В Мурманской области закончился прием заявок на участие в программе «Земский учитель», инициированной Президентом Российской Федерации В.В. Путиным в феврале 2019 года в рамках ежегодного Послания Федеральному Собранию и направленной на ликвидацию дефицита педагогов в сельской местности и малых городах региона.

На федеральном портале «Земский учитель»: https://zemteacher.apkpro.ru. на замещение 24 вакансий учителей в 10 муниципалитетах Мурманской области зарегистрировано 183 заявки.

По состоянию на 15 апреля 2021 года для участия в конкурсном отборе документы предоставили 89 претендентов на 24 вакансии в школах Мурманской области.

13 апреля 2021 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар «Организация воспитательной деятельности в дошкольной образовательной организации», посвященный вопросам внедрения и реализации направлений воспитательной деятельности в дошкольных образовательных организациях На семинаре присутствовали педагоги дошкольных образовательных организаций Мурманской области из ЗАТО Александровск, г. Полярные Зори, ЗАТО г. Североморск, г. Мурманска.

14 апреля 2021 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел вебинар «Специфика учебных предметов «Родной (русский) язык» и «Литературное чтение на родном (русском) языке». В мероприятии приняли участие 98 педагогических и руководящих работников из 17 муниципальных образований Мурманской области.

На вебинаре были рассмотрены вопросы учебно-методического обеспечения и нормативно-правового регулирования реализации предметной области «Родной язык и литературное чтение на родном языке».

07 апреля 2021 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провёл региональный вебинар «Общие подходы к формированию и оцениванию функциональной грамотности обучающихся на уроках истории».

На вебинаре были рассмотрены вопросы:
1. Функциональная грамотность обучающихся основной школы: теория и практика международных исследований.
2. Особенности развития функциональной грамотности на уроках истории.
3. Проектирование учебных занятий по истории, ориентированных на развитие функциональной грамотности.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 18 мая 2021 года проводит региональный вебинар «Современная концепция исторического образования».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя и преподаватели истории.

В программе вебинара:
1. Изменения в новой концепции.
2. Трудные вопросы истории.
3. Тенденции преподавания учебного предмета "История" в общеобразовательных организациях.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 20 мая 2021 г. проводит региональный вебинар «Совершенствование условий психофизического развития воспитанников ДОО».

К участию в работе семинара приглашаются специалисты и инструкторы ФК дошкольных образовательных организаций. 

Дошкольное детство – большой отрезок жизни ребенка. Условия жизни в это время стремительно расширяются. Ребенок открывает для себя мир человеческих отношений, разных видов деятельности и общественных функций людей. Психическое развитие детей дошкольного возраста обусловлено противоречиями, которые возникают у них в связи с развитием многих потребностей: в общении, игре, движениях, во внешних впечатлениях. От того, как будут развиваться потребности ребенка, зависит развитие и становление его личности.

На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Повышение психолого-педагогической компетентности педагогов;
2. Раскрытие закономерностей и специфики детского развития;

08 апреля 2021 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проведен региональный семинар «Дополнительное образование детей в контексте модернизации: внедрение инноваций и обеспечение качества услуг».

В работе семинара приняли участие 44 руководящих и педагогических работников организаций дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, Кольского муниципального района, Кандалакшского муниципального района, Ловозерского муниципального района, Апатитского района, ЗАТО Александровск, ЗАТО Североморск.

ГАУДПО Мурманской области "Институт развития образования" подготовил сборник "Развитие образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях Мурманской области" в сборник вошли лучшие практические материалы по организации образовательной деятельности детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях Мурманской области в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Материалы сборника могут быть использованы в работе руководителей дошкольных образовательных организаций, методистов и педагогических работников дошкольного образования.

Сборник

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» информирует о проведении в 2021 году цикла из 5 вебинаров для педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях. Вебинары проводятся по поручению Министерства просвещения Российской Федерации в целях методической поддержки деятельности классных руководителей, освещения приоритетов государственной политики в области воспитания и социализации обучающихся общеобразовательных организаций, содействия развитию профессиональных компетенций современного классного руководителя.

К участию приглашаются: педагогические работники общеобразовательных организаций, осуществляющие классное руководство; социальные педагоги, иные педагогические работники, реализующие программы воспитания; руководители и заместители руководителей общеобразовательных организаций; специалисты методических служб, представители ассоциаций классных руководителей.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 27 апреля 2021 года проводит семинар «Современные формы работы с родителями в общеобразовательных организациях».

К участию приглашаются руководящие и педагогические работники образовательных организаций.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
- Деятельность органов родительского самоуправления в образовательной организации.
- Использование цифровой среды для организации взаимодействия с родителями.
- Формы и методы сотрудничества с родительской общественностью.