Видеоматериал АРОО «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в организации общего образования»
Методические рекомендации «О введении в общеобразовательных организациях Мурманской области программы внеурочной деятельности «Основы информационной культуры школьников»
На сайте размещены методические рекомендации «О введении в общеобразовательных организациях Мурманской области программы внеурочной деятельности «Основы информационной культуры школьников».
Сборник эффективных практик "Современная школьная библиотека: формирование инфраструктуры чтения"
В сборнике представлены эффективные практики формирования инфраструктуры чтения в общеобразовательных организациях Мурманской области, направления работы школьных библиотек и педагогов-библиотекарей в современных условиях. Материалы сборника содержат статьи по организации деятельности и развитию школьных библиотек, созданию школьных информационно-библиотечных центров, представляют работу педагогических коллективов по реализации проектов и программ поддержки детского и юношеского чтения.
Видеоматериал АРОО «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ»
Сборник «Программы внеурочной деятельности по технологии»
В сборник включены программы внеурочной деятельности по технологии, разработанные и реализуемые учителями в общеобразовательных организациях Мурманской области.
Представленные материалы могут быть использованы руководителями, учителями общеобразовательных организаций и методистами муниципальных методических служб.
Эффективные практики по реализации комплексных межведомственных муниципальных проектов по развитию детского чтения
В сборник «Эффективные практики по реализации комплексных межведомственных муниципальных проектов по развитию детского чтения» вошли материалы из опыта реализации муниципальных межведомственных проектов по продвижению детского и юношеского чтения в Мурманской области. Издание представляет примеры успешного взаимодействия организаций сферы образования и сферы культуры в области продвижения книги, поддержки и развития детского и юношеского чтения.
Инструктивно-методические письма о преподавании учебных предметов и организации образовательной деятельности в 2019/2020 учебном году
- методическое письмо о преподавании учебных предметов «Русский язык» и «Литература»;
- методическое письмо о преподавании учебного предмета «История и обществознание»;
- методическое письмо о преподавании учебного предмета «Астрономия»;
- методическое письмо о преподавании учебных предметов «Биология»;
- методическое письмо о преподавании учебных предметов «Математика», «Алгебра», «Геометрия», «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия»;
- методическое письмо о преподавании учебного предмета «Физика;
- методическое письмо о преподавании учебного предмета «Физическая культура»;
- методическое письмо о преподавании учебного предмета «Информатика»;
- методическое письмо о преподавании основ безопасности жизнедеятельности;
- методическое письмо о преподавании учебного предмета «Технология»
- методическое письмо об организации образовательной деятельности по реализации предметной области "ОДНКНР"
Предметные сайты для педагогов
Приказом Министерства образования и науки РФ от 9 июня 2016 г. № 699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» Издательство ФИЗИКОН включено в официальные списки издательств электронного контента.
Издательством разработаны предметные сайты для педагогов:
https://mathematics.ru/ – предметный сайт по математике,
https://physics.ru/ – предметный сайт по физике и астрономии.
https://chemistry.ru/ – предметный сайт по химии,
https://biology.ru/ - предметный сайт по биологии,
https://geography.ru/ - предметный сайт по географии,
https://english.ru/ – предметный сайт по английскому языку.
Эффективные практики реализации предметной области "Искусство" в ОО Мурманской области
Сборник Эффективные практики реализации предметной области "Искусство" в общеобразовательных организациях Мурманской области» содержит методические материалы из опыта работы учителей музыки, учителей изобразительного искусства, мировой художественной культуры, направленные на активизацию деятельности образовательных организаций по эстетическому и духовно-нравственному воспитанию учащихся, развитию художественной культуры. Данные материалы помогут обеспечить результативное проведение уроков, мероприятий внеурочной деятельности, совершенствовать преподавание предметной области «Искусство».
Видеоматериал АРОО «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в общеобразовательной организации»
Итоги семинара «Современное учебно-методическое обеспечение преподавания предметной области «Технология» в условиях реализации требований ФГОС ОО, обновления содержания и реализации Концепции преподавания»
5 – 6 апреля на базе МОУ Мурмашинская СОШ № 1 и ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел семинар «Современное учебно-методическое обеспечение преподавания предметной области «Технология» в условиях реализации требований ФГОС ОО, обновления содержания и реализации Концепции преподавания». В работе семинара приняли участие свыше 50 человек: учителея технологии Мурманской области, методисты муниципальных методических служб.
Методические рекомендации по проведению тематического урока "Роль Красной Армии в освобождении стран Европы от нацизма"
Общероссийская общественно-государственная организация "Российское военно-историческое общество" подготовило методические рекомендации по проведению тематического урока, посвященного 75-летию освободительной миссии в Европе "Роль Красной Армии в освобождении стран Европы от нацизма".