5 марта 2020 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар по теме «О ЕГЭ - предметно» (особенности выполнения заданий повышенного и высокого уровня сложности по русскому языку).

На вебинаре были рассмотрены вопросы:

1. Анализ результатов выполнения учащимися ряда заданий тестовой части репетиционного ЕГЭ по русскому языку в 2020 г.
2. Типология и методология решения заданий тестовой части ЕГЭ по русскому языку.

02 марта 2020 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар «Технологии сотрудничества и коммуникативные игры в начальной школе».

На вебинаре были рассмотрены следующие вопросы:
1. Отечественные и зарубежные технологии обучения сотрудничеству.
2. Формы учебного сотрудничества.
3. Организация учебного сотрудничества младших школьников (групповая, парная работа).
4. Технология организации, проведения и анализа коммуникативных игр учащихся.

28 февраля 2020 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар «Формирование математической грамотности младшего школьника в урочной и внеурочной деятельности». 

На семинаре были рассмотрены следующие вопросы:
1. Эффективные средства и приёмы обучения, создающие условия для формирования математической грамотности.
2. Формирование математической грамотности во внеурочной деятельности учащихся.

02 марта 2020 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Технологии сотрудничества и коммуникативные игры в начальной школе».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя начальных классов.
На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Отечественные и зарубежные технологии обучения сотрудничеству.
2. Формы учебного сотрудничества.
3. Организация учебного сотрудничества младших школьников (групповая, парная работа).
4. Технология организации, проведения и анализа коммуникативных игр учащихся.

20 февраля 2020 года ГАУДПО МО «ИРО» провел вебинар «Анализ результатов итогового сочинения» для учителей русского языка и литературы и обучающихся выпускных классов общеобразовательных организаций Мурманской области. Руководитель вебинара – Дмитриева Ольга Константиновна, доцент факультета ОО, канд.пед.наук.

На вебинаре были рассмотрены основные результаты итогового сочинения выпускников 2020 г., проведен анализ результатов итогового сочинения по требованиям и критериям. Педагогам были даны методические рекомендации по развитию письменной речи учащихся с учетом результатов итогового сочинения в контексте подготовки к написанию итогового сочинения в резервные сроки. Также в ходе вебинара состоялся практикум по технологии анализа тем итогового сочинения.

20 февраля 2020 года в ГАУДПО МО «ИРО» состоялся вебинар «Формирующее оценивание на уроках ОБЖ. Фонд оценочных средств учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности». 

На вебинаре рассматривались вопросы реализации требований ФГОС по формированию фонда оценочных средств (далее – ФОС). В ходе вебинара обсуждались модели и технологии объективной оценки предметных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования, учебных достижений учащихся в процессе реализации основной образовательной программы основного общего образования.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 28 февраля 2020 года проводит региональный семинар «Формирование математической грамотности младшего школьника в урочной и внеурочной деятельности».

К участию в работе семинара (вебинара) приглашаются учителя начальных классов.
На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Эффективные средства и приёмы обучения, создающие условия для формирования математической грамотности.
2. Формирование математической грамотности во внеурочной деятельности учащихся.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 17 февраля 2020 года проведен вебинар «Методика работы с несплошными текстами на уроках иностранного языка». Вебинар был проведен в рамках цикла методических мероприятий по проблемам обучения смысловому чтению.

12 февраля 2020 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар «Эффективные приемы обучения решению текстовых задач на уроках математики».

На вебинаре были рассмотрены следующие вопросы:
1. Формирование у младших школьников умения решать текстовые задачи в несколько действий, выполнять преобразование заданных величин, выбирать при решении подходящие способы вычисления, сочетая устные и письменные вычисления, оценивать полученный результат по критериям: достоверность/реальность, соответствие условию.
2. Формирование у младших школьников решать практические задачи, связанные с повседневной жизнью, в том числе с избыточными данными, находить недостающую информацию, находить и оценивать различные способы решения, использовать подходящие способы проверки.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 06 марта 2020 года проводит региональный семинар по теме «Система взаимодействия социально-психологической службы по вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».