ГАУДПО МО «Институт развития образования» в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Мурманской области № 68 от 17.01.2020  «Об утверждении Комплекса мер, направленных на совершенствование работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся образовательных организаций Мурманской области на 2020-2022 годы» проводит тренинг «Активизация участия субъектов образовательных отношений в профилактических акциях и мероприятиях по пропаганде ПДД»

К участию приглашаются педагогические работники образовательных организаций.

На мероприятии будут рассмотрены:
1. Технологии пропаганды Правил дорожного движения среди разновозрастных групп обучающихся.
2. Активизация участия родительской общественности в массовых мероприятиях и акциях.
3. Формы работы отряда ЮИД среди сверстников.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Мурманской области № 68 от 17.01.2020  «Об утверждении Комплекса мер, направленных на совершенствование работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся образовательных организаций Мурманской области на 2020-2022 годы» проводит «Круглый стол» по проблемам повышения культуры дорожной безопасности обучающихся.

К участию приглашаются педагогические работники образовательных организаций.

Будут рассмотрены вопросы:
- Итоги реализации областного Комплекса мер, направленных на совершенствование работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся образовательных организаций Мурманской области на 2020-2022 годы;
- Перспективы деятельности центров по координации предупреждения ДДТТ и развитие деятельности общественной организации ЮИД;
- Эффективные практики по повышению культуры дорожной безопасности обучающихся.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит в дистанционном формате «Круглый стол» по вопросам реализации занятий «Разговоры о важном».

К участию приглашаются руководящие и педагогические работники образовательных организаций.

Будут обсуждаться:
- Эффективные практики проведения занятий «Разговоры о важном»;
- Применение интерактивных технологий при реализации программы внеурочной деятельности «Разговоры о важном».
- Проблемы применения образовательного контента сервиса классных руководителей.

10 октября 2022 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провёл региональный вебинар «Реализация регионального содержания на уроке и во внеурочной деятельности» для учителей и преподавателей химии.

На вебинаре были рассмотрены вопросы:
1. Проектирование рабочих программ по химии с учетом региональных особенностей рынка труда, экономического и социального развития области.
2. Современные направления реализации регионального содержания в урочной деятельности по химии.
3. Взаимодействие учителей химии со специалистами других организаций при реализации регионального содержания во внеурочной деятельности.

Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России информирует о проведении 12–13 октября 2022 г. Федеральным ресурсным центром по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра Всероссийского онлайн семинара «Дошкольное образование детей с расстройствами аутистического спектра: реализация АООП и применение доказательных практик».

К участию приглашаются: руководители органов исполнительной власти субъектов РФ, образовательных организаций, методисты, воспитатели, специалисты психолого-педагогического сопровождения, работающие с детьми дошкольного возраста с РАС, педагогические работники образовательных организаций высшего образования, представители НКО.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 18 октября 2022 года проводит региональный семинар «Развитие soft-skills-компетенций педагогов в условиях современной дошкольной образовательной организации».

К участию в работе семинара приглашаются старшие воспитатели, заместители заведующих по УВР, педагоги дошкольных образовательных организаций (воспитатели, учителя-логопеды, психологи).

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Профессиональная компетентность педагога дошкольного образования. Обеспечение условий для развития soft-skills-компетенций педагогического работника.
2. Социально-профессиональное взаимодействие и коммуникация. Развитие коммуникативной компетентности педагога дошкольной образовательной организации.
3. Компетентностный подход в дошкольном образовании: формирование у детей дошкольного возраста ключевых компетентностей личности.
4. Культура профессионального самообразования. Организационно-педагогические условия непрерывного профессионального образования и самообразования педагогов ДОО.

29 сентября 2022 года в ГАУДПО МО «Институт развития образования» состоялся региональный семинар «Актуальные вопросы социализации воспитанников ДОО». Мероприятие объединило более 70 педагогов из Мурманска, Североморска, Полярных Зорей, Кандалакши, Оленегорска, Снежногорска, Видяево и Заозерска.

Дубровина Наталья Игоревна, старший преподаватель кафедры дошкольного, дополнительного образования и воспитания обозначила актуальные проблемы социализации детей дошкольного возраста.
Печенкина Анжела Чеславовна, воспитатель МАДОУ № 9 г. Снежногорска, поделилась с участниками семинара опытом использования детской журналистики в развитии социально-коммуникативных компетенций детей дошкольного возраста. Слушатели познакомились с работой пресс-центра «Березка», благодаря которому успешно решаются задачи поддержки позитивной социализации и формирования навыков эффективной коммуникации детей, в том числе с тяжелыми нарушениями речи.

29 сентября 2022 года кафедрой дошкольного, дополнительного образования и воспитания ГАУДПО МО «Институт развития образования» был проведен областной семинар по теме: «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни детей дошкольного возраста: подходы к организации и формы работы».

В работе семинара-практикума приняли участие педагогические работники образовательных организаций Мурманской области из разных территорий области (Мурманск, Мончегорск, Апатиты, Кировск, Кольский р-н)

Семинар проводился на базе «Института развития образования». Педагоги представили современные подходы к организации педагогических условий по приобщению дошкольников к здоровому и безопасному образу жизни. А также поделились инновационными формами работы с родителями по пропаганде здорового и безопасного образа жизни воспитанников. Педагоги имели возможность обменяться опытом по организации работы в этом направлении с детьми и их родителями.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар «Ранняя профориентация воспитанников в ДОО: практика взаимодействия с родителями и социальными партнерами».

К участию в работе семинара приглашаются старшие воспитатели, педагоги дошкольных образовательных организаций. Семинар будет проводиться в очной форме.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Ранняя профориентация как условие социализации и развития личностного потенциала детей дошкольного возраста.
2. Эффективные практики взаимодействия с семьями воспитанников по воспитанию у детей эмоционально-положительного отношения к труду и профессиональной деятельности взрослых.
3. Опыт успешного социального партнерства дошкольных образовательных организаций с градообразующими предприятиями, общественными и коммерческими организациями по формированию у детей дошкольного возраста начальных представлений о профессиях региона.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» в соответствии с межведомственным планом мероприятий по проведению в Мурманской области Года культурного наследия народов России проводит семинар-практикум «Методические формы и приёмы содействия освоению обучающимися культурно-образовательного пространства».

К участию приглашаются педагогические работники образовательных организаций и работники учреждений культуры.

В ходе семинара будут представлены практики и рассмотрены вопросы:
1. Развитие творческого потенциала обучающихся в культурно-образовательном пространстве региона.
2. Формы и методы активизации познавательного интереса обучающихся к культуре и истории нашей страны.
3. Межведомственное взаимодействие в процессе обучения и воспитания средствами нематериальных культурных ценностей.
4. Методика организации и проведения фольклорных праздников.