28 апреля  2021 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел вебинар «Внедрение и реализация методологии (целевой модели) наставничества в образовательных организациях Мурманской области».

В работе вебинара участвовали 122 специалиста – руководящие и педагогические работники, методисты образовательных организаций, специалисты муниципальных методических служб и информационно-методических центров, Центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей, кураторы, сопровождающие внедрение наставничества в образовательных организациях, члены региональной творческой группы по апробации модели наставничества в профессиональных образовательных организациях, др.

На вебинаре рассмотрены вопросы внедрения системы наставничества и методологии (целевой модели) наставничества как механизма реализации государственной политики РФ в сфере образования, представлены нормативно-правовые аспекты внедрения и реализации методологии (целевой модели) наставничества в образовательных организациях Мурманской области.

В ходе вебинара раскрыты основные характеристики различных форм наставничества в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях, организациях дополнительного образования и др. Акцентировалось внимание на взаимодействие в наставничестве, возможность выстраивать наставническую деятельность с разными типами образовательных организаций и предприятий Мурманской области на основе единой методологии (целевой модели) наставничества, утвержденной Распоряжением Минпросвещения, и Методических рекомендаций Минпросвещения по внедрению методологии наставничества.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит «14» мая 2021 года для педагогов дошкольных образовательных организаций Мурманской области вебинар по теме: «Наставничество в дошкольном образовании: поиск, технологии, решения».

В работе вебинара примут участие руководители, старшие воспитатели, педагоги ДОО г. Мурманска и Мурманской области: МБДОУ г. Мурманска № 130, МБДОУ г. Мурманска №138, МБДОУ № 20 п. Мурмаши Кольского района Мурманской области, МБДОУ № 9 п. Кильдинстрой Мурманской области.

В рамках вебинара состоится прямое включение Данилиной В.М., регионального представителя ООО «Издательство «Национальное образование», с обзором современного программно-методического материла по сопровождению образовательной деятельности в ДОО.

В рамках вебинара будут рассмотрены вопросы:
1. Современные подходы к реализации целевой модели наставничества в ДОО.
2. Условия реализации деятельности наставничества в ДОО.
3. Интерактивные технологии сопровождения и поддержки молодых педагогов.
4. Опыт организационно-методического сопровождения педагогов, участвующих в конкурсном движении.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 27 апреля 2021 года провел мастер-класс педагогов, подготовивших выпускников-высокобалльников на ЕГЭ (математика).

В работе мастер-класса приняли участие учителя математики и учащиеся 11-х классов, планирующие сдавать ЕГЭ по предмету в 2021 г.

• Проанализированы результаты ЕГЭ по математике (профильный уровень) за прошедший период. Представлены основные направления деятельности учителя по подготовке учащихся к ГИА по математике на профильном уровне, связанной с овладением метапредметных результатов обучения, так и предметных.
• Проведены мастер-классы по типологии и методологии решения заданий повышенного и высокого уровня сложности: решения трансцендентных уравнений и систем уравнений, функционально-графические и аналитические методы решения уравнений с параметром, решения заданий по дискретной математике, теории чисел, решения экономических задач.
• Проведён обзор электронных образовательных ресурсов по подготовке учащихся к ГИА по математике на уровне основного и среднего общего образования.
• Представлены эффективные практики работы учителей по подготовке учащихся к ЕГЭ по математике (профильный уровень): Реймхен Л.Л., учитель математики высшей кв. к., Тормозова О.А., учитель математики высшей кв. к., Гедзь О.В., учитель математики высшей кв. к. МБОУ г. Мурманска «СОШ № 36», Гавриленко Л.М., зам. директора по НМР, учитель математики высшей кв. к., Микова О.В., учитель математики высшей кв. к., Шишкина Е.П., учитель математики высшей кв. к. МБОУ г. Мурманска «Гимназия № 2».
• Даны рекомендации по подготовке учащихся к ЕГЭ по математике на профильном уровне председателем ПК ЕГЭ и зам. председателя ПК ЕГЭ Шиманским С.А., доцентом кафедры цифровых технологий, математики, экономики МГТУ, Баженовой К.А., доцентом кафедры цифровых технологий, математики, экономики МГТУ, к.э.н.

