10 апреля 2014 года на базе института состоялся практикум для учителей руссокго языка и литературы по теме "Методика подготовки учащихся к выполнению заданий, вызывающих наибольшие затруднения в части С КИМ ЕГЭ по русскому языку и литературе" с использованием системы видеоконференцсвязи. Организаторы практикума - доценты кафедры преподавания общеобразовательных дисциплин – О.К. Дмитриева, к.п.н, и Л.А. Ротаряну, доцент, к.фил.н.В работе практикума приняли участие 63 педагогических работников из 13 муниципальных образований Мурманской области. В рамках практикума рассмотрены методические рекомендации по отдельным аспектам совершенствования качества преподавания с учетом анализа типичных затруднений выпускников на ЕГЭ по русскому языку и литературе.

09 апреля 2014 года на базе института состоялась консультация для учителей и преподавателей химии по теме "Методика подготовки учащихся к выполнению моделей заданий, вызывающих наибольшие затруднения в части С КИМ ЕГЭ по химии" с использованием системы видеоконференцсвязи. Организатор - старший преподаватель кафедры преподавания общеобразовательных предметов О.А. Телебина. В работе консультации приняли участие 37 педагогических работников из 6 муниципальных образований Мурманской области.

Были рассмотрены вопросы изменений в КИМ ЕГЭ 2014 года по химии; подготовка учащихся к выполнению заданий и оценивание отдельных заданий по химии.

04 апреля 2014 года состоялась консультация для учителей руссокго языка и литературы по теме "Современные технологии обучения написанию сочинения на литературную тему учащихся старших классов" с использованием системы видеоконференцсвязи. Организаторы семинара - доценты кафедры преподавания общеобразовательных дисциплин – О.К. Дмитриева, к.п.н, и Л.А. Ротаряну, доцент, к.фил.н. В работе консультации приняли участие 97 педагогических работников из 12 муниципальных образований Мурманской области.

Были рассмотрены вопросы, связанные с общественным обсуждением проекта введения итогового сочинения в школе, об организации системного подхода к обучению сочинению на уроках литературы. Подробно рассмотрена технология структурно-семантического подхода к обучению сочинению.

3 апреля 2014 года в 10.30 Министерство образования и науки Мурманской области на базе МБОУ г. Мурманска Мурманский политехнический лицей провело региональный семинар «О Проекте «Реализация в Мурманской области Концепции математического образования в Российской Федерации».

В работе семинара приняли участие:

- Карпенко Н.Н., министр образования и науки Мурманской области;

- Ященко И.В., член Совета по науке и образованию при Президенте Российской Федерации,
директор Центра педагогического мастерства, заместитель председателя рабочей группы по
разработке Концепции математического образования в Российской Федерации, к.физ.-мат.н.;

- Станченко С.В., руководитель научно-аналитического центра ГБОУ г. Москвы
«Центр педагогического мастерства», к.физ.-мат.н.;

- руководители, заместители руководителей общеобразовательных организаций, в которых
реализуются образовательные программы углубленного и профильного изучения математики,
руководители муниципальных методических объединений учителей математики, учителя
математики.

Семинар проходил одновременно на следующих площадках:

- на базе МБОУ г. Мурманска Мурманский политехнический лицей;

- в режиме видеоконференцсвязи на базе Института развития образования
и общеобразовательных организаций, оборудованных системой видеоконференцсвязи.

В ходе семинара были рассмотрены вопросы реализации Концепции развития математического
образования в Российской Федерации.

В рамках семинара был проведен мастер-класс по решению творческих математических задач
с учащимися 8-11 классов, осваивающими программы углубленного изучения математики и программы
профильного обучения физико-математической направленности.

1 апреля 2014 года на базе института состоялся семинар учителей и преподавателей физики "Специфика выполнения расчетных задач части С с развернутым вариантом ответа в КИМах государственной итоговой аттестации" с использованием системы видеоконференцсвязи.В работе семинара приняло участие 27 педагогических работников из 9 муниципальных образований Мурманской области.На семинаре были рассмотрены вопросы специфики подготовки обучающихся к выполнению заданий С 2-6 в рамках итоговой аттестации; обращено внимание на особенности критериев оценки решения задач с развернутым вариантом ответа.

