ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Конструирование современного урока технологии на основе практикоориентированного подхода».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя технологии общеобразовательных организаций.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

• Нормативные правовые основы проектирования современного урока технологии в контексте реализации практикоориентированного подхода в образовательной деятельности.
• Организация практической деятельности учащихся с учетом требований ФГОС ООО к уровню сформированности умений и способов деятельности в урочной деятельности по технологии.
• Использование возможностей УМК по технологии при реализации практикоориентированного подхода на уроках технологии.

«03» декабря 2020 года в ГАУДПО МО «ИРО» был проведен семинар «Психолого-педагогическое сопровождение педагогов, участвующих в конкурсах профессионального мастерства» с применением дистанционных образовательных технологий. На семинаре, посредством прямого включения участников, были представлены видеоролики, мультимедийные презентации, выступления и мастер-класс.

В рамках семинара были рассмотрены актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения педагогов дошкольных образовательных организаций, участвующих в профессиональных конкурсах. Представленный на семинаре материал был адресован не только руководителям и педагогам ДОО г. Мурманска и Мурманской области, но и муниципальным методическим службам, участвующим в сопровождении педагогов в конкурсах профессионального мастерства.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 04 декабря 2020 года проведен вебинар «Развитие основ проектной и исследовательской деятельности на уроке иностранного языка в контексте формирования функциональной грамотности учащихся».

Вебинар был проведен с целью оказания методической помощи учителям и преподавателям иностранного языка в организации проектной и исследовательской деятельности в условиях развития функциональной грамотности. В ходе вебинара были обсуждены вопросы обновления целей, содержательного наполнения, направленности ученических проектов и исследовательских работ на развитие гибких компетенций, активное речевое развитие учащихся, форм организации проектной и исследовательской деятельности. Особое внимание было уделено анализу современных инструментов сопровождения как индивидуальных проектов, так и, проектной команды на разных этапах реализации проекта, ресурсов (в том числе цифровых) и продуктов проектно-исследовательской деятельности.

Участников вебинара интересовали вопросы методики проведения урока-проекта и урока-исследования, требования к организации проектной деятельности, роль и функции учителя.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 16 декабря 2020 года проводит вебинар «О ЕГЭ предметно (особенности выполнения творческих заданий и заданий высокого уровня сложности) – РУССКИЙ ЯЗЫК».

К участию в вебинаре приглашаются учащиеся образовательных организаций, учителя и преподаватели русского языка и литературы.

На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы:

• задания повышенного уровня сложности в системе контрольных измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку;
• задание с развернутым ответом в системе контрольных измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку;
• специфика выполнения и оценивания задания 27 на ЕГЭ по русскому языку в 2021 году;
• актуальные аспекты подготовки учащихся к выполнению заданий повышенного уровня сложности и задания с развернутым ответом.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 08 декабря 2020 года проводит вебинар «Специфика выполнения задания 27 на ЕГЭ по русскому языку в 2021 г.».

К участию в вебинаре приглашаются учителя и преподаватели русского языка и литературы.

На вебинаре будет проведен анализ результатов выполнения учащимися задания с развернутым ответом на ЕГЭ по русскому языку в 2020 г., приведена информация об изменениях в КИМ ЕГЭ 2021 г. в сравнении с КИМ ЕГЭ 2020 г., рассмотрена специфика выполнения и оценивания задания 27 на ЕГЭ в 2021 году, а также освещены актуальные аспекты подготовки учащихся к выполнению задания с развернутым ответом.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 12 ноября 2020 года проведен региональный семинар «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и семей (родителей) с детьми с ОВЗ и инвалидностью в дополнительном образовании».

На семинаре рассматривались вопросы:

• Использование дополнительного образования как ресурса профессиональной ориентации и профессионального самоопределения детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
• Модели психолого-педагогического сопровождения обучающегося с ОВЗ в учреждениях дополнительного образования.
• Современные стратегии сопровождение семей (родителей) с детьми с ОВЗ и инвалидностью в дополнительном образовании.

В методических рекомендациях раскрывается содержание этапов сопровождения детей и семей с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, педагогом-психологом образовательной организации. Материалы могут быть использованы работниками системы образования для повышения собственной психологопедагогической компетентности в вопросах социальной адаптации детей и семей с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации.

Скачать

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 17 ноября 2020 года проводит региональный вебинар «Анализ результатов ВПР 2020 года окружающему миру в 5-х классах (по итогам 4 класса)».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя начальных классов и заместители директора по УВР, курирующие начальное общее образование.

В программе вебинара:
1. Общая характеристика ВПР по предмету.
2. Общие результаты выполнения ВПР учащимися Мурманской области, в том числе по муниципальным образованиям, отдельным типам заданий.
3. Рекомендации по организации работы над выявленными дефицитами.