ГАУДПО МО «Институт развития образования» объявляет набор слушателей на обучение по дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки «Дошкольное образование» в объеме 510 часов на внебюджетной основе (обучение - на базе среднего и высшего образования).

На территории Российской Федерации и еще в 90 странах мира с 30 сентября по 06 октября прошла Международная неделя инвесторов (Wold Investor Week- 2019, WIW). Инициатор проведения Международной недели инвесторов – Международная организация комиссий по ценным бумагам (IOSCO), членом которой является Центральный банк. WIW – это информационная компания, направленная на распространение ключевых идей в области финансового просвещения и защиты прав инвесторов, а также информирование граждан о возможностях и рисках инвестирования на финансовом рынке.

В 2019 году онлайн-уроки финансовой грамотности, организуемые Банком России, были впервые включены в число мероприятий WIW. В результате совместной работы по информированию и привлечению образовательных организаций страны к участию в WIW-2019, онлайн-уроки прошли в 4491 школе, 250 профессиональных образовательных организациях, 57 детских домах. Было зафиксировано более 200 000 просмотров учащимися.

29 ноября 2019 года в ГАУДПО МО «Институт развития образования» состоялся региональный семинар «Эффективные практики развития профессиональных компетенций в рамках ФГОС СПО и движения WorldSkills». В работе семинара приняли участие педагогические работники профессиональных образовательных организаций Мурманской области.

В ходе работы семинара были рассмотрены вопросы повышения профессиональной квалификации и методической компетентности педагогов СПО, представлены эффективные практики формирования профессиональных компетенций студентов в условиях реализации ФГОС СПО, участники семинара познакомились с опытом организации и проведения отборочных соревнований в формате WorldSkills в Мурманском индустриальном колледже. Руководитель семинара – Петренко Виктория Валерьевна, старший преподаватель ГАУДПО МО «ИРО».

В рамках семинара были подведены итоги регионального конкурса профессионального мастерства педагогических работников профессиональных образовательных организаций «Мастер года Мурманской области - 2019».

Совместная рабочая группа историков Российской Федерации и Республики Казахстан объявляет о начале Конкурса школьных работ «Историческая память о Великой Отечественной войне – основа диалога поколений», посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне (1941 – 1945 гг.).

Конкурс проводится среди учащихся 7 – 11 классов средних общеобразовательных школ России и Казахстана.

График проведения и общие рекомендации

Для участия в вебинарах необходимо:
1) выбрать интересующий вебинар;
2) предварительно зарегистрироваться по ссылке, после чего на указанную при регистрации почту поступит ссылка для участия в вебинаре (входа в вебинарную комнату).

Рекомендуем подключаться за 5 минут до начала вебинара. По итогам вебинара все участники получат ссылку на презентацию и видеозапись.

К участию в вебинарах приглашаются:
- учителя начальных классов;
- учителя математики;
- заместители директора по учебной, учебно-воспитательной работе;
- методисты.

Поздравляем победителя Всероссийского профессионального конкурса педагогических работников «Воспитать человека» учителя из Мурманской области Ольгу Карасёву

17 ноября в Москве состоялась церемония награждения победителей и призёров Всероссийского профессионального конкурса педагогических работников «Воспитать человека – 2019». Организаторы конкурса – Министерство просвещения Российской Федерации при поддержке Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации, ФБГУ «Российский детско-юношеский центр», Общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников» (РДШ).

Департамент государственной политики в сфере общего образования Минпросвещения России с 14 ноября по 16 декабря 2019 года проводит конкурс лучших педагогических практик преподавания родных языков народов России (далее – Конкурс).

Целью Конкурса является поддержка лучших образовательных практик по преподаванию родных языков народов России как ресурса сохранения и развития базовых национальных ценностей российского общества. Основной задачей Конкурса является выявление и популяризация лучших педагогических практик по обучению родным языкам народов России.

В целях повышения финансовой грамотности населения и открытости бюджетного процесса в Мурманской области, обеспечения доступности для граждан информации об управлении общественными финансами Министерством финансов Мурманской области проводится очередной конкурс творческих проектов «Бюджет для граждан» по двум номинациям: «Макет брошюры «Бюджетный гид» и «Эмблема «Финансик».

Прием заявок на участие в конкурсе и творческих проектов будет осуществляться до 15 декабря 2019 года. Проведение церемонии награждения победителей конкурса состоится до 31 декабря 2019 года.

с 14 ноября по 16 декабря 2019 года Департамент государственной  политики в сфере общего образования Минпросвещения России проводит конкурс лучших педагогических практик преподавания родных языков народов России. Конкурс проводится в рамках реализации проекта «Создание и обеспечение функционирования единого банка педагогических практик преподавания родных языков народов России

Целью Конкурса является поддержка лучших образовательных практик по преподаванию родных языков народов России как ресурса сохранения и развития базовых национальных ценностей российского общества.

В период с 13 по 16 ноября 2019 года в ГАУДПО МО «ИРО» проходила апробация модели использования единых федеральных оценочных  материалов  (ЕФОМ) при оценке предметных и методических компетенций учителей.

Апробация проводилась в соответствии с решением  Департамента   развития педагогических кадров и контроля управления ресурсами Минпросвещения России о проведении оценки предметных и методических компетенций  учителей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования.

Цель исследования - апробация подходов и инструментария  оценки предметных и методических компетенций учителей, обеспечивающих предметные результаты освоения обучающимися  основной  образовательной  программы основного общего и/или среднего общего образования по учебным предметам: «Физика», «Химия», «Биология», «Астрономия».