12 ноября 2021 года в рамках реализации Комплекса мер, направленных на совершенствование работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся образовательных организаций Мурманской области на 2020-2022 годы, утверждённого Приказом Министерства образования и науки Мурманской области № 68 от 17.01.2020 в ГАУДПО МО «ИРО» проведен тренинг «Методика разработки «минуток безопасности», интернет-уроков, интерактивных практических занятий и иных форм обучения соблюдению Правил дорожного движения».

Участники познакомились с современными методическими приёмами, которые можно использовать в современных формах обучающих и воспитывающих мероприятий по популяризации соблюдения Правил дорожного движения, обменялись мнениями о применении различных виртуальных приложений, созданных в рамках федеральных проектов по безопасности движения.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» «09» декабря 2021 г. проводит региональный семинар по теме «Гендерное воспитание детей дошкольного возраста». К участию в работе семинара приглашаются специалисты дошкольных образовательных организаций.

Под «гендером» принято понимать социальный пол человека, который формируется в процессе воспитания личности. Содержание работы с дошкольниками с учетом их гендерных особенностей разработано недостаточно, что приводит к отсутствию у детей специфических черт, характерных для пола.
В рамках семинара будут рассмотрены актуальные проблемы:
1. Актуальность гендерного воспитания детей дошкольного возраста.
2. Психо-физиологические особенности развития девочек и мальчиков в различных видах деятельности.
3. Дифференцированный подход к обучению и воспитанию девочек и мальчиков.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар (с использованием ДОТ) по теме «Инновационные подходы к преподаванию русского языка и литературного чтения в начальной школе: технологии и методические приемы»».

К участию в работе семинара приглашаются учителя начальных классов.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Инновационные подходы и современные образовательные технологии (игровые технологии, кейс-технологии, технология развития критического мышления через чтение и письмо, ИКТ-технологии, технология опережающего обучения и др.) в преподавании русского языка и литературного чтения в начальной школе.
2. Активные методы обучения и методические приемы на уроках русского языка и литературного чтения в начальной школе.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Совершенствование качества преподавания русского языка с учетом результатов государственной итоговой аттестации».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя русского языка и литературы.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
- основные результаты ЕГЭ по русскому языку 2021 г. в Мурманской области;
- анализ результатов выполнения отдельных групп заданий;
- специфика выполнения и оценивания задания с развернутым ответом КИМ ЕГЭ по русскому языку;
- изменения в КИМ ЕГЭ 2022 года в сравнении с КИМ 2021 года;
- рекомендации по совершенствованию методики подготовки к ЕГЭ по русскому языку 2022 г.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» информирует о переносе семинара для музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций «Формирование основ музыкальной культуры у воспитанников дошкольной образовательной организации».

Начало работы семинара - «26» ноября 2021 г. в 14.15 часов по адресу: г. Мурманск, ул. Инженерная, д. 2А, ГАУДПО МО «ИРО».

2 ноября 2021 года на базе ГАУДПО МО «ИРО» в онлайн-формате и   условиях прямой трансляции в группе ГАУДПО МО «Институт развития образования» социальной сети «ВКонтакте» (https://vk.com/iro51) состоялся IХ Форум работников дошкольного образования Мурманской области «Дошкольное детство и мир науки: от воплощения идей к новым ориентирам дошкольного образования». Общее число просмотров трансляции Форума превысило 4500.

Девиз Форума был определен тематикой 2021 года – Года науки и технологий.  

С приветственным словом к участникам Форума обратился заместитель губернатора Мурманской области Фомин Юрий Владимирович, пожелавший активной, плодотворной работы, успешной реализации современных образовательных технологий, новых педагогических достижений в развитии и воспитании подрастающего поколения.

Участников Форума приветствовала и.о. министра образования и науки Мурманской области Ларина Татьяна Михайловна, обратившая внимание на многогранные перспективы и важнейшие задачи дошкольного образования, которые требуют от профессионального педагогического сообщества системного и комплексного подхода в их решении.

С целью обсуждения современных ориентиров дошкольного образования, поиска новых моделей развития личностного потенциала воспитанников в эпоху высоких технологий была организована работа пленарного заседания и трех площадок Форума:
- дискуссионной панели «Умный детский сад» – новые компетенции современного педагога дошкольного образования»;
- презентационной площадки «Актуальные тренды развивающей образовательной среды дошкольного детства»;
- педагогической мастерской «Детский сад как лаборатория открытий: развитие познавательно-исследовательского потенциала дошкольников».

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар «Формирование основ музыкальной культуры у воспитанников дошкольной образовательной организации».

К участию в работе семинара приглашаются музыкальные руководители дошкольных образовательных организаций.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Предпосылки развития эмоционально-ценностного отношения воспитанников к народной и мировой музыкальной культуре.
2. Педагогические технологии развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста, в том числе с особыми образовательными потребностями.
3. Творческая деятельность воспитанников как часть музыкальной культуры личности.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» совместно с МБОУ г.Апатиты «Средняя общеобразовательная школа №6 с углубленным изучением английского языка» 23 ноября 2021 года проводит региональный семинар «Эффективные практики организации творческой деятельности учащихся на уроках предметной области «Искусство» и во внеурочной деятельности» (далее – Семинар).

К участию в работе Семинара приглашаются учителя предметной области «Искусство», преподаватели и педагоги дополнительного образования, реализующие программы художественной направленности.

В рамках работы Семинара предполагается рассмотреть вопросы:
- реализация обучения на уроках предметной области «Искусство» (музыка, ИЗО, МХК);
- формирование у учащихся компетенций 21 века средствами искусства;
- воспитательный потенциал предметной области «Искусство» в урочной и внеурочной деятельности;
- реализация пр3осветительских и волонтерских социокультурных проектов в области искусства (проектов, использующих опыт творческой деятельности);
- развитие межведомственного взаимодействия с учреждениями культуры для расширения возможностей предметной области «Искусство».

28 октября 2021 года в рамках реализации Комплекса мер, направленных на совершенствование работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся образовательных организаций Мурманской области на 2020-2022 годы, утверждённого Приказом Министерства образования и науки Мурманской области № 68 от 17.01.2020 в ГАУДПО МО «ИРО» проведен тренинг «Активизация участия субъектов образовательных отношений в профилактических акциях и мероприятиях по пропаганде ПДД».

Участники познакомились с  современными формами и методами организации массовых мероприятий для обучающихся по пропаганде Правил дорожного движения, обсудили использование информационных технологий в разработке содержания различных форм мероприятий по пропаганде ПДД.

29 октября 2021 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар «Технологии использования дополнительного образования как ресурса профессиональной ориентации и профессионального самоопределения детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью». Семинар проходил в ГАУДПО МО «ИРО». В работе семинара приняли участие 20 педагогических работников образовательных организаций Мурманской области.

На семинаре рассматривались вопросы использования дополнительного образования как ресурса профессиональной ориентации и профессионального самоопределения детей. Выступающие поделились опытом реализации дополнительных общеразвивающих и предпрофессиональных программ в ДЮСШ, ДДТ, ДМШ, СПО; представили опыт работы педагогов по созданию образовательной среды на занятиях, обеспечивающей раннее предпрофессиональное самоопределение обучающихся; познакомили с системой работы педагога с семьей обучающегося в рамках привлечения и вовлечения семьи (родителей и прародителей) ребенка в совместную с ним деятельности в процессе освоение дополнительной образовательной программы в ДДТ; представили опыт работы педагогов колледжа по профессиональному самоопределению обучающихся в СПО.