21 мая 2020 года в ГАУДПО МО состоялся семинар с использованием дистанционных образовательных технологий «Профилактическая работа с обучающимися по противодействию терроризму и экстремизму». Мероприятие проводилось в рамках реализации Комплекса мер, направленных на совершенствование работы по предупреждению межнациональных конфликтов, противодействию этнической и религиозной нетерпимости, ксенофобии и экстремистским проявлениям среди детей и молодежи в сфере образования Мурманской области, на 2019-2021 годы.

Участниками семинара стали 65 педагогических и руководящих работников образовательных организаций из разных муниципалитетов Мурманской области, в том числе социальные педагоги и преподаватели-организаторы ОБЖ. В работе семинара приняли участие оперуполномоченный Центра по противодействию экстремизму УМВД России по Мурманской области Шостак Кристина Борисовна и начальник отделения психологического обеспечения ФКУ УИИ УФСИН России по Мурманской области Серебрякова Светлана Григорьевна.

28 апреля 2020 года для учителей физики прошел вебинар «Эффективные модели формирования инженерного мышления учащихся на уроках физики». В вебинаре приняли участие учителя общеобразовательных организаций Мурманской области, методисты муниципальных методических служб.

25 апреля 2020 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар по теме «О ЕГЭ - предметно (особенности выполнения заданий повышенного и высокого уровня сложности) – РУССКИЙ ЯЗЫК».

На вебинаре были рассмотрены вопросы:

1. Задания повышенного уровня сложности в системе контрольных измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку.
2. Анализ результатов выполнения учащимися заданий повышенной сложности репетиционного ЕГЭ по русскому языку в 2020 г.
3. Алгоритмы работы с языковыми явлениями, предъявленными в тексте, при выполнении заданий повышенного уровня сложности.
4. Задание с развернутым ответом в системе контрольных измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку.
5. Анализ результатов выполнения учащимися задания с развернутым ответом репетиционного ЕГЭ по русскому языку в 2020 г
6. Методы и приемы выполнения задания с развернутым ответом ЕГЭ по русскому языку.

25 апреля 2020 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар по теме «О ЕГЭ - предметно (особенности выполнения заданий повышенного и высокого уровня сложности) – РУССКИЙ ЯЗЫК».

На вебинаре будут рассмотрены алгоритмы работы с языковыми явлениями, предъявленными в тексте, при выполнении заданий повышенного уровня сложности, методы и приемы выполнения задания с развернутым ответом ЕГЭ по русскому языку. На вебинаре также будет проведен анализ результатов выполнения учащимися заданий повышенной сложности и задания с развернутым ответом репетиционного ЕГЭ по русскому языку в 2020 г.

22 апреля  2020 года в ГАУДПО МО «ИРО» состоялся вебинар «О ЕГЭ предметно» (особенности выполнения заданий высокого уровня сложности) – ГЕОГРАФИЯ». На вебинаре рассматривались вопросы организации повторения географии за курс средней школы, методики эффективной подготовки к ЕГЭ. 

Доцентом факультета общего образования В.М Возница были рассмотрены изменения в критериях оценивания ответов выпускников при выполнении заданий ЕГЭ по географии, показаны алгоритмы решения вопросов высокого уровня сложности.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар по теме «О ЕГЭ предметно» (особенности выполнения заданий высокого уровня сложности) – ГЕОГРАФИЯ».К участию в работе вебинара приглашаются учащиеся выпускных классов, планирующие сдавать ЕГЭ по географии, и учителя географии ОО.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Особенности КИМ по географии 2020 г.
2. Типичные ошибки, недочёты, системные ошибки, допущенные при выполнении заданий ЕГЭ по географии в предыдущие годы.
3. Анализ критериев решения заданий повышенного и высокого уровня сложности с развёрнутым решением.
4. Методология решения заданий повышенного и высокого уровня сложности.

В данном пособии представлены материалы по большинству содержательных линий школьного курса математики, разработанные учителями и преподавателями математики Мурманской области, проходившими обучение на базе ГАУДПО МО «Институт развития образования» по программе «Развитие качества математического образования в условиях введения и реализации ФГОС ОО» с 2017 по 2019 год. Даны рекомендации о системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы по математике, о формировании фонда оценочных средств по математике (предложены три модели). Издание адресовано учителям и преподавателям математики, реализующим ФГОС основного общего образования, среднего общего образования.

Формирование фонда оценочных средств по математике в условиях реализации ФГОС общего образования

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Подготовка к выполнению практических заданий ОГЭ 2020 г. по физике».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя и преподаватели физики образовательных организаций, руководители ППЭ ОГЭ по физике, организаторы в аудиториях ППЭ ОГЭ по физике, методисты муниципальных методических центров.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Требования к оборудованию, необходимому для выполнения практического задания ОГЭ по физике в 2020 году.
2. Основные затруднения при работе с дополнительными бланками 2, включающими описание использованного оборудования.
3. Особенности условий выполнения учащимися практического задания ОГЭ по физике в 2020 году

26 марта 2020 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар по теме «О результатах проведения репетиционного экзамена по русскому языку в форме ЕГЭ». В работе вебинара приняли участие консультант отдела общего образования Министерства образования и науки Мурманской области Решетова Ольга Зевсовна, председатель региональной предметной комиссии ЕГЭ по русскому языку Ротаряну Любовь Анатольевна, доцент факультета ОО ГАУДПО МО «ИРО», канд.филол.наук.

На вебинаре были рассмотрены следующие вопросы:

1. Анализ основных результатов репетиционного экзамена по русскому языку в форме ЕГЭ.
2. Специфика формулировок заданий тестовой части ЕГЭ по русскому языку и эффективные приемы работы с ними (задания 1 – 21)
3. Анализ результатов выполнения учащимися тестовых заданий 22 – 26 и задания с развернутым ответом репетиционного ЕГЭ по русскому языку в 2020 г.
4. Алгоритмы работы с языковыми явлениями, представленными в тексте, при выполнении заданий повышенного уровня сложности
5. Методы и приемы выполнения задания с развернутым ответом ЕГЭ по русскому языку.
6. Развитие качества управления организацией образовательной деятельности в контексте подготовки к ЕГЭ по русскому языку.

24 июня 2014 года Президент Российской Федерации В. В. Путин подписал Указ «О праздновании 800-летия со дня рождения князя Александра Невского».

Государственная программа  Общероссийских празднований в 2021 году 800-летия со дня рождения святого благоверного великого князя Александра Невского реализуется  в единстве и согласованностью действий с Русской Православной Церковью.

Основной целью празднования является сохранение многовековых традиций единства государства и граждан, духовного и патриотического возрождения, сохранения национальной идентичности и нравственности, формирования исторической основы и опоры для будущих поколений.

РАзмещенные методические рекомендации  окажут помощь учителям образовательных организаций в подготовке и проведении информационно-просветительских, воспитательных и культурно-досуговых мероприятий, в том числе бесед, литературных и тематических вечеров, посвященных этой дате.

Материалы:

В духовном единении – величие народа

Проведение тематических уроков, посвященных 800-летию со дня рождения князя Александра Невского

УМК «Святой князь Александр Невский — славное имя России»