Институт развития образования Мурманской области приглашает вас принять участие в масштабной региональной научно-практической конференции, которая состоится 4-5 декабря 2025 года.

Тема: «Арктическая школа: от новых трендов к устойчивым результатам».

Цель конференции — объединить усилия для системного анализа и поиска решений по развитию общего и среднего профессионального образования в нашем регионе.

Ключевые направления:
• Актуальные вопросы развития системы образования
• Формирование функциональной грамотности
• Начальная школа в контексте нацпроектов
• Инновации в инженерном и технологическом образовании
• «Профессионалитет» и предпрофессиональное образование
• Создание безопасной и развивающей школьной среды

23 октября 2025 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел межрегиональный семинар «Эффективное наставничество: стратегии, инструменты и результаты».

21 октября 2025 года  ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар «Создание условий для формирования основ будущего профессионального самоопределения младших школьников».

В работе вебинара приняли участие более 60-ти участников. Это учителя начальных классов, заместители руководителей общеобразовательных организаций по учебно-воспитательной работе, курирующие начальную школу, воспитатели ГПД.

На вебинаре были рассмотрены нормативно-правовые документы, обеспечивающие формирование основ будущего профессионального самоопределения младших школьников. Проведен анализ федеральной программы воспитания на предмет профориентационной направленности ее модулей. Раскрыты возможности профориентации младших школьников в урочной и внеурочной деятельности. Выделены возможности модулей «Классное руководство», «Основные школьные дела», «Внешкольные мероприятия», «Организация предметно-пространственной среды», «Социальное партнерство», «Профориентация». Изучены методические рекомендации по профессиональной ориентации для общеобразовательных организаций, особенности  профессиональной самоориентации в 1-4 классах, задачи, рекомендуемые формы организации, планируемые результаты профориентационной работы учащихся начальной школы. Более подробное внимание было уделено профориентационной направленности в учебных предметах на примере окружающего мира и труда (технологии).

13 ноября 2025 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» совместно с Мурманским арктическим университетом проводит II Региональный научно-методический семинар «Историческое образование на современном этапе: опыт, модернизация, перспективы».

Историческое образование и просвещение сегодня находятся на острие внимания государства, общественности и профессиональных сообществ. Это требует от специалистов консолидации научно-педагогического опыта, анализа эффективных практик и определения векторов дальнейшего развития.

Семинар проводится 13 ноября – в день основания в 1939 году Мурманского учительского института, первого высшего учебного заведения Мурманской области.

Целью семинара является - анализ современного состояния и актуальных задач развития всех уровней исторического образования в Российской Федерации. Планируется обсудить задачи профессионального сообщества в процессе реализации государственной политики развития школьного и вузовского исторического образования, обменяться передовым опытом и эффективными методическими практиками преподавания истории в школе и вузе, проанализировать методологию и методы исторического просвещения.

Основные направления работы семинара:
- реализация государственной политики в области исторического образования и исторического просвещения;
- методическое обеспечение и эффективные практики исторического образования и просвещения в школе и вузе;
- проблемы реализации регионального компонента в историческом образовании.

К участию в Семинаре приглашаются преподаватели и студенты вузов и средних профессиональных учебных заведений, учителя школ, гимназий и лицеев, специалисты органов управления и методического сопровождения сферы образования.

16 октября 2025 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар для специалистов ММС, руководителей ОО, учителей и преподавателей обществознания «Совершенствование преподавания обществознания (на основе результатов предметно-содержательного анализа ОГЭ-2025)».

Проведён предметно-содержательный анализ результатов ГИА-9 по обществознанию в 2025 году выпускников Мурманской области. Был представлен анализ типичных ошибок, недочётов, допущенных обучающимися на экзамене, а также возможные причины их возникновения. В ходе анализа отмечен процент выполнения заданий с краткими и развёрнутыми ответами. Обсуждались направления деятельности учителя обществознания по преодолению методических дефицитов преподавания предмета.

Раскрыты основные направления развития качества преподавания обществознания в контексте подготовки к ГИА 2026 г. Обсуждались планируемые изменения в нормативных документах ОГЭ по предмету. Слушателям был также представлен обзор актуальных учебно-практических пособий.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 21 октября 2025 года проводит региональный вебинар «Создание условий для формирования основ будущего профессионального самоопределения младших школьников».

