12 ноября 2020 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Содержательные аспекты преподавания учебных предметов предметной области "Родной язык и родная литература": литературное краеведение».

К участию в вебинаре приглашаются учителя и преподаватели русского языка и литературы.

На вебинаре будут рассмотрены особенности содержания предмета «Родная литература (русская)», тематического наполнения проблемно-тематических блоков («Россия – родина моя», «Русские традиции», «Русский характер – русская душа»), включения в рабочие программы произведений региональных авторов.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 26 ноября 2020 года проводит региональный вебинар «Использование кейс –технологии на уроках окружающего мира». К участию в работе вебинара приглашаются учителя начальных классов.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

• Особенности кейс-технологии.
• Классификация кейсов.
• Технология проектирования кейсов.
• Применение кейс-технологии на уроках окружающего мира.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 12 ноября 2020 года проводит региональный вебинар «Формирование естественнонаучной функциональной грамотности на уроках окружающего мира». К участию в работе вебинара приглашаются учителя начальных классов.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

• Характеристика понятия «естественнонаучная грамотность».
• Модель естественнонаучной грамотности.
• Основные умения естественнонаучной грамотности.
• Основное требование к заданиям по оцениванию ЕНГ.

16 ноября 2020 г. в ГАУДПО МО «Институт развития образования» состоится региональный семинар «Опыт организации работы по выявлению, поддержке и развитию одаренных детей и талантливой молодежи в условиях реализация модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей».

К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники организаций общего и дополнительного образования, работающие с одаренными детьми.

В целях повышения открытости бюджетного процесса в Мурманской области, обеспечения доступности для граждан информации об управлении общественными финансами сообщаем, что Министерством финансов Мурманской области проводится с 01 ноября по 31 декабря 2020 года очередной конкурс творческих проектов «Бюджет для граждан» по двум номинациям: «Финансовый кроссворд» и «Ребусы о бюджете».

Прием заявок на участие в конкурсе осуществляется с 01 по 25 ноября 2020 года. Всем участникам будут направлены сертификаты, а победителям в индивидуальном порядке будут вручены памятные дипломы и призы. Просим Вас оказать содействие в информировании отделов образования муниципальных образований Мурманской области о проведении мероприятия. Подробная информация о конкурсе, форма заявки на участие и согласия на обработку персональных данных размещены на официальном сайте Министерства финансов Мурманской области в разделе «Открытый бюджет/Общественное участие/Конкурсы для населения/Конкурс творческих проектов «Бюджет для граждан». 2020 год»: https://minfin.gov-murman.ru/openbudget/obshchestvennoe-uchastie/konkursy/2020/

Приложение

28 октября 2020 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар «Современные методы и технологии обучения студентов профессиональных образовательных организаций».

На вебинаре были рассмотрены вопросы организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий в профессиональных образовательных организациях, представлены актуальные электронные ресурсы для работы педагогов, обозначены особенности и способы дистанционного обучения. 

В соответствии с письмом ГАУДПО МО «Институт развития образования» от 18.09.2020 № 796 Управление образования администрации Кольского района сообщает, что 06 ноября в 15.00 МОУ Мурмашинская СОШ № 1 в рамках реализации инновационного проекта «Муниципальный ресурсный центр олимпиадной подготовки обучающихся «АрктиУникУм» проводит вебинар на тему «Модели подготовки обучающихся к участию во всероссийской олимпиаде школьников». 

К участию в вебинаре приглашаются педагогические работники образовательных организаций общего и дополнительного образования Мурманской области.
На семинаре будут рассмотрены следующие вопросы:

1. Муниципальная модель выявления, поддержки и развития одаренных детей и молодежи. Роль и основные направления деятельности муниципального ресурсного центра олимпиадной подготовки обучающихся «АрктиУникУм» (Михалева Оксана Ивановна, консультант отдела общего и дополнительного образования Управления образования администрации Кольского района).
2. Модели подготовки обучающихся к всероссийской олимпиаде школьников в МОУ Мурмашинской СОШ № 1. Материально-техническое обеспечение. Направления взаимодействия с учреждениями высшего образования. (Гашкова Ирина Юрьевна, директор МОУ Мурмашинской СОШ №1, Гладышева Ирина Владимировна, заместитель директора по УВР МОУ Мурмашинской СОШ № 1).
3. «Шаги к успеху: школа - вуз – профессия» (Бардиева Юлия Петровна, кандидат исторических наук, доцент, заведующий кафедрой истории и права ФГБОУ «Мурманский арктический государственный университет»).
4. Подготовка обучающихся к участию во всероссийской олимпиаде по физике. Особенности индивидуального образовательного маршрута (Слюсарь Надежда Владимировна, учитель физики МОУ Мурмашинской СОШ № 1, Ботова Мария Геннадьевна, старший преподаватель кафедры физики ФГБОУ «Мурманский государственный технический университет», учитель физики МОУ Мурмашинской СОШ № 1).

Подведены итоги федерального этапа Всероссийского конкурса сочинений. Мурманскую область представляли победители регионального этапа конкурса в каждой возрастной группе:
Горбань Мария, учащаяся 5 класса, МБОУ СОШ №10 имени К.И. Душенова г. Североморска, руководитель - Горбань Лариса Васильевна, учитель русского языка и литературы.
Прохорова Виктория, учащаяся 7 класса, МБОУ СОШ № 11 г. Североморска, руководитель - Бугайлишкайте Людмила Валентиновна, учитель русского языка и литературы, Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 11 г. Североморска Мурманской области.
Яскевич Тимофей, учащийся 8 класса, ГОБОУ МО КК «Североморский кадетский корпус», руководители: Кулаков Сергей Владимирович, учитель истории и обществознания и Титкова Лариса Викторовна, учитель русского языка и литературы, государственное областное бюджетное общеобразовательное учреждение Мурманской области кадетский корпус «Североморский кадетский корпус».
Борискина Виктория, учащаяся 10 класса, МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10», г. Кандалакша, руководитель - Борискина Жанна Николаевна, учитель русского языка и литературы.

29 октября 2020 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар «Современные технологии выявления и поддержки одарённых детей и талантливой молодёжи». На семинаре рассматривались вопросы выявления, поддержки и развития личности одаренного ребенка в системе дополнительного образования, были представлены современные технологии работы с одарёнными детьми и талантливой молодежью.

Выступающие поделились опытом использования современных образовательных технологий в работе с одаренными обучающимися в детско-юношеской спортивной школе, детской художественной и музыкальной школах, детских домах творчества и центрах дополнительного образования детей Мурманской области. В ходе семинара педагоги представили эффективные формы и методы работы с одаренными детьми и талантливой молодежью с ограниченными возможностями здоровья; приняли активное участие в обсуждении вопросов межведомственного взаимодействия по организации работы с одаренными детьми и талантливой молодежью в сферах образования, культуры и спорта.

19 октября 2020 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проведен региональный вебинар «Обновление программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ СПО».

На вебинаре были рассмотрены вопросы актуализации программно-методического обеспечения образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС СПО, ФГОС СПО по ТОП-50, профессиональных стандартов. Вопрос актуализации основных профессиональных образовательных программ СПО с учетом технологий и стандартов WorldSkills раскрыла Рудник Елена Евгеньевна, описав приемы включения указанных требований в рабочие учебные программы. Представлен опыт обновления программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ СПО.