Слушатели курсов повышения квалификации учителей истории и обществознания ГАУДПО МО «Институт развития образования» в рамках работы стажировочной площадки на базе МБОУ г. Мурманска «Гимназия №1» 14 ноября 2025 года приняли участие в семинаре «Функциональная грамотность как цель и результат современного обучения».

Семинар начал свою работу с выступления заместителя директора по УВР, Богзы Ю.И., которая подчеркнула необходимость интеграции методов развития функциональной грамотности в преподавание гуманитарных дисциплин. Особый акцент был сделан на значимости формирования практических навыков, позволяющих учащимся успешно применять полученные знания в реальной жизни.

Насыщенная программа семинара включала серию мастер-классов и открытых уроков.

Яковлева Д.Б., учитель истории и обществознания, используя примеры из собственного педагогического опыта, продемонстрировала возможности нейросетей в развитии читательской грамотности и ИКТ-компетенций. Уникальный опыт применения театральной педагогики представила Горбачева Е.Г., учитель истории и обществознания, чьи воспитанники оживили историю, показав «Живую картинку», посвященную Великой Победе 1941-1945 гг.

Несколько педагогов объединили свои усилия, чтобы представить учащимся яркие и запоминающиеся уроки. Богза Ю.И., учитель русского языка и литературы, Конченко А.А., учитель русского языка и литературы, Медведева Т.Н., учитель русского языка и литературы, и Игнатова О.М., учитель истории и обществознания, провели уроки, посвященные личностям Александра Невского и Емельяна Пугачева, погружая учеников в исторический контекст. Д.Р. Полимова и Н.М. Шиленкова, учителя русского языка и литературы, продемонстрировали, как русские пословицы и поговорки могут стать мощным инструментом формирования национальной идентичности. Л.Ф. Андреева, учитель истории и обществознания, на своем уроке рассказала пятиклассникам о влиянии природно-географических факторов на жизнь и культуру древних цивилизаций.

Устинова А.Г., учитель русского языка и литературы, представила доклад о патриотическом воспитании на уроках гуманитарного цикла, а Колупаева Ю.М., учитель истории и обществознания, поделилась опытом использования интеллектуальных игр для развития функциональной грамотности.

Завершающим аккордом семинара стала деловая игра в формате «Своя игра» на тему «Речевая культура педагога», подготовленная Юрьевой Ю.Д. и Маркитан В.Д., учителями русского языка и литературы, ставшая прекрасным способом закрепить полученные знания и обменяться опытом в неформальной обстановке.

Семинар стал площадкой для обмена передовым опытом и поиска новых путей совершенствования функциональной грамотности подрастающего поколения.

Благодарим администрацию и педагогический коллектив МБОУ г. Мурманска «Гимназия №1» за содержательную программу и практико-ориентированный формат работы.