07 апреля 2015 года состоялся семинар с использованием видеоконференцсвязи по теме: «Обновление содержания дополнительных образовательных программ естественнонаучной направленности в условиях интеграции основного и дополнительного образования детей».

В работе семинара с докладами приняли участие: Титова Н.С., педагог дополнительного образования МБОУ г. Апатиты ДДТ им.Ферсмана, Соловьёва Е.А., педагог дополнительного образования МБОУ ЦДДОД г. Полярный ЗАТО Александровск, Пташенчук С.В., педагог дополнительного образования МБОУ г. Мурманска ДДТ им. Бредова, Аминова Л.Н., педагог дополнительного образования МБОУ г. Полярные Зори ЦДТ, Андреева Л.Ф., учитель истории МБОУ г. Мурманска СОШ № 53.

В семинаре участвовали 23 педагогических работника из 6 муниципальных образований.

На семинаре были рассмотрены вопросы о современных подходах обновлению содержания дополнительных образовательных программ естественнонаучной направленности в условиях интеграции основного и дополнительного образования детей, формах работы с детьми различного возраста, особо обсуждалось значение ИКТ в обучении по программам естественнонаучной направленности.

По итогам семинара было решено рекомендовать размещать в цифровых образовательных ресурсах эффективные практики по теме семинара и организовывать семинары для обмена опытом по экологическому воспитанию и формированию информационных компетентностей.

06 апреля 2015 года Институт развития образования провёл вебинар «Программа развития воспитательной компоненты в образовательной организации».

На вебинаре были рассмотрены вопросы реализации основных положений «Программы развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях», рекомендаций по формированию мер и мероприятий по реализации Программы развития воспитательной компоненты (Письмо Минобрнауки России от 12.07.2013 № 09-879) в контексте разработки программы воспитания и социализации ФГОС. На вебинаре был представлен опыт МБОУ СОШ № 1 ЗАТО г. Североморск по гражданско-патриотическому направлению воспитания и социализации воспитательной компоненты.

В вебинаре приняли участие 13 руководителей образовательных организаций из 4 муниципалитетов.

1 апреля 2015 года институт провел семинар с использованием системы видеоконференцсвязи «Программирование. Процедуры и функции».

В семинаре участвовали 29 педагогов из 10 муниципальных образований Мурманской области.

Мастер-класс провел Беляков М.В., учитель высшей квалификационной категории, Мурманский международный лицей. На семинаре были рассмотрены алгоритмы решения заданий с процедурами и функциями.

30 марта 2015 года институт провел семинар с использованием системы видеоконференцсвязи Методика решения задач повышенной сложности по информатике и ИКТ».

В семинаре принял участие Еннер Р.А., учитель высшей квалификационной категории, лицей №4 г. Мурманск.

В семинаре участвовали 36 педагогов из 14 муниципальных образований Мурманской области.

На семинаре были рассмотрены вопросы: основные законы алгебры логики; виды логических уравнений; алгоритм решения систем логических уравнений; методика решения систем логических уравнений

03 апреля 2015 года в гимназии № 1 г. Мурманска состоялась встреча участников проекта «Тюльпан дружбы», осуществляемого областной творческой группой педагогов «Создание условий для формирования ответственного отношения к окружающей среде» совместно с нидерландским обществом «Гронинген – Мурманск».

Учителя гимназии подготовили мастер-класс по использованию цифрового ресурса dipity.com для оформления наблюдений за ростом тюльпанов. В виртуальных «лентах времени» представители школ отразили своё участие в проекте, разместили информацию со специализированных сайтов. Педагоги обсудили итоги первого литературного конкурса, методы работы с детьми разного возраста над авторскими литературными произведениями и способами их декламации. Команда из 53 школы г. Мурманска представила иллюстрации по произведениям о тюльпанах и свой фотоотчёт о выращивании цветов с презентацией фенологической таблицы. При посадке ими были учтены рекомендации учителя биологии гимназии Прединиус г. Гронинген.

В работе над проектом участвуют педагогические работники из МБОУ «Ловозерская средняя общеобразовательная школа», МБОУ СОШ № 4 п.г.т. Умба, МОУ Молочненская СОШ, МБОУ г. Мурманска Гимназия № 1, МБОУ г. Мурманска Гимназия № 8, МБОУ г. Мурманска СОШ № 5, МБОУ г. Мурманска СОШ № 22, МБОУ г. Мурманска СОШ № 56, МБОУ г. Мурманска СОШ № 53 и гимназия Прединиус г. Гронинген.

3 марта 2015 года состоялся семинар с использованием видеоконференцсвязи по теме: «Организация профилактической работы с детьми из неблагополучных семей».

В работе семинара приняли участие: Быкова А.Е., педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ДДТ им.Ферсмана г. Апатиты, Западнова О.В., социальный педагог МБОУ СОШ № 12 г. Мурманска, Мочалова М.Л. и Худияровская Т.В., учителя начальных классов МБОУ ООШ №21 г. Оленегорск, Страту О.А., педагог-психолог ГУЗ МОЦ «Центр СПИД» г. Мурманск и Шерстюк О.А., социальный педагог ГУЗ МОЦ «Центр СПИД» г. Мурманск.

