В целях привлечения внимания педагогической общественности к проблемам развития естественнонаучного образования в современных условиях, их обсуждения, обмена научным и практическим опытом Автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования» проводит 20 апреля 2017 года с 13:00 до 15:00 (время московское) в режиме видеоконференцсвязи Межрегиональный семинар «Совершенствование системы экологического и естественнонаучного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре» –расширенное заседание учебно-методического объединения в системе общего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Основным направлением работы семинара является выработка предложений в проект концепции по обновлению содержания, совершенствованию технологий обучения и подходов к преподаванию предметной области «Естественнонаучные предметы».

Программа семинара, материалы к обсуждению, индивидуальные и коллективные заявки для участия, электронные сертификаты участников (по итогам мероприятия) и ссылки на видеотрансляцию размещены на сайте http://iro86.ru/, на странице «Учебно-методическое объединение в системе общего образования ХМАО-Югры»

http://iro86.ru/uchebnaya-deyatelnost/1429-uchebno-metodicheskoe-ob-edinenie в разделе «Межрегиональные семинары».

11 апреля 2017 года в ГАУДПО МО «Институт развития образования» состоялся семинар с использованием видеоконференцсвязи по теме «Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания и социализации учащихся в условиях введения и реализации ФГОС среднего общего образования».

На семинаре были рассмотрены вопросы деятельности ассоциации классных руководителей Мурманской области, представлены официальные порталы по сопровождению воспитательной работы в общеобразовательных организациях. Участники семинара обсудили актуальные для проведения единых уроков вопросы, рассмотрели некоторые аспекты работы классного руководителя с законными представителями учащихся.

В работе семинара приняли участие педагогические работники: Денисова И.А., учитель МБОУ СОШ № 6 г. Апатиты, с сообщением о развитии нравственных качеств учащихся в процессе работы над творческими заданиями; Марютина Н.В., учитель МБОУ г. Мурманска «Гимназия № 8», с докладом об использовании сетевых телекоммуникационных проектов в работе классного руководителя и Барышева И.П., учитель МБОУ г. Мурманска СОШ № 28, с докладом об инновационных методах сплочения детского коллектива класса.

В семинаре участвовало 27 педагогических работников из 7 муниципальных образований.

По итогам семинара было принято решение в рамках областных методических мероприятий рассматривать эффективные практики по теме семинара.

Руководитель семинара – Нечаева Клавдия Михайловна, доцент кафедры педагогики и психологии ГАУДПО МО «ИРО».

Минобрнауки обращает внимание на необходимость системной работы по вопросам профилактики суицидального поведения обучающихся.

В целях усиления механизмов превенции суицидального поведения обучающихся, для организационно-методической поддержки педагогическим работникам Минобрнауки рекомендует использовать разработанные сценарии педагогического совета и родительского собрания в профилактической работе. Методические материалы прошли в установленном порядке экспертизу ФГБУ «ФМИЦПН им. В.П. Сербского» Минздрава России и размещены на сайте ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей» Минобнауки России (www.fcprc.ru в разделе «Методические материалы»)

ГАУДПО МО «Институт развития образования» в рамках проведения педагогического марафона по подготовке к региональной научно-практической конференции «Современный урок» 10 апреля 2017 года проводит региональный семинар «Эффективные практики формирования и развития универсальных учебных действий учащихся на уроке: проблемы, решения» на базе региональной инновационной площадки МБОУ «Лицей им. В.Г. Сизова» г. Мончегорска.

программа семинара

В государственном автономном учреждении дополнительного профессионального образования Мурманской области «Институт развития образования» с 22 по 28 марта 2017 года проходила региональная научно-практическая интернет-конференция «Современные подходы к организации инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС».

В конференции приняли участие более 200 педагогов Мурманской области. 75 докладов из разных муниципальных образований Мурманской области были размещены на сайте института, где участники конференции могли ознакомиться и принять участие в их обсуждении в системе онлайн.

