Семинар адресован представителям региональных органов исполнительной власти в сфере образования, руководителям образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы в условиях инклюзии, а также отдельных образовательных организациях для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

В рамках семинара будут рассмотрены вопросы разработки программного обеспечения ввиду обновления ФГОС основного общего образования и планируемых изменений во ФГОС начального общего образования обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью.

У слушателей семинара будет возможность задать свои вопросы для ответа на них в режиме реального времени ведущим семинара.

17 мая 2022 года ГАУДПО МО ИРО для руководящих и педаrоrических работников образовательных организаций Мурманской области, участников Всероссийского конкурса «Навигаторы детства 2.0», представителей общественных организаций организовал проведение посвященного 100-летию со дня основания Всесоюзной пионерской организации "Круглого стола" по теме «Потенциал детских общественных объединений при реализации рабочей программы воспитания». Мероприятие прошло в ГОБУК «Мурманская областная детско-юношеская библиотека имени В.П. Махаевой», где для участников была оформлена выставка пионерских журналов ХХ века.

13 мая 2022 года в рамках реализации «Комплекса мер, направленных на совершенствование работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся образовательных организаций Мурманской области, на 2020-2022 годы (Приказ МОиН МО № 68, от 17.01.2020) состоялся круглый стол по развитию деятельности отрядов ЮИД в образовательных организациях Мурманской области и центров по координации предупреждения ДДТТ.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проведен региональный семинар «Интерпретация и использование результатов оценочных процедур уровня сформированности функциональной грамотности обучающихся».

В работе семинара приняли участие руководящие и педагогические работники образовательных организаций Мурманской области. В ходе семинара были рассмотрены особенности анализа результатов оценочных процедур уровня сформированности функциональной грамотности и их интерпретация с целью повышения качества образования в Мурманской области. Проректор по РРСО ГАУДПО МО «ИРО» Краснов Павел Сергеевич обсудил с участниками вопросы интерпретации результатов оценочных процедур уровня сформированности функциональной грамотности как механизм управления качеством общего образования.

19 мая 2022 года на базе ГАУДПО МО «Институт развития образования» состоялся региональный семинар «Урочная и внеурочная деятельности по формированию креативного мышления на уровне общего образования». В работе приняли участие педагогические работники общеобразовательных организаций Мурманской области.

В ходе семинара для обсуждения были представлены следующие выступления в формате докладов:
- Условия и методы формирования креативного мышления в урочной и внеурочной деятельности (Лукина Альбина Владимировна, доцент ФОО, к.психол.н.);
- Инструменты ТРИЗ как средство развития креативного мышления учащихся на уровне начального общего образования (Сизова Наталья Анатольевна, учитель начальных классов, МБОУ г.Мурманска гимназия №3);
- Эффективные приемы формирования креативного мышления учащихся в процессе обучения английскому языку (Замарина Светлана Юрьевна, учитель английского языка, МБОУ СОШ №5 им. О.И. Семёнова-Тян-Шанского);
- Специфика формирования креативного мышления на уроках английского языка в общеобразовательных классах и классах для учащихся с ОВЗ (Чадова Наталья Андреевна, учитель английского языка, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №7», г.Апатиты)
- Обзор эффективных практик формирования креативного мышления во внеурочной деятельности (Лукина Альбина Владимировна, доцент ФОО, к.психол.н.);
- Развитие креативного мышления учащихся через совместную проектную деятельность (Щербина Ольга Викторовна, старший преподаватель кафедры ДДОиВ)

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 16.05.2022 г. проведен семинар с использованием дистанционных образовательных технологий «Педагогические условия достижения высокого уровня глобальных компетенций, обучающихся». 

Рассмотрены вопросы содержания глобальных компетенций, особенностей формирования в образовательном процессе, проанализированы дефициты учащихся в области глобальных компетенций и их причины, раскрыты основные направления формирования глобальных компетенций в единстве урочной и внеурочной деятельности.

«13» мая 2022 года в ГАУДПО МО «ИРО» в очном формате (с прямой трансляцией в социальной сети «Вконтакте» https://vk.com/iro51) прошел семинар по теме: «Формирование креативных компетенций у воспитанников детского сада».

В семинаре приняли участие педагогии и старшие воспитатели дошкольных образовательных организаций Мурманской области (г. Мурманска, г. Заполярного, п. Молочный Кольского района).

В рамках семинара рассматривались научно-методологические и практические аспекты формирования креативных компетенций в дошкольном возрасте. Выступающие поделились опытом реализации современных технологий развития творческого потенциала и нестандартного мышления у воспитанников дошкольных образовательных организаций.

13 мая 2022 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар «Механизмы, технологии и практики достижения обучающимися индивидуальных значимых результатов в системе дополнительного образования детей». Семинар проходил в ГАУДПО МО «ИРО».

В работе семинара приняли участие 24 педагогических работников образовательных организаций Мурманской области из 3 муниципалитетов. На семинаре рассматривались вопросы создания образовательного пространства возможностей для самореализации детей и ранней профессиональной ориентации; достижения обучающимися индивидуальных значимых результатов в системе дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности; применения современных и эффективных форм и методов работы с обучающимися.

12 мая 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар «Реализация этнокультурного компонента в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации». В работе семинара приняли участие педагогические работники дошкольных образовательных организаций г. Мурманска и ЗАТО г. Североморска. Основным вопросом для обсуждения стал процесс обновления содержания дошкольного образования на основе реализации этнокультурного компонента дошкольного образования.

На семинаре были рассмотрены и другие важные вопросы:
1. Направления реализации этнокультурного компонента в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации.
2. Практики ознакомления воспитанников с культурно-историческим наследием Кольского Заполярья в условиях социального партнерства дошкольной образовательной организации с учреждениями культуры и дополнительного образования.
3. Использование средств музейной педагогики в работе с воспитанниками дошкольной образовательной организации.

28 апреля 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар с использованием дистанционных образовательных технологий «Эффективные методы и приемы формирования у младших школьников читательской грамотности». В работе семинара приняли участие педагогические работники Мурманской области.

Открыла семинар Ковцун Анастасия Андреевна, старший преподаватель факультета общего образования ГАУДПО МО «ИРО», обозначив актуальные проблемы формирования читательской грамотности у младших школьников.

В ходе семинара были рассмотрены эффективные практики применения методов и приемов по формированию у младших школьников читательской грамотности: