14 декабря 2017 года стартует Всероссийский конкурс «#iУчитель», организатором которого выступает «Рыбаков Фонд».

Конкурс проводится на территории Российской Федерации с целью выявления и поддержки учителей, способных эффективно и результативно использовать современные образовательные технологии с применением цифровых инструментов; трансляции и тиражирования эффективных и результативных методов применения современных образовательных технологий.

В конкурсе могут принять участие учителя-предметники (в том числе, педагоги-организаторы ОБЖ), педагоги дополнительного образования, педагоги организаторы, тренеры, педагоги-библиотекари, осуществляющие образовательную деятельность с учащимися 1-11 классов
в общеобразовательной организации и организации дополнительного образования, осуществляющие образовательную деятельность с учащимися 1-11 классов по всем предметам учебного плана в общеобразовательной организации и организации дополнительного образования.

Конкурс выстроен таким образом, что на каждом этапе участник, помимо выполнения конкурсных заданий, участвует в обучающих мероприятиях, где получает важные знания и развивает новые компетенции.

Для всех участников Весенней школы будет организована комплексная программа обучения, основанная на выбранных конкурсантами направлениях. Во время работы на Весенней школе участники смогут обменяться опытом, идеями, поработать над общими проектами и договориться о дальнейшем сотрудничестве.

По итогам конкурса экспертное жюри определит 30 лауреатов и 30 дипломантов, которые получат денежные призы по 100 тысяч рублей и 50 тысяч рублей соответственно. Помимо этого, 3 победителя конкурса получат право на участие в конференции BETT-2019 в Лондоне.

Подробная информация о сроках и условиях проведения конкурса размещена на сайте https://iteacher.rybakovfond.ru .

ГАУДПО МО «Институт развития образования» объявляет набор слушателей на обучение по дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки «Дошкольное образование» в объеме 258 часов на внебюджетной основе. Стоимость обучения одного слушателя - 17 000 рублей.

Сроки обучения - 1 этап - 30.01 - 10.02.2018 г.

2. этап- 13.03 -24.03.2018 г.
3. этап - 10.04 - 21.04.2018 г.
4. этап - 15.05 -25.05.2018 г.

Начало обучения - 30 января 2018 г. в 14.00 часов по адресу: г. Мурманск, ул. Инженерная, д. 2а.

Для зачисления на обучение в срок до 26 января 2018 г. необходимо предоставить следующие документы:

1. Заявка (Приложение 1)
2. Копия паспорта (стр. 2-3, прописка)
3. Копия диплома о высшем образовании
4. Копия свидетельства о браке (если фамилия в паспорте и дипломе не совпадают)
5. Справка с места работы
6. Фото 3-4(1 шт.)
7. Копия ИНН претендента на обучение
8. Реквизиты организации-плательщика (указать, как будет осуществляться оплата: по этапам или полностью вся сумма).

Сканкопии документов и заявки направлять на электронный адрес координатора обучения Малаховой Оксане Владимировне: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript..

Контактный телефон (тел. 8 (815 2) 43-61-51 (добавочный 123).

С 1 по 10 декабря 2017 года на территории Мурманской области проходила ежегодная широкомасштабная акция - Декада «SOS», направленная на профилактику распространения ВИЧ/СПИДа, наркомании, алкоголизма, табакокурения, формирование здорового образа жизни.

С целью привлечения особого внимания к существующей проблеме наркозависимости, алкогольной зависимости и всех видов злоупотреблений, особенно среди детей и подростков, повышения профессиональной компетентности педагогов в организации профилактической работы в образовательной организации в ГАУДПО МО «Институт развития образования» в рамках «Декады «SOS» 5 декабря 2017 года провел семинар для учителей начальной школы «Современные формы организации профилактических мероприятий в начальной школе», на котором педагоги делились опытом организации и проведения профилактических мероприятий. В семинаре приняли участие более 30 педагогов из 11 муниципальных образований Мурманской области.

6 декабря 2017 года прошёл «Круглый стол» на тему «СПИД – реальная угроза человечеству». Педагоги обсудили вопросы эффективности, методы и формы межведомственного взаимодействия образовательных организаций с учреждениями здравоохранения, образования, культуры, спорта и молодежной политики.

