Ассоциация руководителей образовательных организаций информирует о проведении Всероссийского онлайн-семинара «Регионы переходят на ФГОС старшей школы: что держать в фокусе». Участие в мероприятии осуществляется на некоммерческой основе (бесплатно) за счет средств Ассоциации и партнеров мероприятия.

В рамках онлайн-семинара будут рассмотрены следующие вопросы:
18 июня 2020 года Секция № 1. «Организация профильного обучения по ФГОС»

• Какие варианты типовых моделей профильного обучения могут быть;
• Как открыть несколько профилей при одном классе;
• Для реализации ООП СОО;
• Каковы приоритеты в подготовке педагогов к реализации ФГОС СОО;
• Зачем нужна интеграция урочной и внеурочной деятельности в старшей школе.

19 июня 2020 года Секция № 2.  «Основная образовательная программа старшей школы»

• Как соблюсти формальные требования без ущерба для аутентичности ООП СОО;
• Как вязать ООП СОО с локальными нормативными актами школы;
• ООП СОО;
• Что объединяет Программу воспитания и Программу УУД;
• Как оформить учебный план и план внеурочной деятельности.

• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Астрономия»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «География»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Иностранный язык»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Физика»;
• методическое письмо о преподавании учебных предметов «Русский язык» и «Литература»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «История и обществознание»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Искусство»
• методическое письмо о преподавании учебных предметов «Биология»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Физическая культура»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Информатика»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Математика»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «ОБЖ»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Технология»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Химия»;
• методические рекомендации по организации образовательной деятельности на уровне начального общего образования в ОО
• методические рекомендации по организации образовательной деятельности на уровне основного общего образования в ОО
• методические рекомендации по организации образовательной деятельности на уровне среднего общего образования в ОО

Предметные сайты для педагогов

Приказом Министерства образования и науки РФ от 9 июня 2016 г. № 699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» Издательство ФИЗИКОН включено в официальные списки издательств электронного контента.

Издательством разработаны предметные сайты для педагогов:
https://mathematics.ru/ – предметный сайт по математике;
https://physics.ru/ – предметный сайт по физике и астрономии;
https://chemistry.ru/ – предметный сайт по химии;
https://biology.ru/ - предметный сайт по биологии;
https://geography.ru/ - предметный сайт по географии;
https://english.ru/ – предметный сайт по английскому языку;

21 мая 2020 года в ГАУДПО МО состоялся семинар с использованием дистанционных образовательных технологий «Профилактическая работа с обучающимися по противодействию терроризму и экстремизму». Мероприятие проводилось в рамках реализации Комплекса мер, направленных на совершенствование работы по предупреждению межнациональных конфликтов, противодействию этнической и религиозной нетерпимости, ксенофобии и экстремистским проявлениям среди детей и молодежи в сфере образования Мурманской области, на 2019-2021 годы.

Участниками семинара стали 65 педагогических и руководящих работников образовательных организаций из разных муниципалитетов Мурманской области, в том числе социальные педагоги и преподаватели-организаторы ОБЖ. В работе семинара приняли участие оперуполномоченный Центра по противодействию экстремизму УМВД России по Мурманской области Шостак Кристина Борисовна и начальник отделения психологического обеспечения ФКУ УИИ УФСИН России по Мурманской области Серебрякова Светлана Григорьевна.

28 апреля 2020 года для учителей физики прошел вебинар «Эффективные модели формирования инженерного мышления учащихся на уроках физики». В вебинаре приняли участие учителя общеобразовательных организаций Мурманской области, методисты муниципальных методических служб.

25 апреля 2020 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар по теме «О ЕГЭ - предметно (особенности выполнения заданий повышенного и высокого уровня сложности) – РУССКИЙ ЯЗЫК».

На вебинаре были рассмотрены вопросы:

1. Задания повышенного уровня сложности в системе контрольных измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку.
2. Анализ результатов выполнения учащимися заданий повышенной сложности репетиционного ЕГЭ по русскому языку в 2020 г.
3. Алгоритмы работы с языковыми явлениями, предъявленными в тексте, при выполнении заданий повышенного уровня сложности.
4. Задание с развернутым ответом в системе контрольных измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку.
5. Анализ результатов выполнения учащимися задания с развернутым ответом репетиционного ЕГЭ по русскому языку в 2020 г
6. Методы и приемы выполнения задания с развернутым ответом ЕГЭ по русскому языку.

25 апреля 2020 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар по теме «О ЕГЭ - предметно (особенности выполнения заданий повышенного и высокого уровня сложности) – РУССКИЙ ЯЗЫК».

На вебинаре будут рассмотрены алгоритмы работы с языковыми явлениями, предъявленными в тексте, при выполнении заданий повышенного уровня сложности, методы и приемы выполнения задания с развернутым ответом ЕГЭ по русскому языку. На вебинаре также будет проведен анализ результатов выполнения учащимися заданий повышенной сложности и задания с развернутым ответом репетиционного ЕГЭ по русскому языку в 2020 г.

22 апреля  2020 года в ГАУДПО МО «ИРО» состоялся вебинар «О ЕГЭ предметно» (особенности выполнения заданий высокого уровня сложности) – ГЕОГРАФИЯ». На вебинаре рассматривались вопросы организации повторения географии за курс средней школы, методики эффективной подготовки к ЕГЭ. 

Доцентом факультета общего образования В.М Возница были рассмотрены изменения в критериях оценивания ответов выпускников при выполнении заданий ЕГЭ по географии, показаны алгоритмы решения вопросов высокого уровня сложности.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар по теме «О ЕГЭ предметно» (особенности выполнения заданий высокого уровня сложности) – ГЕОГРАФИЯ».К участию в работе вебинара приглашаются учащиеся выпускных классов, планирующие сдавать ЕГЭ по географии, и учителя географии ОО.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Особенности КИМ по географии 2020 г.
2. Типичные ошибки, недочёты, системные ошибки, допущенные при выполнении заданий ЕГЭ по географии в предыдущие годы.
3. Анализ критериев решения заданий повышенного и высокого уровня сложности с развёрнутым решением.
4. Методология решения заданий повышенного и высокого уровня сложности.

В данном пособии представлены материалы по большинству содержательных линий школьного курса математики, разработанные учителями и преподавателями математики Мурманской области, проходившими обучение на базе ГАУДПО МО «Институт развития образования» по программе «Развитие качества математического образования в условиях введения и реализации ФГОС ОО» с 2017 по 2019 год. Даны рекомендации о системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы по математике, о формировании фонда оценочных средств по математике (предложены три модели). Издание адресовано учителям и преподавателям математики, реализующим ФГОС основного общего образования, среднего общего образования.

Формирование фонда оценочных средств по математике в условиях реализации ФГОС общего образования

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Подготовка к выполнению практических заданий ОГЭ 2020 г. по физике».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя и преподаватели физики образовательных организаций, руководители ППЭ ОГЭ по физике, организаторы в аудиториях ППЭ ОГЭ по физике, методисты муниципальных методических центров.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Требования к оборудованию, необходимому для выполнения практического задания ОГЭ по физике в 2020 году.
2. Основные затруднения при работе с дополнительными бланками 2, включающими описание использованного оборудования.
3. Особенности условий выполнения учащимися практического задания ОГЭ по физике в 2020 году