05.04.17 15.55 – 17.25 Использование SWOT-анализа для построения карьерной и личной финансовой стратегии
06.04.17 15.55 – 17.25 Юридические аспекты финансовой грамотности в Гражданском кодексе РФ
17.04.17 15.55 – 17.25 Использование кейс-технологии на уроках по основам финансовой грамотности. Создание кейсов по решению финансовых задач
18.04.17 15.55 – 17.25 Планирование деятельности учащихся по реализации краткосрочных и долгосрочных (текущих и итоговых) проектов
20.04.17 15.55 – 19.25 Организация системы оценки личностных и метапредметных результатов
21.04.17 15.55 – 17.25 Текущая и итоговая диагностика предметных результатов в процессе преподавания курса. Анализ диагностического инструментария оценки достижений учащихся

30 марта 2017 г. в ГАУДПО МО «ИРО» состоялся региональный семинар по теме «Интерактивные методы профилактики наркомании, алкоголизма и табакокурения в условиях образовательной организации».

В работе семинара приняли участие: Васенёва Алина Игоревна, оперуполномоченный УКОН УМВД России по Мурманской области; Бреславская Юлия Сергеевна, врач ГОАУЗ «Мурманский областной центр специализированных видов медицинской помощи»; Михайлова Эра Романовна, специалист по социальной работе ГОБУЗ МОНД.

На семинаре обобщён опыт педагогов образовательных организаций, организаций дополнительного образования г. Мурманска, г. Ковдора, г. Кандалакши, г. Полярного и п.Ревды.

Участники семинара познакомились с интерактивными методами профилактики наркомании, алкоголизма и табакокурения в условиях образовательной организации, обсудили проблемные вопросы, связанные с состоянием подросткового табакокурения, алкоголизма, наркоситуации в регионе и стране, рассмотрели проблему детской наркомании и последствия данного асоциального явления.

В семинаре участвовали 58 педагогических работников из 11 муниципальных образований.

По итогам семинара было принято решение использовать интерактивные методы профилактики наркомании, алкоголизма и табакокурения в условиях образовательной организации, в организациях дополнительного образования, продолжать активное межведомственное взаимодействие в сфере профилактики негативных явлений в молодежной среде.

Руководитель семинара – Саранцина Зоя Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии ГАУДПО МО «ИРО».

Региональный конкурс методических разработок по изучению «трудных вопросов истории России» (в соответствии с историко-культурным стандартом)
Отчет о работе регионального учебно-методического объединения учителей истории и обществознания Мурманской области в 2016-2017 учебном году
План работы регионального учебно-методического объединения учителей истории и обществознания Мурманской области на 2016-2017 учебный год
Протокол заседания учебно-методического объединения учителей истории и обществознания Мурманской области от 27 марта 2017 г.
Протокол заседания учебно-методического объединения учителей истории и обществознания Мурманской области от 25 января 2017 г.
Протокол заседания учебно-методического объединения учителей истории и обществознания Мурманской области от 05 декабря 2016 г.
Протокол заседания учебно-методического объединения учителей истории и обществознания Мурманской области от 08 ноября 2016 г.

21 марта 2017 года в ГАУДПО МО «ИРО» прошел региональный семинар «Эффективные модели подготовки учащихся к итоговой аттестации по физике с использованием УМК А. В.Грачева и др. «Физика». В работе семинара приняло участие 42 учителя и преподавателя физики общеобразовательных организаций, методисты муниципальных методических служб.

В ходе семинара автор УМК А.В.Грачев, доцент кафедры обще физики физического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова, к ф-м. н., представил основные характеристики УМК по физике, позволяющего эффективно организовывать работу с учащимися по подготовке к итоговой аттестации. В ходе работы подчеркивался высокий уровень научности представленного комплекта, его эффективность при формировании практических навыков учащихся. Обсуждалась специфика организации работы учителя с УМК А.В. Грачева и др. «Физика 7-9» и «Физика 10-11». Участники семинара познакомились с содержанием методических рекомендаций к применению тетрадей для лабораторных работ, рабочих тетрадей для учащихся. Совместно проанализированы основные достоинства комплекта с позиции организации самостоятельной работы учащихся.