С целью повышения уровня компетентности педагогов в области организации профилактической работы, выявления и распространения эффективных практик профилактической работы в образовательных организациях Мурманской области с 27 ноября по 22 декабря 2017 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный конкурс на лучшую методическую разработку организации профилактической работы по 5-ти номинациям: «Социальная реклама», «Волонтерская деятельность в образовательной организации», «Программа профилактической работы», «Лучший видеоролик» (интервью, репортаж, видеоклип и т.д.), «Методические разработки, рекомендации».

На сайте Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2017» в разделе «Лучшее от лучших» размещены ссылки на конкурсные материалы, набравшие в своих номинациях наибольшее число баллов по оценкам жюри. В двадцатке лучших методических семинаров – опыт работы участника Конкурса, представлявшего Мурманскую область, учителя физической культуры и ОБЖ МБОУ СОШ № 11 г. Североморска В.С. Дмитриева на тему «Формирование ценности чтения у обучающихся на уроках ОБЖ».

Видеозапись методического семинара В.С. Дмитриева можно посмотреть по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=a3FbcNDEzpg. В ходе семинара Вячеслав Сергеевич, обосновывая актуальность методической темы, рассказал членам жюри о реализации в регионе программы внеурочной деятельности «Час чтения» в рамках регионального проекта «Читающая школа», представил систему форм и методов обращения к читательскому опыту учащихся на уроках разных предметов (формулирование эпиграфа к уроку, решение «шутливых» литературных задач, сочинение фанфиков, аспектный анализ эпизода и др.), подходы к формированию рекомендательного списка по предмету, результативность этой работы в достижении как метапредметных, так и предметных результатов освоения образовательных программ.

Материалы раздела «Лучшее от лучших» размещены здесь: https://teacher-of-russia.ru/?page=best_of_the_best2017

03 октября 2017 года прошло заседание регионального учебно-методического объединения учителей технологии. В ходе заседания проанализированы результаты работы УМО в 2016-2017 учебном году, обсуждался план работы регионального УМО на 2017-2018 учебный год.

Участники УМО учителей технологии обсудили особенности требований к проведению различных этапов Всероссийской олимпиады школьников по технологии в 2017-2018 учебном году. В ходе заседания подчеркнута значимость включения учителей технологии в совместную деятельность со специалистами профессионального образования по развитию движения WorldSkills Russia в Мурманской области.

Проанализированы программы внеурочной деятельности по технологии региональной направленности. Принято решение о создании банка программ внеурочной деятельности по технологии в соответствии с требованиями ФГОС ООО.

По инициативе Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации Т.Н. Москалькова, Министерства образования и науки РФ, Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества во исполнении Указа Президента РФ от 01.06.20176 г. № 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы» в Мурманской области, как и во всех регионах Российской Федерации, в декабре 2017 года пройдёт Единый урок прав человека.

Единый урок – это серия мероприятий, направленных на формирование правовой культуры молодых граждан нашей страны.

Цель единого урока – дать обучающимся базовые представления о правах и свободах человека и гражданина и способствовать воспитанию уважительного отношения к правам и свободам человека.

Провести Единый урок для учащихся можно в следующих формах, которые могут быть использованы как отдельно, так и совместно.

С 22 ноября 2017 года классные руководители, учителя и другие сотрудники могут принять участие в мероприятиях Единого урока.

Подробная информация о проведении Единого урока размещена на сайте https://www.единыйурок.рф/index.php/edinyj-urok-prav-cheloveka.

2 ноября 2017 года в рамках образовательного направления «Рыбаков Фонда» состоялся старт Всероссийского конкурса имени Л.С. Выготского для педагогов дошкольного образования и студентов выпускных курсов средних профессиональных учебных заведений, обучающиеся очно по направлениям подготовки - «педагогические науки» и «гуманитарные науки». Благотворительный фонд развития сообщества «Гарант» второй год является партнером «Рыбаков Фонда» и региональным координатором Всероссийского конкурса имени Л.С. Выготского в Мурманской области.

Цель Конкурса - поиск, поддержка и популяризация ярких, творческих российских специалистов дошкольного образования, способных разрабатывать, применять и распространять современные педагогические практики.

Педагогам дошкольных образовательных организаций предстоит поделиться идеями или готовыми проектами в более чем пяти направлениях: игра, инклюзия, вовлечение семьи, развитие коммуникативных способностей, познавательных, художественно-эстетических и других.

