация работы творческой группы ДОО по формированию предпосылок финансовой грамотности детей дошкольного возраста.
6. Организация педагогической диагностики по формированию основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста.
7. Изготовление интеллект-карт Тони Бьзена в процессе формирования азов финансовой грамотности воспитанников ДОО.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 27 января 2022 года провел региональный семинар «Математическая грамотность: новые приоритеты развития и оценки сформированности у обучающихся».

В работе семинара приняли участие учителя и преподаватели образовательных организаций Мурманской области.

Итоги семинара:
1. Рассмотрены новые приоритеты развития и оценки сформированности математической грамотности у обучающихся.
2. Дана оценка образовательных достижений с учетом задачи по улучшению результатов участия российских школьников в международных исследованиях качества образования (PISA, TIMSS, PIRLS). Проанализированы результаты международных и российских исследований качества образования.
3. Рекомендован комплексный подход к формированию и развитию математической грамотности у обучающихся с учётом формирования всех направлений функциональной грамотности.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 22 марта 2022 года проводит региональный семинар с использованием дистанционных образовательных технологий по теме «Формирование читательской грамотности воспитанников на уровне дошкольного образования: методика и средства достижения целей».

К участию в работе семинара приглашаются старшие воспитатели, заместители заведующих по УВР, педагоги дошкольных образовательных организаций.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Читательская грамотность как составляющая современной функциональной грамотности.
2. Коммуникативно-речевое развитие в дошкольном детстве как предпосылка читательской грамотности.
3. Интерес детей дошкольного возраста к чтению и письменной речи как общепсихологическая основа читательской грамотности.
4. Формирование предпосылок грамотности воспитанников дошкольной образовательной организации в лингвистическом аспекте.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит тренинг «Разработка методического комплекта по безопасному использованию детьми средств дорожного передвижения»

К участию приглашаются педагогические работники образовательных организаций.

В ходе тренинга будут рассмотрены вопросы:
1. Принципы отбора материала для методического комплекта по безопасному использованию детьми средств дорожного передвижения.
2. Оформление методических комплектов по безопасному использованию детьми средств дорожного передвижения.

На мероприятии будут представлены эффективные практики по созданию методических комплектов по безопасному использованию детьми средств дорожного передвижения.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит «Круглый стол» по теме: «Современные формы и методы ранней профориентации в образовательных организациях».

К участию приглашаются педагогические работники образовательных организаций.

На «Круглом столе» будут рассмотрены вопросы:
1. Организация воспитательного пространства образовательной организации для ранней профориентации обучающихся.
2. Разработка форм и методов ранней профориентации на основе профориентационных проектов различного уровня.
3. Развитие социального партнёрства в рамках профориентационных мероприятий.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 31 марта 2022 года проводит региональный семинар «Участие дошкольных образовательных организаций в волонтерском движении как фактор развития личности воспитанников». Семинар проводится на базе МБДОУ № 35 г. Апатиты Мурманской области, к участию в работе семинара приглашаются руководители дошкольных образовательных организаций, старшие воспитатели ДОО.

Тематика семинара посвящена вопросам социализации и личностного развития ребенка дошкольного возраста в условиях современного волонтерского движения. На семинаре будут рассматриваться современные тенденции в развитии волонтерского движения и раннего участия воспитанников ДОО в добровольческой деятельности.

Участники семинара познакомятся с эффективными практиками дошкольных образовательных организаций г. Апатиты, г. Мурманска, Кольского района Мурманской области по раннему включению воспитанников ДОО в добровольческое движение.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 23 марта 2022 года проводит областной онлайн-семинар «Единое культурное пространство региона как ресурс повышения качества преподавания предметной области «Искусство».

В рамках семинара предполагается рассмотреть вопросы:
- возможности областных и муниципальных учреждений сферы культуры – филармонии, театров, школ искусств, библиотек, музеев – для повышения культурно-образовательного уровня обучающихся региона на уроках и во внеурочной деятельности;
- «Пушкинская карта» в Мурманской области: программа популяризации культурных мероприятий среди молодежи 14-22 лет;
- реализация региональных просветительских проектов и акций для обучающихся;
- опыт и направления межведомственного взаимодействия образовательных организаций и учреждений культуры.

17 марта 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар «Культурологический подход в воспитании детей дошкольного возраста».

К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники дошкольных образовательных организаций.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Условия реализации культурологического подхода в воспитании детей дошкольного возраста.
2. Содержание и средства воспитания, используемые для достижения воспитательных целей.
3. Формы и методы педагогического воздействия, способствующие усвоению воспитанниками дошкольной образовательной организации культурных ценностей, идеалов.

02 марта 2022 года кафедрой дошкольного, дополнительного образования и воспитания ГАУДПО МО «Институт развития образования» был проведен областной семинар по теме: «Формирование и развитие у детей навыков безопасного участия в дорожном движении».

В работе семинара-практикума приняли участие педагогические работники образовательных организаций Мурманской области из разных территорий области (Мурманск, Мончегорск, Оленегорск, Кандалакша, Зато Заозерск, Зато Александровск, Зато Видяево)

Семинар проводился на базе «Института развития образования».

Педагоги поделились опытом решения актуальных вопросов в сфере формирования и развития у детей навыков безопасного участия в дорожном движении. Основными темами для обсуждения стали вопросы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, четко сформулированы цель и задачи. Педагоги имели возможность обменяться опытом по организации данной работы с детьми и их родителями.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Непрерывное образование педагога как основной фактор повышения качества образования в школе».

К участию в работе семинара приглашаются специалисты, осуществляющие руководство в сфере образования. Специалисты муниципальных методических служб, руководители, зам. руководителей общеобразовательных организаций.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Аналитическое сопровождение процедуры оценки профессиональных компетенций педагогических работников. Профессиональные дефициты как ориентиры развития кадрового потенциала в системе образования;
2. Индивидуализация как проблема непрерывного педагогического образования и пути ее решения в контексте модернизация системы повышения квалификации;
3. Современные формы организации, приемы и методы внутрикорпоративного повышения квалификации и мотивации к изменениям для развития кадрового потенциала;