27 мая 2016 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел вебинар по теме «Организация педагогического контроля в учреждении дополнительного образования детей».

На вебинаре были рассмотрены проблемы управления качеством образо­вательных услуг в условиях дополнительного образования, отмечена необходимость поиска новых подходов к обеспечению качества образования в организациях дополнительного образования. Участникам вебинара была предложена система организации педагогического контроля в учреждении дополнительного образования детей: проанализирована современная модель организации педагогического контроля в дополнительном образовании, показаны формы диагностики качества обучения, применяемые педагогами дополнительного образования в практической деятельности.

В работе вебинара приняли участие 14 педагогических работников.

Руководитель вебинара – Ерофеева Ирина Валериевна, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии.

13 апреля 2016 г. Институт развития образования провел вебинар «Рекомендации по формированию учебного плана 7 класса общеобразовательных организаций Мурманской области, реализующих программы основного общего образования».

Участники вебинара получили методические рекомендации по проектированию учебного плана для 7 класса 2016/2017 учебном году, обсудили изменения, внесенные в ФГОС ООО в 2016 году, особенности преподавания одельных предметов в 7 классе и новые требования к структуре рабочих программ по предмету.

Материалы вебинара

27 января 2016 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел вебинар «Реализация индивидуального подхода в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации».

На вебинаре были рассмотрены вопросы: требования ФГОС дошкольного образования к организации образовательной деятельности; проблемы реализации принципа индивидуализации в образовательной деятельности; технологии реализации принципа индивидуализации в образовательной деятельности. Также на вебинаре был представлен опыт реализации принципа индивидуализации в деятельности воспитателей МБДОУ г. Мурманска № 136 и МАДОУ г. Мурманска № 91.

В вебинаре приняли участие 14 педагогов из пяти муниципальных образований Мурманской области.

По итогам вебинара были сформулированы психолого-педагогические условия, обеспечивающие успешную реализацию принципа индивидуализации в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации.

Руководитель вебинара - Е.Н. Гошева, доцент кафедры дошкольного и начального образования ГАУДПО МО «ИРО», к.п.н., доцент.

Презентация вебинара

Итоги вебинара

«Современные методики психологического сопровождения одаренных обучающихся в образовательной деятельности организаций дополнительного образования»

23 ноября 2015 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел вебинар по теме «Современные методики психологического сопровождения одаренных обучающихся в образовательной деятельности организаций дополнительного образования».

На вебинаре были рассмотрены проблемы психолого-педагогического сопровождения одаренных обучающихся в условиях дополнительного образования. Участникам вебинара предложена система работы образовательной организации по развитию личности одаренных обучающихся: проанализирована современная модель организации развивающей среды в дополнительном образовании, показана система работы музыкально-эстетического центра образовательной организации дополнительного образования, рассмотрена проектная деятельность как форма работы с одаренными обучающимися.

На вебинаре представлен опыт работы с одаренными учащимися музыкально-эстетического центра «Радуга талантов» МБОУ г. Мурманска гимназии №8.

Участники вебинара обсудили критерии выбора оптимального кейса методик для выявления художественной одаренности обучающихся.

В работе вебинара приняли участие более 20 педагогических работников.

Руководитель вебинара – Щербина Ольга Викторовна, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии.

(электронная версия)

24 сентября 2015 года Институт развития образования провел вебинар «Проектирование рабочей программы по математике УМК «Школа России».

На вебинаре были рассмотрены требования ФГОС НОО к рабочим программам по учебным предметам, даны методические рекомендации по проектированию структурных элементов программы по математике на основе изменений Примерной ООП НОО, 2015. Проведен анализ содержательной части курса математики, проанализированы изменения в разделе программы по личностным, метапредметным и предметным результатам. Проведен анализ содержания авторской программы и тематического планирования. Даны методические рекомендации по составлению тематического планирования с определением основных видов учебной деятельности и календарно-тематического планирования в соответствии с Примерной ООП НОО, 2015.

Руководитель вебинара: Сапачева Лиана Рудольфовна, доцент кафедры дошкольного и начального образования.

Материалы вебинара

27 октября 2015 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел вебинар «Проведение мероприятий, посвященных 70-летию со дня начала Нюрнбергского процесса».

