22 марта 2022 года прошел региональный семинар «Формирование читательской грамотности воспитанников на уровне дошкольного образования: методика и средства достижения целей» с использованием дистанционных технологий.

В региональном семинаре приняли участие более 40 чел. – старшие воспитатели, заместители заведующих по УВР, воспитатели и учителя-логопеды дошкольных образовательных организаций Мурманской области (ЗАТО Видяево, г. Апатиты, г. Мурманск, г. Оленегорск, г. Полярные Зори, г. Североморск и др.).

В рамках работы семинара обсуждались основные направления и содержание деятельности по формированию предпосылок читательской грамотности воспитанников дошкольных образовательных организаций. Педагоги Мурманской области представили эффективный опыт организации работы по продвижению книги и чтения в условиях ДОО (Власова А. В., учитель-логопед, МАДОУ № 62 г. Кандалакша; Заморская О.С., Коткина Г.С. воспитатели МБДОУ №49 г. Апатиты; Алексеева О.Н., воспитатель МБДОУ№ 2 ЗАТО Видяево), рассмотрели условия формирования смыслового слушания, методику развития целостного восприятия и понимания произведений художественной литературы у детей старшего дошкольного возраста (Граб Л.М., учитель-логопед МАДОУ № 2 г. Снежногорск).

Особое внимание было уделено вопросам коммуникативно-речевого развития воспитанников как основы читательской грамотности в дошкольном детстве (Зайцева С.А., воспитатель МБДОУ №109 г. Мурманск), развитию умений детей дошкольного возраста находить и извлекать информацию, создавать собственные тексты в процессе художественно-речевой творческой деятельности (Веселова Ю.В., воспитатель МБДОУ №3 г. Полярные Зори, Знойкина В.И., Герасимова Ю.В., учителя-логопеды МБДОУ № 4 г. Мурманск), формированию у старших дошкольников представлений о структуре связного высказывания (Черенцова Т.В., воспитатель МАДОУ № 32 г. Мончегорск)

Руководитель семинара – Ольга Дмитриевна Смирнова, к.п.н., доцент кафедры ДДОиВ ГАУДПО МО «ИРО».

Материалы семинара