В ГАУДПО МО «Институт развития образования» 15 декабря 2020 года прошел семинар с использованием ДОТ «Формирование смыслового чтения у младших школьников».

В семинаре приняли участие 40 учителей начальных классов из образовательных организаций Мурманской области.

В 28 выступлениях педагогов из Кольского района, Печенгского района, г. Мурманск, г. Ковдор, г. Заполярный, г. Апатиты, г. Кандалакша, г. Гаджиево, ЗАТО Александровск, ЗАТО г. Заозерск, ЗАТО г. Североморск, ЗАТО Видяево был представлен опыт системного подхода к формированию навыков смыслового чтения.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 15 декабря 2020 года проводит семинар с использованием дистанционных образовательных технологий по теме «Формирование смыслового чтения у младших школьников».

Цель мероприятия: трансляция успешного опыта формирования смыслового чтения в начальной школе. К участию в семинаре приглашаются учителя начальных классов общеобразовательных организаций Мурманской области.

Проблемное поле семинара:
- Смысловое чтение - основа функциональной грамотности.
- Смысловое чтение и работа с текстом.
- Смысловое чтение и работа с информацией.
- Смысловое чтение как основа формирования коммуникативных УУД.
- Технологии формирования смыслового чтения у младших школьников.
- Формирование навыков смыслового чтения в разных предметных областях.
- Использование технологий по формированию навыков смыслового чтения во внеурочной деятельности.
- Смысловое чтение как результат начального общего образования.
- Контроль и оценка умений смыслового чтения в начальной школе.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный онлайн-семинар «Эффективные методы и приемы формирования у младших школьников познавательных универсальных учебных действий».

В работе семинара приняли участие 22 учителя начальных классов из 13 образовательных организаций Мурманской области.

Участники онлайн-семинара представили опыт формирования у младших школьников познавательных универсальных учебных действий в разных аспектах:
на уроках математики (Волчецкая Светлана Николаевна МОУ СОШ № 10 г. Кандалакша и др.), литературного чтения (Вакарчук Елена Витальевна, учитель начальных классов, МОУ СОШ № 10 г. Кандалакша и др.), русского языка (Лашина Ирина Александровна, МАОУ СОШ № 279 им. Героя Советского Союза контр-адмирала Лунина Н.А г. Гаджиево), окружающего мира (Котова Елена Константиновна, МБОУ "РСОШ им. В. С. Воронина"), английского языка (Алтынпара Ирина Юрьевна, МБОУ г. Мурманска «Прогимназия №24»), во внеурочной деятельности (Балакина Ольга Александровна, МБОУ г. Апатиты «СОШ №4», Плюта Татьяна Эриковна, Мурманский академический лицей и др.).

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 17 ноября 2020 года проводит региональный вебинар «Анализ результатов ВПР 2020 года окружающему миру в 5-х классах (по итогам 4 класса)».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя начальных классов и заместители директора по УВР, курирующие начальное общее образование.

В программе вебинара:
1. Общая характеристика ВПР по предмету.
2. Общие результаты выполнения ВПР учащимися Мурманской области, в том числе по муниципальным образованиям, отдельным типам заданий.
3. Рекомендации по организации работы над выявленными дефицитами.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 10 декабря 2020 года проводит семинар с использованием дистанционных образовательных технологий по теме «Формирование смыслового чтения у младших школьников».

Цель мероприятия: трансляция успешного опыта формирования смыслового чтения в начальной школе. К участию в семинаре приглашаются учителя начальных классов общеобразовательных организаций Мурманской области.

Проблемное поле семинара:
- Смысловое чтение - основа функциональной грамотности.
- Смысловое чтение и работа с текстом.
- Смысловое чтение и работа с информацией.
- Смысловое чтение как основа формирования коммуникативных УУД.
- Технологии формирования смыслового чтения у младших школьников.
- Формирование навыков смыслового чтения в разных предметных областях.
- Использование технологий по формированию навыков смыслового чтения во внеурочной деятельности.
- Смысловое чтение как результат начального общего образования.
- Контроль и оценка умений смыслового чтения в начальной школе.

В июле 2020 года примерная программа воспитания, разработанная по заданию Министерства просвещения РФ в Институте стратегии развития образования РАО внесена в реестр примерных образовательных программ. Институт является Федеральным координатором по внедрению примерной программы воспитания в образовательных организациях Российской Федерации.

15 октября 2020 на площадке Института пройдёт семинар-презентация методического пособия «Воспитание в современной школе: от программы к действиям», авторами которого являются разработчики примерной программы воспитания.

На семинаре вы познакомитесь со структурой и содержанием пособия, с методическим и организационным сопровождением разработки и реализации программ воспитания в образовательных организациях. Приглашаем к участию в работе семинара руководителей и педагогов образовательных организаций, региональных координаторов по апробации и внедрению примерной программы воспитания, представителей региональных систем повышения квалификации педагогов.

С целью исполнения Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017 - 2023 годы, утверждённой распоряжением Правительства Российской Федерации от 25 сентября 2017 года № 2039-р, в течение календарного года при поддержке администраций регионов и заинтересованных федеральных министерств и ведомств Ассоциация развития финансовой грамотности проводит ежегодную Всероссийскую программу «Дни финансовой грамотности в образовательных организациях».

Целью Программы является формирование финансовой культуры и навыков эффективного управления личными финансами, а также финансовой безопасности всех участников образовательного процесса.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 29 сентября 2020 года в 15:00 проводит региональный семинар по теме «Обеспечение преемственности образовательных программ основного и среднего общего образования в условиях введения ФГОС нового поколения».

К участию в семинаре приглашаются руководящие и педагогические работники общеобразовательных учреждений, представители муниципальных методических служб.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 23 октября 2020 года проводит для учителей Мурманской области семинар «Эффективные практики реализации программ по обучению игре в шахматы в общеобразовательных организациях».

Цель семинара - обобщение педагогических практик формирования и развития практических умений и навыков учащихся для реализации программ по обучению игре в шахматы в общеобразовательных организациях.

На семинаре будут рассмотрены следующие вопросы:
- применение инновационных методов обучения для реализации программ по обучению игре в шахматы в общеобразовательных организациях;
- организация образовательной деятельности по обучению игре в шахматы в общеобразовательных организациях;
- шахматное образование в школах: задачи и перспективы развития;
- основы преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях;
- обучение игре в шахматы на уровне начального общего образования.

• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Астрономия»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «География»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Иностранный язык»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Физика»;
• методическое письмо о преподавании учебных предметов «Русский язык» и «Литература»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «История и обществознание»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Искусство»
• методическое письмо о преподавании учебных предметов «Биология»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Физическая культура»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Информатика»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Математика»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «ОБЖ»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Технология»;
• методическое письмо о преподавании учебного предмета «Химия»;
• методические рекомендации по организации образовательной деятельности на уровне начального общего образования в ОО
• методические рекомендации по организации образовательной деятельности на уровне основного общего образования в ОО
• методические рекомендации по организации образовательной деятельности на уровне среднего общего образования в ОО

Предметные сайты для педагогов

Приказом Министерства образования и науки РФ от 9 июня 2016 г. № 699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» Издательство ФИЗИКОН включено в официальные списки издательств электронного контента.

Издательством разработаны предметные сайты для педагогов:
https://mathematics.ru/ – предметный сайт по математике;
https://physics.ru/ – предметный сайт по физике и астрономии;
https://chemistry.ru/ – предметный сайт по химии;
https://biology.ru/ - предметный сайт по биологии;
https://geography.ru/ - предметный сайт по географии;
https://english.ru/ – предметный сайт по английскому языку;