На вебинаре были рассмотрены методологические и практические вопросы, касающиеся проблематики международных отношений и места России в современном мире в контексте приближающегося 70-летия со дня начала суда над фашистскими преступниками в Нюрнберге.

В вебинаре приняли участие 27 педагогов из 9 муниципальных образований Мурманской области.

По итогам вебинара был предложен перечень конкретных мероприятий, посвященных Нюрнбергскому процессу, которые педагоги могут провести в образовательных организациях.

Руководитель вебинара: Нефедова Ольга Владимировна, доцент кафедры преподавания общеобразовательных предметов.

Материалы вебинара (приложение: методические рекомендации, презентация, список рекомендуемой литературы и источников).

16 октября 2015 года Институт развития образования совместно с МОЦДОД «Лапландия» провел вебинар «Проектирование рабочей программы по научно-техническому творчеству, образовательной робототехнике» для педагогов дополнительного образования детей, учителей общеобразовательных организаций, методистов.

В ходе вебинара обсуждались вопросы проектирования программ внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС ООО. Особое внимание было уделено анализу основных особенностей разработки дополнительных образовательных программ. Особенности построения и реализации программ были раскрыты на примере дополнительной общеобразовательной программы «Роботонавтика: мир ардуино».

07 октября 2015 года Институт развития образования провел вебинар «Организация работы жюри предметной олимпиады по физике» для председателей и членов жюри школьного и муниципального этапов Всероссийской предметной олимпиады школьников по физике.

В ходе вебинара были рассмотрены проблемы организации и проведения школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по физике. Педагогические работники получили информацию о специфики оценивания заданий по физике, требованиях к олимпиадным работам школьников. Особое внимание обращалось на разработку заданий школьного этапа олимпиады по физике, рассматривалась их мотивирующая функция для вовлечения учащихся в олимпиадное движение по физике. Проанализированы возможности использования портала «Русолимп», на котором представлены не только примеры заданий для разработки заданий школьного этапа олимпиады, но и приводятся методические рекомендации к организации и проведению олимпиады в муниципалитетах.

06 октября 2015 года Институт развития образования провел вебинар «Возможности применения средств ИКТ при контроле и оценке достижений младших школьников».

На вебинаре был представлен опыт работы учителей начальных классов МБОУ г. Мурманска гимназия № 8, МБОУ г. Мурманска гимназия №7, МБОУ г. Мурманска СОШ №44 и рассмотрены вопросы:

1. Особенности контроля и оценки результатов освоения учащимися основной образовательной программы начального общего образования (Ковалёва И.Ю.).

2. Применение компьютерного тестирования при контроле и оценке знаний учащихся начальной школы (Варлакова Юлия Борисовна, учитель начальных классов, МБОУ г. Мурманска гимназия № 8).

3. Использование электронных учебников для контроля и оценки достижений младших школьников (Антоненко Анна Алексеевна, учитель начальных классов, МБОУ г. Мурманска СОШ №44).

4. Использование системы интерактивного тестирования ActivExpression для эффективного мониторинга универсальных учебных действий учащихся (Карандашева Оксана Геннадьевна, учитель начальных классов, МБОУ г. Мурманска гимназия №7).

5. Использование возможностей сетевого ресурса LearningApps при контроле и оценке образовательных достижений учащихся (Трухачева Юлия Евгеньевна, учитель начальных классов, МБОУ г. Мурманска гимназия № 8).

В вебинаре приняли участие 21 педагог из 7 муниципальных образований Мурманской области: г. Мурманск, г. Кировск, г. Кандалакша, г. Полярный, г. Заозерск, н.п. Щукозеро; 1 педагог из МБОУ «Лиственская СОШ» с. Лиственное Нижнегорского района Республики Крым.

Руководитель вебинара Ирина Юрьевна Ковалёва, к.п.н., доцент кафедры дошкольного и начального образования

01 октября 2015 года Институт развития образования провел вебинар по проблеме совершенствования деятельности педагога-психолога образовательной организации в условиях введения профессионального стандарта.

Рассмотрены следующие вопросы: структура профессионального стандарта, содержание стандарта педагога-психолога (психолога в сфере образования), его отличие от квалификационных характеристик по должности «педагог-психолог».

В вебинаре приняли участие 14 педагогов-психологов образовательных организаций Мурманской области.

Руководитель вебинара – Лукина А.В., доцент кафедры педагогики и психологии.