Итоги мастер-класса педагогов, обеспечивающих высокие результаты на ГИА по предмету (литература, итоговое сочинение)
15 октября 2026 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный мастер-класс педагогов, обеспечивающих высокие результаты на ГИА по предмету (литература, итоговое сочинение), на котором были представлены эффективные практики подготовки к итоговому сочинению 2026-27 учебного года.
Доцент факультета ОО ГАУДПО МО «ИРО», кандидат филологических наук Любовь Анатольевна Ротаряну показала особенности итогового сочинения как формы контроля и осветила вопросы подготовки обучающихся к итоговому сочинению на основе методических рекомендаций, размещенных на сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений».
Реализации метода проектов в аспекте подготовки к итоговому сочинению были посвящены выступления преподавателей ОД (русский язык и литература) филиала ФГКОУ «Нахимовское военно-морское училище Министерства обороны Российской Федерации» в г. Мурманске Натальи Владимировны Адамовой и Ирины Викторовны Шакуровой. Педагоги продемонстрировали возможности использования интегративного подхода и метода проектов при подготовке к сочинению на тему, связанную с событиями, процессами, персоналиями истории России.
Марина Анатольевна Бабурина, доцент кафедры образовательных технологий в филологии РГПУ им. А.И. Герцена, кандидат филологических наук, рассмотрела проблему выбора и интерпретации литературного материала автором итогового сочинения, обратив особое внимание на необходимость корректного использования литературных источников.
Систему подготовки к итоговому сочинению, в рамках которой особое внимание уделяется совершенствованию связной письменной речи обучающихся, представили учителя русского языка и литературы АНОО «Губернаторский лицей». Луиза Маратовна Евченко продемонстрировала приемы использования алгоритмов, соответствующих каждому этапу работы обучающихся над сочинением-рассуждением. Выступления Милейко Никиты Сергеевича и Линкевич Алины Антоновны были посвящены эффективным технологиям, направленным на устранение типичных и индивидуальных ошибок, допущенных обучающимися при создании текста сочинения. Мастер-класс завершился выступлением Софии Васильевны Стельмах, в котором была представлена методика работы над тезисно-доказательной частью итогового сочинения.
В работе мастер-класса приняли участие 69 слушателей.