• logo08 optimized
  • logo13 optimized
  • logo04 optimized
  • logo17 optimized
  • logo02 optimized
  • logo12 optimized
  • logo03 optimized
  • logo14 optimized
  • logo01 optimized
  • logo15 optimized
  • logo05 optimized
  • logo11 optimized
  • logo09 optimized
  • logo16 optimized
  • logo10 optimized
  • logo07 optimized
  • logo06 optimized

Итоги регионального вебинара «Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся на основе регионального содержания»

10 марта 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар для учителей биологии, химии и географии «Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся на основе регионального содержания».

На вебинаре были рассмотрены вопросы методического обеспечения преподавания регионального содержания в общеобразовательных организациях Мурманской области, методические приемы формирования естественнонаучной грамотности обучающихся на основе регионального содержания на уроках биологии, химии и географии, методические подходы к конструированию заданий с региональным содержанием для формирования естественнонаучной грамотности обучающихся.

О вебинаре «Проектная и исследовательская деятельность как условие формирования естественно-научной грамотности»

Федеральный методический центр ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» 16 марта 2022 г. в 14:30 по московскому времени проводит вебинар «Проектная и исследовательская деятельность как условие формирования естественно-научной грамотности».

В ходе вебинара будут рассмотрены следующие вопросы: особенности и значимость исследовательской деятельности и проектирования в учебном процессе; сопоставимость ключевых компетенций проектной, исследовательской деятельностей и естественно-научной грамотности; примеры из банка заданий по естественно-научной грамотности, современных УМК и цифровых ресурсов, нацеленных на формирование компетенций проектной и исследовательской деятельностей.

О вебинаре «Волонтерская деятельность в дошкольной образовательной организации: современные подходы и эффективная практика»

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Волонтерская деятельность в дошкольной образовательной организации: современные подходы и эффективная практика».

К участию в работе вебинара приглашаются старшие воспитатели, педагоги дошкольных образовательных организаций.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Актуальные тенденции в развитии волонтерского движения и раннего участия воспитанников ДОО в добровольческой деятельности.
2. Современные подходы к организации волонтерского движения в дошкольной образовательной организации.
3. Эффективные практики реализации добровольческой деятельности с детьми дошкольного возраста и их родителями (законными представителями) в системе дошкольного образования.
3. Опыт успешного социального партнерства дошкольных образовательных организаций с учреждениями дополнительного образования, общественными и коммерческими организациями по развитию личности воспитанников в рамках волонтерского движения.

О вебинаре «Геоинформационные технологии в урочной и воспитательной деятельности педагога»

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит вебинар по теме: «Геоинформационные технологии в урочной и воспитательной деятельности педагога».

К участию приглашаются педагогические работники образовательных организаций.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Использования геоинформационных технологий в современном образовательном пространстве.
2. Современные формы и методы воспитания с применением геоинформационных технологий.
3. Мобильные ГИС-технологии в активизации познавательной деятельности обучающихся.

О тренинге «Трудные вопросы применения критериев оценивания заданий части 2 ВПР по русскому языку»

14 марта 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный тренинг в формате вебинара для учителей русского языка и литературы «Трудные вопросы применения критериев оценивания заданий части 2 ВПР по русскому языку».

В ходе тренинга будут рассмотрены вопросы:
1. Специфика применения критериев оценивания заданий части 2 ВПР по русскому языку в 5 – 8 классах.
2. Типичные затруднения экспертов при оценивании заданий ВПР с развёрнутым ответом.

Итоги вебинара «Трудные вопросы применения критериев оценивания ВПР по русскому языку в 5 – 8 классах»

01 марта 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар для учителей русского языка и литературы, заместителей руководителей ОО, курирующих преподавание русского языка, «Трудные вопросы применения критериев оценивания ВПР по русскому языку в 5 – 8 классах».

На вебинаре были рассмотрены вопросы, связанные с обеспечением объективности оценивания ВПР по русскому языку, спецификой применения критериев оценивания ВПР по русскому языку в 5 – 8 классах, типичными затруднениями экспертов при оценке выполнения заданий части 1. В ходе вебинара был проведен практикум по критериальному оцениванию заданий ВПР по русскому языку.

О вебинара «Развитие деятельности детских общественных объединений по пропаганде соблюдения Правил дорожного движения»

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит вебинар по теме: «Развитие деятельности детских общественных объединений по пропаганде соблюдения Правил дорожного движения».

К участию приглашаются педагогические работники образовательных организаций.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Деятельность детских общественных объединений по пропаганде соблюдения Правил дорожного движения.
2. Эффективные практики детских общественных объединений по вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.
3. Создание условий для развития деятельности отрядов ЮИД в рамках каникулярного отдыха и в организациях отдыха и оздоровления детей.

Издательство «Русское слово» с 9 по 11 марта приглашает педагогов на вебинары

Издательство «Русское слово» с 9 по 11 марта приглашает педагогов на вебинары. Их главные темы – преподавание русского и английского языков, окружающего мира и географии, организация внеурочной деятельности, формирование читательской грамотности и информационной культуры, подготовка к ВПР.

О вебинаре «Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся на основе регионального содержания»

10 марта 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар для учителей биологии, химии и географии «Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся на основе регионального содержания».

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Методическое обеспечение преподавания регионального содержания по биологии, химии и географии в общеобразовательных организациях Мурманской области
2. Методические приемы формирования естественнонаучной грамотности обучающихся на основе регионального содержания на уроках биологии, химии и географии
3. Конструирование заданий с региональным содержанием для формирования естественнонаучной грамотности обучающихся

О региональном вебинаре «Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся на основе регионального содержания»

10 марта 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар для учителей биологии, химии и географии «Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся на основе регионального содержания».

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Методическое обеспечение преподавания регионального содержания по биологии, химии и географии в общеобразовательных организациях Мурманской области;
2. Методические приемы формирования естественнонаучной грамотности обучающихся на основе регионального содержания на уроках биологии, химии и географии;
3. Конструирование заданий с региональным содержанием для формирования естественнонаучной грамотности обучающихся.

Отчёт о вебинаре «Навигация по ресурсам для формирования и оценки читательской грамотности обучающихся: открытый банк заданий»

25 февраля 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провёл региональный вебинар для педагогических работников образовательных организаций «Навигация по ресурсам для формирования и оценки читательской грамотности обучающихся: открытый банк заданий».

На вебинаре были рассмотрены вопросы, связанные с проблемами формирования и оценки читательских умений, освещены ключевые подходы к оцениванию читательской грамотности, развитие методологии формирования и оценки читательской грамотности, даны методические рекомендации для педагогических и руководящих работников по использованию материалов открытого банка. 

Популярные новости

Государственное автономное учреждение
дополнительного профессионального образования
Мурманской области
"Институт развития образования"
Copyright © 2004

г. Мурманск, ул. Инженерная, дом 2а
e-mail: iro51@iro51.ru
Телефон приемной 8 (8152) 41-05-70

Как к нам добраться:
троллейбусы № 3, 4, автобусы № 10;
маршрутные такси № 10, 51, 52, 54, 55
до остановки "улица Гаджиева" (см. карту);