Победителями конкурса станут 300 педагогов и 100 студентов. Участники конкурса могут принять участие в Летней школе, организованной «Рыбаков Фондом», участие в конференции или образовательном туре.

Подробная информация о конкурсе размещена на сайте https://konkurs.rybakovfond.ru/.

Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Мурманской области «Институт развития образования», Региональное учебно-методическое объединение учителей русского языка и литературы проводят региональный конкурс методических разработок по организации процесса обучения русскому языку «Педагогическая мастерская».

Конкурс проводится в заочной форме с целью повышения престижа педагогической профессии; выявления, поддержки и поощрения творчески работающих педагогов; распространения передового педагогического опыта учителей общеобразовательных организаций Мурманской области; поддержки, развития и популяризации русского языка по 4-м номинациям:

- «Лучший урок русского языка (регионального содержания)»;

- «Лучшее внеклассное мероприятие, посвященное формированию читателя-школьника»;

- «Лучший урок обучения написанию сочинения на литературном материале»;

- «Лучший урок развития устной речи».

В Конкурсе могут участвовать учителя (преподаватели) государственных, муниципальных общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, расположенных на территории Мурманской области.

Срок подачи конкурсных документов продлен до 11 декабря 2017 года. Для участия в Конкурсе необходимо направить документы в ГАУДПО МО «ИРО» по адресу электронной почты Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript..

Положение о проведении конкурса

В Мурманской области подведены итоги областного конкурса «Лучший детский сад Мурманской области-2017». Организаторами конкурса выступили Министерство образования и науки Мурманской области и ГАУДПО МО «Институт развития образования».

Конкурс проводился с целью определения эффективных моделей инклюзивной практики дошкольных образовательных организаций Мурманской области в условиях реализации ФГОС ДО; определения лучших вариативных моделей развития, позитивной социализации и коррекции развития воспитанников дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО; поддержки развития творческой инициативы педагогов, педагогических коллективов Мурманской области по реализации эффективных инклюзивных практик в условиях реализации ФГОС ДО.

В конкурсе приняли участие 20 дошкольных образовательных организаций, реализующие адаптированные образовательные программы дошкольного образования, представляющие практику инклюзивного образования из гг. Мурманска, Мончегорска, Апатитов, Оленегорска, Ковдорского и Кольского районов, ЗАТО Александровска, ЗАТО г. Североморска, ЗАТО г. Заозёрск, ЗАТО Видяево.

Победителями конкурса в 2017 году стали:

1 место: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 50 комбинированного вида г. Североморска.

2 место: муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение г. Мурманска № 97.

3 место: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 9 «Березка», ЗАТО Александровск, г. Снежногорск.

Церемония награждения победителей и участников областного конкурса «Лучший детский сад Мурманской области - 2017» состоялась 21 ноября 2017 года на региональном Форуме работников дошкольного образования «Дошкольное образование Мурманской области: развивающее и развивающееся».

По итогам конкурса ГАУДПО МО «Институт развития образования организует стажировочные площадки на базе дошкольных образовательных организаций - победителей конкурса для организации повышения квалификации руководящих и педагогических работников дошкольных образовательных организаций, подготовит сборник материалов по обобщению вариативных инновационных практик дошкольных образовательных организаций в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Материалы из опыта работы по организации инклюзивных образовательных практик дошкольных образовательных организаций - победителей конкурса.

МУРМАНСК. Во вторник на базе Мурманского центра дополнительного образования "Лапландия" прошел V региональный форум работников дошкольного образования "Дошкольное образование Мурманской области: развивающее и развивающееся". Собравшиеся со всех уголков Кольского полуострова воспитатели, заведующие дошкольными учреждениями, представители профильных ведомств, курирующие дошкольное образование, целый день посвятили изучению опыта коллег, делились своими достижениями.

В повестке дня, в частности, значились вопросы совершенствования оценки качества дошкольного образования; проектирования его регионального содержания; обучения дошкольников с помощью цифровых технологий; обеспечения равных возможностей для воспитанников с проблемами здоровья; формирования и развития предметно-пространственной образовательной среды; развития игрового взаимодействия воспитанников; приобщения к здоровому образу жизни в условиях крайнего Севера; эффективного взаимодействия с родителями.