10 марта 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар для учителей биологии, химии и географии «Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся на основе регионального содержания».

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Методическое обеспечение преподавания регионального содержания по биологии, химии и географии в общеобразовательных организациях Мурманской области
2. Методические приемы формирования естественнонаучной грамотности обучающихся на основе регионального содержания на уроках биологии, химии и географии
3. Конструирование заданий с региональным содержанием для формирования естественнонаучной грамотности обучающихся

02 марта 2022 года кафедрой дошкольного, дополнительного образования и воспитания ГАУДПО МО «Институт развития образования» был проведен областной семинар по теме: «Формирование и развитие у детей навыков безопасного участия в дорожном движении».

В работе семинара-практикума приняли участие педагогические работники образовательных организаций Мурманской области из разных территорий области (Мурманск, Мончегорск, Оленегорск, Кандалакша, Зато Заозерск, Зато Александровск, Зато Видяево)

Семинар проводился на базе «Института развития образования».

Педагоги поделились опытом решения актуальных вопросов в сфере формирования и развития у детей навыков безопасного участия в дорожном движении. Основными темами для обсуждения стали вопросы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, четко сформулированы цель и задачи. Педагоги имели возможность обменяться опытом по организации данной работы с детьми и их родителями.

10 марта 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар для учителей биологии, химии и географии «Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся на основе регионального содержания».

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Методическое обеспечение преподавания регионального содержания по биологии, химии и географии в общеобразовательных организациях Мурманской области;
2. Методические приемы формирования естественнонаучной грамотности обучающихся на основе регионального содержания на уроках биологии, химии и географии;
3. Конструирование заданий с региональным содержанием для формирования естественнонаучной грамотности обучающихся.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Непрерывное образование педагога как основной фактор повышения качества образования в школе».

К участию в работе семинара приглашаются специалисты, осуществляющие руководство в сфере образования. Специалисты муниципальных методических служб, руководители, зам. руководителей общеобразовательных организаций.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Аналитическое сопровождение процедуры оценки профессиональных компетенций педагогических работников. Профессиональные дефициты как ориентиры развития кадрового потенциала в системе образования;
2. Индивидуализация как проблема непрерывного педагогического образования и пути ее решения в контексте модернизация системы повышения квалификации;
3. Современные формы организации, приемы и методы внутрикорпоративного повышения квалификации и мотивации к изменениям для развития кадрового потенциала;

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 13 мая 2022 года проводит региональный семинар «Механизмы, технологии и практики достижения обучающимися индивидуальных значимых результатов в системе дополнительного образования детей».

К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники образовательных организаций.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Современное дополнительное образование: образовательное пространство возможностей для самореализации детей и раскрытия их талантов.
2. Технологии и практики достижения обучающимися индивидуальных значимых результатов в системе дополнительного образования детей.
3. Подготовка и реализация образовательного процесса в дополнительном образовании с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
4. Эффективные формы и методы работы с обучающимися в организациях дополнительного образования сферы образования и сферы культуры, в том числе с одаренными детьми и талантливой молодежью.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 20 апреля 2022 года проводит региональный семинар «Совершенствование индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними обучающимися и их семьями для обеспечения раннего выявления детей, нуждающихся в поддержке».

К участию в работе семинара приглашаются социальные педагоги, педагоги-психологи, педагогические работники образовательных организаций, специалисты органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Содержание индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними обучающимися в образовательной организации.
2. Организация профилактической работы с семьями несовершеннолетних обучающихся для обеспечения раннего выявления детей, нуждающихся в поддержке.
3. Оказание социально-психологической и педагогической помощи несовершеннолетним, имеющим отклонения в развитии, поведении, освоении образовательной программы.
4. Выявление и сопровождение несовершеннолетних обучающихся, оказавшихся в социально опасном положении или трудной жизненной ситуации.
5. Эффективные социальные, психологические и педагогические технологии в деятельности специалистов сопровождения несовершеннолетних обучающихся (социальных педагогов, психологов, педагогов, специалистов органов опеки и попечительства).
6. Межведомственное взаимодействие при организации раннего выявления детей, нуждающихся в поддержке со стороны органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 11 марта 2022 года проводит региональный семинар «Новые формы образования и современные технологии в дополнительном образовании детей социально-гуманитарной, художественной, естественнонаучной, технической, туристско-краеведческой и физкультурно-спортивной направленности».

К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники образовательных организаций.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Условия организации качественного дополнительного образования и раннего профессионального самоопределения детей и подростков, в том числе одаренных и с ОВЗ.
2. Обновление содержания и форматов дополнительных общеобразовательных программ для формирования современных компетентностей, в том числе и навыков XXI века.
3. Современное образовательное пространство и модель развития одаренных детей и талантливой молодежи в образовательных организациях.
4. Современные технологии в дополнительном образовании детей социально-гуманитарной, художественной, естественнонаучной, технической, туристско-краеведческой и физкультурно-спортивной направленности.
5. Эффективные формы и методы работы с обучающимися в организациях дополнительного образования сферы образования и сферы культуры, в том числе с одаренными детьми и талантливой молодежью.

Заявки на участие во всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы образования. Муниципалитет» можно подавать до 10 марта. Конкурс является проектом президентской платформы «Россия – страна возможностей».

На сайте конкурса флагманымуниципалитет.рф уже зарегистрированы более 7 тысяч, желающих в нем участвовать из 81 региона страны. Конкурс проходит при поддержке Минпросвещения России – в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» нацпроекта «Образование». Об этом сообщается на сайте платформы «Россия – страна возможностей».

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный мастер-класс лучших педагогов, подготовивших выпускников-высокобалльников на ЕГЭ по математике (профильный уровень).

К участию в работе мастер-классов приглашаются учителя и преподаватели математики, реализующие программы среднего общего образования, обучающиеся 10-11 классов.

На мастер-классе будут рассмотрены вопросы:
1. Анализ выполнения заданий повышенного и высокого уровня сложности в соответствие с критериями оценки решения заданий с развёрнутой формой ответа КИМ ЕГЭ (математика на профильном уровне).
2. Алгоритмы выполнения заданий по основным содержательным линиям школьного курса математики, вызывающих особые затруднения у выпускников.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар с использованием дистанционных образовательных технологий по теме «Математическая грамотность: новые приоритеты развития и оценки сформированности у обучающихся»

К участию в работе семинара приглашаются учителя математики ОО, реализующие программы основного общего образования.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Основные направления деятельности учителя по формированию функциональной грамотности обучающихся, включая математическую грамотность.
2. Преемственность в формировании навыков решения практико-ориентированных задач по математике на уровне НОО и ООО.
3. Рекомендации по разработке диагностического инструментария по формированию математической грамотности обучающихся. Конструирование заданий по формированию математической грамотности обучающихся. Формирование банка заданий по математической грамотности на уровне ОО.
4. Навигатор диагностических материалов по формированию и развитию навыков по математической грамотности обучающихся.