Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (далее - НИУ ВШЭ) совместно с 13 ведущими вузами России при поддержке Российской академии наук в 2020/21 учебном году проводит олимпиаду «Всероссийский чемпионат сочинений «Своими словами».

Регистрация на Чемпионат продлена до 30 декабря 2020 года, все мероприятия пройдут в онлайн-формате.

С 7 по 16 декабря 2020 года состоится III Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности, в котором сможет принять участие любой желающий.  Организаторы мероприятия: Банк России и Агентство стратегических инициатив. У каждого участника будет возможность проверить, насколько хорошо он ориентируется в финансовых вопросах, а также получить индивидуальные рекомендации, чтобы восполнить пробелы в своих знаниях. В онлайн-зачете два уровня сложности: базовый (для тех, кто не считает себя специалистом в финансах) и продвинутый (если вы готовы к сложным вопросам). В каждом уровне по 30 вопросов.

В рамках выполнения Плана мероприятий по реализации Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 годы, утверждённой 25 сентября 2017 года правительством РФ, (п.1.18 «Проведение всероссийских чемпионатов по финансовой грамотности среди детских и молодежных команд в сфере финансовой грамотности») с 2019 года реализуется проект «Всероссийский чемпионат по финансовой грамотности».
Всероссийский чемпионат по финансовой грамотности проводится с целью популяризации среди детей и молодежи финансово грамотного поведения и повышения их уровня
финансовой грамотности.

В 2020/2021 учебном году в Мурманской области будет реализовываться проект «Музыкальные надежды Арктики 2.0».

Цель проекта – развитие творческого потенциала и повышение исполнительского мастерства учащихся ДМШ и ДШИ Мурманской области.

 Задачи проекта:

• популяризация классического искусства;
• равная доступность получения новых знаний и умений молодежью независимо от места жительства и социального положения;
• получение учащимися новых знаний и умений под руководством ведущих деятелей культуры и искусства России и зарубежья;
• создание условий для профориентации учащихся;
• содействие в перспективном обучении, развитии и продвижении юных музыкантов Мурманской области.

ГАУДПО Мурманской области «Институт развития образования» 11 декабря 2020 года проводит региональный семинар «Профессия концертмейстера в XXI веке». Семинар проводится в рамках реализации проекта «Музыкальные надежды Арктики 2.0».

К участию приглашаются концертмейстеры образовательных организаций и учреждений сферы культуры.
Начало семинара 11 декабря 2020 года в 11:00.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
- специфика профессии концертмейстера;
- концертмейстер – это педагогический работник или нет?
- роль концертмейстера в музыкально-педагогическом процессе;
- работа концертмейстера в условиях дистанционного образования и современных реалиях.

Спикер семинара – Мазанкина Анастасия Ярославовна, лауреат международных конкурсов, ведущий концертмейстер вокально-режиссерского факультета Санкт-Петербургской государственной консерватории имени Н.А. Римского-Корсакова, президент Фонда поддержки и развития музыкального и театрального искусства «Классика без границ».

Модератор семинара – Черниговский Михаил Максимович, член Международного музыковедческого общества, председатель регионального отделения в Северо-Западном ФО Международного союза молодых учёных, председатель Союза молодых учёных при Ассоциации Восточно-Славянских стран Международного музыковедческого общества.

С 24 ноября по 4 декабря 2020 года ГАУДПО Мурманской области «Институт развития образования» проводит региональную научно-практическую конференцию «Итоги реализации в 2020 году программ повышения качества общего образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях» (далее – конференция). Мероприятие проводится в формате интернет-конференции.

ХVI Трифоновские образовательные чтения – региональный этап XXIX Международных Рождественских образовательных чтений «Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа»

Программа

«03» декабря 2020 года в ГАУДПО МО «ИРО» был проведен семинар «Психолого-педагогическое сопровождение педагогов, участвующих в конкурсах профессионального мастерства» с применением дистанционных образовательных технологий. На семинаре, посредством прямого включения участников, были представлены видеоролики, мультимедийные презентации, выступления и мастер-класс.

В рамках семинара были рассмотрены актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения педагогов дошкольных образовательных организаций, участвующих в профессиональных конкурсах. Представленный на семинаре материал был адресован не только руководителям и педагогам ДОО г. Мурманска и Мурманской области, но и муниципальным методическим службам, участвующим в сопровождении педагогов в конкурсах профессионального мастерства.

27 ноября 2020 года ГАУДПО МО «ИРО» организовал «круглый стол» по повышению культуры дорожной безопасности обучающихся образовательных организациях Мурманской области (Приказ МОиН МО № 68 от 17.01.2020).

В соответствии с ограничительными мерами в связи с неблагополучной эпидемиологической ситуацией, в мероприятии участвовали 10 педагогических работников и инспекторы по пропаганде ГИБДД по Мурманской области из 3 муниципальных образований. Участники обсудили региональную специфику организации в образовательных организациях области реализации положений Федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения в 2013-2020 гг.», особо отметив важность мероприятий в период полярной ночи, а также обменялись мнениями о ходе выполнения «Комплекса мер, направленных на совершенствование работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся образовательных организаций Мурманской области, на 2020-2022 годы». Был составлен план работы на 2021 год с учётом открытия в образовательных организациях области центров по координации предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 04 декабря 2020 года проведен вебинар «Развитие основ проектной и исследовательской деятельности на уроке иностранного языка в контексте формирования функциональной грамотности учащихся».

Вебинар был проведен с целью оказания методической помощи учителям и преподавателям иностранного языка в организации проектной и исследовательской деятельности в условиях развития функциональной грамотности. В ходе вебинара были обсуждены вопросы обновления целей, содержательного наполнения, направленности ученических проектов и исследовательских работ на развитие гибких компетенций, активное речевое развитие учащихся, форм организации проектной и исследовательской деятельности. Особое внимание было уделено анализу современных инструментов сопровождения как индивидуальных проектов, так и, проектной команды на разных этапах реализации проекта, ресурсов (в том числе цифровых) и продуктов проектно-исследовательской деятельности.

Участников вебинара интересовали вопросы методики проведения урока-проекта и урока-исследования, требования к организации проектной деятельности, роль и функции учителя.