К участию в работе педагогической мастерской приглашаются учителя начальных классов.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Нормативно-правовые документы, обеспечивающие формирование основ будущего профессионального самоопределения младших школьников;
2. Профориентация в программе воспитания;
3. Профориентационная направленность учебных предметов.

Слушатели получат практический опыт использования материалов цифровых образовательных ресурсов в своей педагогической практике. Изучат возможности курса внеурочной деятельности «Знакомство с миром профессий». Познакомятся с педагогическим опытом формирования основ будущего профессионального самоопределения у учащихся с ОВЗ.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» и МОУ Лодейнинская СОШ провели в с. Териберка межрегиональный семинар-практикум «Культурологический подход к интеграции содержания учебных предметов». Его гостями стали сотрудники ФГБУК филиал Всероссийского музея А.С. Пушкина «Мемориальный музей-Лицей» (г. Пушкин) Добровольская Е.Б и Лузинова И.В.

Педагоги Мурманской области услышали концепцию обучения и воспитания в царскосельском лицее и влияние его выпускников на судьбу страны. Обсуждение вызвала информация о «Газетной комнате», где учителя могли общались с лицеистами по актуальным вопросам. Современным аналогом такой формы работы классные руководители области посчитали занятия «Разговоры о важном».

ГАУДПО МО «ИРО» совместно с региональным отделением Движения Первых в Мурманской области организовало повышение квалификации 30 кураторов детских объединений из 8 муниципалитетов по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Организация и развитие деятельности первичных отделений Движения Первых».

На старте обучения о перспективах военно-патриотического воспитания и особенностях проведения «Зарницы 2.0» рассказал Ковтун В.А., заместитель директора филиала АНО ДПО «ЦРВСП» Мурманской области «ВОИН». Специалисты регионального отделения Движения Первых акцентировали внимание слушателей на Конкурсе первичных отделений 2025 г. и провели проектную сессию по теме создания региональной системы наставничества.

22 октября 2025 года Институт развития образования Мурманской области приглашает педагогов на межрегиональный семинар.

Мы разберём, как с помощью технологии «Музей в чемодане» раскрыть творческий потенциал учеников и сделать историю осязаемой.

Почему это важно?
Семинар приурочен ко Дню белых журавлей — празднику в честь памяти павших солдат. Эта глубокая тема отлично показывает, как с помощью одного образа можно говорить о важном.

На семинаре обсудим:
- Как воспитывать патриотизм через историю и культуру.
- Методы расширения образовательного пространства за пределы учебника.
- Педагогические приёмы для развития социальной активности.
- Как организовать свой мобильный музей с передвижной экспозицией.

Ждём именно вас, если вы:
• Учитель истории, обществознания, классный руководитель;
• Педагог дополнительного образования;
• Методист;
• Заинтересованы в новых подходах в обучении.

16 октября на базе ГАУДПО МО «Институт развития образования» состоялся региональный семинар с использованием дистанционных технологий «Формирование функциональной грамотности: креативное мышление».

В мероприятии приняли участие 42-а педагогических работника общеобразовательных организаций региона.

В ходе семинара были рассмотрены следующие вопросы:
«Прикладные аспекты формирования «малой креативности»: интеграция дивергентного и конвергентного мышления», Лукина Альбина Владимировна, доцент ФОО, канд.психол.н.;
Специфика адаптации методических материалов, направленных на развитие креативного мышления, в контексте преподавания предметов гуманитарного цикла, Лешукова Ирина Анатольевна, МБОУ г. Мурманска «Средняя общеобразовательная школа № 45", учитель английского языка;
Приемы развития креативного мышления на уроках английского языка на уровне основного общего образования, Смирнова Наталья Владимировна, МБОУ г. Мурманска «Средняя общеобразовательная школа № 45", учитель английского языка;
Игровые технологии в развитии навыков креативного мышления: практический опыт и кейсы, Силяева Анна Михайловна, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9;
Приемы развития креативного мышления у учащихся подросткового возраста на уроках английского языка, Тарбаева Наталья Николаевна, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9, учитель английского языка;
Методические подходы в развитии креативного мышления учащихся основной школы, Шевченко Виктория Викторовна, МБОУ СОШ № 5, учитель русского языка и литературы.