В семинаре участвовали 68 педагогических работника из 10 муниципальных образований.

Руководитель семинара - Нечаева Клавдия Михайловна, доцент кафедры педагогики и психологии, к.п.н.

На семинаре были рассмотрены вопросы о современных подходах и формах профилактической работы с детьми из неблагополучных семей, правила разработки профилактических программ, использование программ дополнительного образования туристско-краеведческой направленности в работе с детьми из неблагополучных семей, о применении тренингов и интерактивных игр для профилактики ВИЧ и СПИД.

По итогам семинара было решено рекомендовать размещать в цифровых образовательных ресурсах эффективные практики по теме семинара и организовывать семинары для обмена опытом по работе образовательных организаций с неблагополучной семьёй.

23 апреля 2015 года состоялся региональный семинар для руководителей, заместителей руководителей общеобразовательных организаций «Индивидуализация образовательного процесса в условиях введения ФГОС основного общего образования» на базе МБОУ средней общеобразовательной школы № 7 г. Кировска – региональной инновационной площадки.

В ходе проведения семинара обсуждены вопросы индивидуализации обучения, организации проектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся в условиях введения и реализации ФГОС общего образования нового поколения.

Представлен опыт региональных инновационных площадок МБОУ средней общеобразовательной школы № 7 г. Кировска, МБОУ средней общеобразовательной школы № 5 г. Апатиты, МБОУ средней общеобразовательной школы № 289 ЗАТО г. Заозерска по формированию и реализации индивидуальных образовательных маршрутов учащихся.

В работе семинара приняли участие более 40 педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, муниципальных методических служб.

В связи с изменением плана работы Министерства образования и науки Мурманской области информируем о переносе даты проведения регионального семинара в МБОУ средней общеобразовательной школе № 7 г. Кировска (г. Кировск, ул. Мира, д. 11) «Индивидуализация образовательного процесса в условиях введения ФГОС основного общего образования».

Семинар состоится 23 апреля 2015 года. Начало работы семинара: 11.00.

Будет организован транспорт от Министерства образования и науки Мурманской области для участников семинара из г. Мурманска, Кольского, Печенгского районов, ЗАТО г. Североморск, ЗАТО Видяево, ЗАТО г.Заозерск, ЗАТО Александровск. Отъезд от Министерства образования и науки мурманской области в 07.30.

Координатор семинара: Шухат И.Н., заведующая кафедрой преподавания общеобразовательных предметов ГАУДПО МО «Институт развития образования», тел. 25-66-61, 8911-309-71-50.

7 апреля 2015 года по заданию Министерства образования и науки Мурманской области ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар "Внедрение дистанционных технологий в образовательный процесс с целью повышения качества естественнонаучного и математического образования в условиях профильного обучения и предпрофильной подготовки".

Семинар проводился на базе региональной инновационной площадки в системе образования Мурманской области МОУ СОШ № 4 г. Оленегорска.

В работе семинара приняли участие глава г. Оленегорска, ряд руководителей муниципальных органов управления образованием, руководители, заместители руководителей общеобразовательных организаций, специалисты муниципальных методических служб.

На семинаре были рассмотрены возможности использования дистанционных образовательных технологий, современной информационно-образовательной среды и цифрового лабораторного оборудования в реализации профильного обучения, расширении спектра и повышении качества образовательных услуг, обеспечении индивидуализации обучения.

В ходе работы семинара был представлен опыт реализации инновационных проектов в МОУ СОШ № 4 г. Оленегорска, МБОУ гимназия 1 г. Североморск и МБОУ лицей им. В.Г.Сизова г. Мончегорск.

20 марта 2015 года в ГАУДПО МО «ИРО» состоялся семинар с использованием видеоконференцсвязи по теме: «Организация мероприятий по гражданско-патриотическому, духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи».

Опыт работы по воспитанию учащихся в условиях общеобразовательных организациях представили Архипова О.Ф., учитель МБОУ СОШ № 37 г. Мурманска, Москаленко Т.В. и Худияровская Т.В., учителя начальных классов МБОУ ООШ №21 г. Оленегорск. О работе общественного музея «Дети Великой Отечественной войны» г.Мончегорска рассказала его директор Батракова Л.П. Проблему организации патриотического воспитания средствами визуальных искусств представил Гурылёв Г.А., председатель некоммерческого фонда «Щит».

В семинаре участвовали 59 педагогических работников из 12 муниципальных образований Мурманской области. На семинаре были рассмотрены вопросы о современных подходах к патриотическому воспитанию, формах работы с детьми различного возраста. Особое внимание уделено вопросам взаимодействия организаций сферы образования с общественными организациями, их совместной деятельности в рамках празднования 70-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и разгрома немецко-фашистских войск в Заполярье.

По итогам семинара предложено рекомендовать педагогическим работникам размещать материалы эффективных практик по проблемам воспитания в Региональном хранилище цифровых образовательных ресурсов, регулярно организовывать круглые столы и семинары для обмена опытом работы по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения.