24.01.17 09.00-10.30 Учебно-методическое, материально-техническое оснащение преподавания биологии

25.01.17 10.40-12.10 Учебно-методическое, материально-техническое оснащение преподавания биологии

26.01.17 09.00-10.30 Разработка рабочей программы по биологии

31.01.17 09.00-10.30 Государственная итоговая аттестация по биологии

01.02.17 10.40-12.10 Результаты ЕГЭ по биологии в Мурманской области 2016 г.: анализ типичных затруднений и пути их преодоления

02.02.17 09.00-10.30 Результаты ОГЭ по биологии в Мурманской области 2016 г.: анализ типичных затруднений и пути их преодоления

30.01.2017 10.40 – 12.10 Создание виртуальной книжной выставки и буктрейлера

31.01.2017 10.40 – 12.10 Создание виртуальной книжной выставки и буктрейлера

03.02.2017 14.15 – 15.45 Создание виртуальной книжной выставки и буктрейлера

Итоговое сочинение 7 декабря 2016 года написали 618 тысяч участников, в том числе 614 тысяч выпускников текущего года. Порядка 98% выпускников получили за сочинение «зачет».

Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах были определены пять основных направлений тем сочинений в 2016-2017 учебном году: «Разум и чувство», «Честь и бесчестие», «Победа и поражение», «Опыт и ошибки», «Дружба и вражда».

Самым популярным направлением у выпускников этого года стало направление «Разум и чувство». На втором месте по популярности направление «Честь и бесчестие», на третьем - «Дружба и вражда».

Итоговое изложение написали около 13 тысяч участников, «зачет» получили 98% из них.

Итоговое сочинение проводилось в этом году в третий раз. Его успешное написание является для обучающихся 11 классов допуском к государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды вместо сочинения вправе писать итоговое изложение.

Процедура и порядок проведения сочинения по сравнению с предыдущим годом не изменились. Итоговое сочинение прошло в штатном режиме, без технологических и организационных сбоев.

Участники итогового сочинения (изложения) были ознакомлены со своими результатами до 21 декабря 2016 г.

Обучающиеся, получившие «незачет», смогут повторно принять участие в сочинении (изложении) 1 февраля 2017 года и 3 мая 2017 года.

К итоговому сочинению (изложению) можно подготовиться, в том числе, с помощью методических рекомендаций по подготовке, опубликованных на официальном сайте Федерального института педагогических измерений (http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie).

По инициативе Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, Алтайского государственного педагогического университета, Научно-образовательного культурологического общества России проводится Всероссийский Интернет-конкурс «Культурная политика в современной общеобразовательной школе. Теоретические основания и региональный опыт».

Интернет-конкурс проводится с целью консолидации сообщества учителей и членов администрации общеобразовательных школ, повышения уровня их культурологической компетенции и знакомства с передовым опытом коллег в сферах: анализа направлений, методов, условий работы общеобразовательной школы в контексте новых задач государственной культурной политики; проектирования и реализации комплексных проектов взаимодействия школ с другими учреждениями культуры и субъектами образовательной деятельности региона; разработки и реализации метапредметных концепций организации урочной и внеурочной деятельности учащихся в соответствии с основными направлениями государственной культурной политики; разработки содержания дисциплин и методов преподавания, направленных на формирование общекультурной компетентности учащихся в два этапа: основной этап с 12.09.2016 по 16.01.2017 года; заключительный этап с 17.01.2017 по 29.01.2017 года.

Конкурс проводится по проводится по следующим номинациям:

- Статья-исследование;

- Концепция комплексного проекта взаимодействия школы с другими учреждениями культуры и субъектами культурно-образовательной деятельности региона;

- Концепция реализации метапредметного подхода при организации урочной и внеурочной деятельности учащихся в соответствии с основными направлениями государственной культурной политики;

- Концепция формирования общекультурной компетентности учащихся в процессе изучения отдельной дисциплины;

- Методические указания по организации работы учителя в соответствии с принципами государственной культурной политики;

- Открытый урок по дисциплинам культурологического цикла, музейное занятие или культурно-досуговое событие.

До 16 января 2017 года заявки и работы должны быть представлены в конкурсную комиссию по электронной почте на адрес Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. (с обязательным указанием в теме письма «КОНКУРС УЧИТЕЛЕЙ»).

Положение о конкурсе

По инициативе Объединенной издательской группы «ДРОФА» - «ВЕНТАНА-ГРАФ», издательского дома «Первое сентября» при поддержке Российского военно-исторического общества с 17 октября 2016 по 28 февраля 2017 в рамках проекта «Страна с великой историей» проходит конкурс методических разработок на тему «100-летие Великой российской революции 1917 года».

Конкурс проводится для педагогов, преподающих курс истории России в 6 - 11 классах по номинациям: «Материалы для урока», «Материалы для внеурочной деятельности».

Итоги акции будут объявлены в апреле 2017 года в День учителя истории на Всероссийском педагогическом марафоне в Москве.

Подробная информация о проведении конкурса размещена на сайте http://drofa-ventana.ru/material/konkurs-metodicheskikh-razrabotok-na-temu-100-letie-velikoy-rossiyskoy.

Положение о проведении конкурса

Министерство образования и науки Мурманской области информирует, что Объединенная издательская группа «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ», издательский дом «Первое сентября» при поддержке сенаторского клуба Совета Федерации и Гильдии словесников проводят Международный краудсорсинговый интернет-проект про чтение художественной литературы, изучаемой в школе, «Страна читающая».

Правила участия в проекте размещены на сайте издательской группы «ДРОФА» – «ВЕНТАНА-ГРАФ»: https://lit.drofa-ventana.ru ; https://lit.drofa-ventana.ru/participant/

Подведены итоги регионального конкурса методических разработок по организации процесса обучения русскому языку «Педагогическая мастерская».

Организаторами конкурса выступили Министерство образования и науки Мурманской области, государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Мурманской области «Институт развития образования», Региональное учебно-методическое объединение учителей русского языка и литературы Мурманской области.

Конкурс проводился рамках реализации комплекса мероприятий, утвержденных приказом Министерства образования и науки Мурманской области от 24.06.2013 «Об утверждении мероприятий, посвященных Дню русского языка, на 2013-2016 годы» с целью повышения престижа педагогической профессии; выявления, поддержки и поощрения творчески работающих педагогов; распространения передового педагогического опыта учителей общеобразовательных организаций Мурманской области; поддержки, развития и популяризации русского языка по 4-м номинациям: «Лучший урок русского языка на материале региональной тематики (регионального содержания)»; «Лучшее внеклассное мероприятие, посвященное формированию читателя-школьника»; «Лучшая авторская программа внеурочной деятельности по русскому языку»; «Лучший урок обучения написанию сочинения на литературном материале».

На конкурс представлена 21 конкурсная работа из 7 муниципальных образований Мурманской области. В конкурсе приняли участие 22 педагога: учителя русского языка и литературы, учителя начальных классов, воспитатели ГПД, библиотекари.

Поздравляем победителей конкурса:

Номинация «Лучший урок русского языка на материале региональной тематики (регионального содержания)»

1 место: Скриндица Наталья Григорьевна, учитель русского языка и литературы, Муниципальное общеобразовательное учреждение Молочненская средняя общеобразовательная школа муниципального образования Кольский район Мурманской области;

2 место: Спирина Светлана Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, Муниципальное общеобразовательное учреждение Мурмашинская средняя общеобразовательная школа № 1 муниципального образования Кольский район;

3 место: Лодыгина Алёна Алексеевна, учитель русского языка и литературы, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 15, г. Апатиты. Авторский коллектив муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 15, г. Апатиты: Куликова Юлия Павловна, учитель начальных классов; Широкова Ольга Владимировна, учитель начальных классов.

Номинация «Лучшее внеклассное мероприятие, посвященное формированию читателя-школьника»

1 место: Ермошина Людмила Александровна, учитель русского языка и литературы, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение, средняя общеобразовательная школа № 6 п.г.т. Зеленоборский, Кандалакшский район;

2 место: Антосюк Любовь Михайловна, учитель русского языка и литературы, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 10», г. Кандалакша;

3 место: Смольянинова Валентина Викторовна, учитель русского языка и литературы, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7 имени Героя России Марка Евтюхина г. Североморска Мурманской области.

Номинация «Лучшая авторская программа внеурочной деятельности по русскому языку»

2 место: Цандарис Ольга Константиновна, учитель русского языка и литературы, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей имени В.Г. Сизова», г. Мончегорск;

3 место: Евсейчик Наталья Владимировна, учитель русского языка и литературы, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 6 с углублённым изучением английского языка, г. Апатиты.

Номинация «Лучший урок обучения написанию сочинения на литературном материале»

1 место: Потемкина Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска «Гимназия № 10»;

2 место: Гуменная Алла Томовна, учитель русского языка и литературы, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 6 с углублённым изучением английского языка, г. Апатиты;

3 место: Назарова Татьяна Германовна, учитель русского языка и литературы, муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 13», н.п. Высокий, городской округ Оленегорск.

Единый Аттестационный Центр Современного Образования «ПЕДСТАНДАРТ» проводит Всероссийские профессиональные конкурсы для педагогов и воспитателей.

Подробная информация о сроках и порядке проведения конкурсов размещена на сайте Единого Аттестационного Центра Современного Образования «ПЕДСТАНДАРТ» http://www.pedstandart.ru.

В соответствии с Положением о премиях Правительства Российской Федерации в области образования, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 28 августа 2013 г. № 744, Межведомственный совет по присуждению премий Правительства Российской Федерации в области образования объявляет открытый публичный конкурс работ на соискание премий Правительства Российской Федерации 2017 года в области образования.

Представление работ должно производиться в соответствии с указанным Положением и Перечнем, образцами и требованиями, предъявляемыми к оформлению прилагаемых к работе на соискание премии Правительства Российской Федерации в области образования документов.

Работы принимаются в Министерстве образования и науки Российской Федерации по адресу: 125993, г. Москва, ул. Тверская, д.11, а также размещаются на сайте Правпремии.рф до 10 февраля 2017 года.

Работы, оформленные с нарушением указанных требований, не принимаются. Представленные работы и прилагаемые к ним документы авторам не возвращаются.