13 апреля 2021 года ГАУДПО МО «ИРО» проведен вебинар «Использование цифровых ресурсов в разработке содержания занятий и мероприятий, посвящённых 60-летию полёта Ю.А. Гагарина». Участники ознакомились с современными формами воспитания патриотических чувств учащихся на примерах великих исторических дат нашей страны, обсудили их популяризацию в Год науки и технологий. Слушателям вебинара представлены сведения об официальных источниках информации о проведении Года науки и технологий в виртуальном пространстве.

07 апреля 2021 года ГАУДПО МО «ИРО» провел вебинар «Эффективные практики организации каникулярного отдыха детей». Слушатели вебинара ознакомились с современными подходами к организации каникулярного отдыха детей в различное время года, формами и методами организации массовых и иных форм воспитательных и просветительских мероприятий.

30 марта 2021 года в ГАУДПО МО «Институт развития образования» был проведен вебинар по теме «Формирование единого подхода к критериям и методикам оценивания успеваемости обучающихся по учебному предмету «Обществознание». В работе вебинара приняли участие 20 учителей обществознания из 7 муниципальных образований области.

На вебинаре были рассмотрены основные подходы к оцениванию результатов обучения учащихся, выделены особенности оценки предметных результатов, представлены методики балльно-рейтинговой технологии для оценки знаний на уроках обществознания.

23 апреля 2021 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный мастер-класс «О ЕГЭ предметно (русский язык)» в формате вебинара.

К участию в работе мастер-класса приглашаются выпускники общеобразовательных организаций и учителя русского языка.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Изменения в КИМ ЕГЭ 2021 года по сравнению с 2020 годом (задание 27)
2. Специфика написания сочинения в формате ЕГЭ
а) критерии оценивания
б) композиция сочинения
в) основные ошибки выпускников при написании сочинения

27 апреля 2021 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный мастер-класс «Мастер-класс педагогов, подготовивших высокобалльников на ЕГЭ по математике».

К участию в работе мастер-класса приглашаются выпускники общеобразовательных организаций и учителя математики.

В ходе мастер-класса будут рассмотрены следующие вопросы:

• Системный подход к овладению предметными и метапредметными результатами обучения как основное направление работы учителя по подготовке к ГИА по математике.
• Типология и методология решения задач с параметрами (№ 18 КИМ профильного ЕГЭ).
• Основные подходы к решению заданий № 19 КИМ профильного ЕГЭ.
• Типология и методология решения экономических задач (№ 17 КИМ профильного ЕГЭ).
• Типология и методология решения уравнений (№ 13 КИМ профильного ЕГЭ).

22 апреля 2021 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар для специалистов ММС, руководителей ОО, учителей и преподавателей «Развитие качества формирования устной речи учащихся с учетом результатов итогового собеседования по русскому языку в 2021 году».

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Специфика КИМ итогового собеседования по русскому языку в 2021 г.
2. Анализ основных результатов итогового собеседования по русскому языку, показанных выпускниками ОО Мурманской области в 2021 г.
3. Основные направления развития качества формирования устной речи учащихся.

16 апреля 2021 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар для учителей русского языка – председателей и экспертов комиссий по проверке итогового сочинения в 2021 году «Согласование подходов к оцениванию итогового сочинения в 2021 году».

В ходе вебинара были рассмотрены вопросы:
1. Методические подходы к проверке итогового сочинения по требованиям и критериям, утвержденным Рособрнадзором, трудные случаи применения критериев.
2. Согласование подходов к оцениванию итоговых сочинений с учетом специфики формулировок пяти тем сочинений, представленных в комплекте для выпускников образовательных организаций Мурманской области.