Участники семинара отметили значимость сравнительной характеристики подходов к решению задач в образовательном процессе и спеицфики требований к представлению данных подходов в рамках итоговой аттестации. На семинаре обощены методы подготовки обучающихся к итоговой аттестации через использование в учебном процессе ключевых задач, выступающих основой для успешной итоговой аттестации.Организатор семинара – Кунаш Марина Анатольевна, доцент кафедры преподавания общеобразовательных предметов, к.п.н.

1 апреля 2014 года ГАУДПО МО «ИРО» проводит семинар для учителей и преподавателей литературы «Особенности преподавания литературы в условиях перехода на ФГОС общего образования». В работе семинара примет участие доктор филологических наук, профессор кафедры истории русской литературы СПбГУ, член Союза писателей Санкт-Петербурга Игорь Николаевич Сухих – автор учебников для 9 – 11 классов, научный руководитель авторского коллектива и редактор учебно-методического комплекта по литературе для 5 – 11 классов. В ходе семинара будут рассмотрены вопросы, посвящённые роли и месту литературного образования в изменившихся условиях социальной и культурной действительности XXI века, проблеме новых подходов к обучению литературе. Начало семинара в 10.00. Место проведения – Областная детско-юношеская библиотека (г. Мурманск, ул. Капитана Буркова, д.30).

Руководитель семинара – доцент кафедры преподавания общеобразовательных предметов ГАУДПО МО «ИРО» О.К. Дмитриева, к.п.н.

27 марта 2014 года на базе института состоялся семинар учителей историии обществознания "Методика подготовки учащихся к выполнению моделей ззаданий, вызывающих наибольшие затруднения в части С КИМ ЕГЭ по истории и обществознанию" с использованием системы видеоконференцсвязи.

В работе семинара приняло участие 45 педагогических работников из 8 муниципальных образований Мурманской области.

На семинаре рассмотрены вопросы построения образовательного процесса, планирования уроков и рабочих программ в соответствии с требованиями к результатам обучения. Подробно затронуты вопросы атрибуции документов ОГЭ, ГИА, особенности кодификации и спецификации умений и заданий, а также особенности интернет-банков заданий. Планируется выпуск методических рекомендаций по подготовке учащихся к выполнению заданий части С в ОГЭ и ГИА по истории и обществознанию.

26 марта 2014 года на базе института состоялся практикум для учителей и преподавателей математики по теме "Подготовка учащихся к государственной итоговой аттестации по математике: методы решения геометрических задач высокого уровня сложности" с использованием системы видеоконференцсвязи.В работе практикума приняло участие 77 педагогических работников из 12 муниципальных образований Мурманской области. В ходе практикума были рассмотрены методы решения геометрических задач на доказательство КИМ ЕГЭ и ОГЭ; уделено внимание критериям оценивания заданий с развернутым решением. Участники практикума высоко оценили выступление А.Б. Верещагина, заместителя председателя предметной комиссии по математике Мурманской области, директора МБОУ г. Мурманска лицей № 4. По итогам семинара принято решение продолжить семинары-практикумы в режиме ВКС с приглашением ведущих специалистов-математиков.

По решению Министерства образования и науки Мурманской области семинар образовательных организаций – региональных инновационных площадок в системе образования Мурманской области, назначенный на 26 марта 2014 года переносится на более поздний срок. О сроках проведения семинара будет сообщено дополнительно.

21 марта 2014 года на базе института состоялся практикум для учителей и преподавателей математики "Подготовка учащихся к государственной итоговой аттестации по математике: методы решения задач высокого уровня сложности по алгебре, началам анализа, дискретной математике" с использованием системы видеоконференцсвязи.

В работе практикума приняло участие 86 педагогических работников из 11 муниципальных образований Мурманской области.

В ходе практикума были рассмотрены методы решения заданий КИМ ЕГЭ по математике С4, С5, С6. Уделено внимание критериям оценивания заданий с развернутым решением С4, С5, С6. Организатор практикума – Малахова Н.А., ст.преподаватель кафедры преподавания общеобразовательных предметов ИРО. Несомненный интерес участников вызвало выступление О.М. Мартынова,заведующего кафедрой математики и математических методов в экономике ФГБОУ ВПО «МГГУ», председателя предметной комиссии ЕГЭ по математикеМурманской области, к.фм.н. Принято решение продолжить серию подобных семинаров в режиме видеовещания.