ГАУДПО МО «Институт развития образования» информирует о переносе вебинара для экспертов комиссий по проверке итогового сочинения «Согласование подходов к оцениванию итогового сочинения в 2020 г.» на 6 апреля 2021 года время начала 09:00.

ГАУДПО Мурманской области «Институт развития образования» 11 декабря 2020 года проводит региональный семинар «Профессия концертмейстера в XXI веке». К участию приглашаются концертмейстеры образовательных организаций и учреждений сферы культуры.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
- специфика профессии концертмейстера;
- концертмейстер – это педагогический работник или нет?
- роль концертмейстера в музыкально-педагогическом процессе;
- работа концертмейстера в условиях дистанционного образования и современных реалиях.

Начало семинара 11 декабря 2020 года в 11:00.

Спикер семинара – Мазанкина Анастасия Ярославовна, лауреат международных конкурсов, ведущий концертмейстер вокально-режиссерского факультета Санкт-Петербургской государственной консерватории имени Н.А. Римского-Корсакова, президент Фонда поддержки и развития музыкального и театрального искусства «Классика без границ».

Модератор семинара – Черниговский Михаил Максимович, член Международного музыковедческого общества, председатель регионального отделения в Северо-Западном ФО Международного союза молодых учёных, председатель Союза молодых учёных при Ассоциации Восточно-Славянских стран Международного музыковедческого общества.

30 ноября 2020 года прошел региональный семинар «Технологии развития личностного потенциала педагогов дошкольного образования в профессиональной деятельности» в очном режиме с использованием дистанционных технологий и трансляцией в социальной сети «ВКонтакте».

В региональном семинаре приняли участие специалисты муниципальных методических служб, заведующие, старшие воспитатели, заместители заведующих по УВР, воспитатели дошкольных образовательных организаций Мурманской области (г. Гаджиево, г.Мончегорск, г. Мурманск, г. Полярные Зори, г. Североморск и др.)

Руководствуясь задачей информирования широких кругов общественности о повышении роли регионов в подготовке кадров для экономики и социальной сферы с учётом положений Стратегии научно-технологического развития государства, а также необходимостью внесения изменений в национальный проект "Образование", обозначенной Президентом РФ В.В. Путиным в ходе Послания Федеральному Собранию 15 января 2020 года, ОИА «Новости России» и редакция журнала «Экономическая политика России» (учрежден 12.04.2007 года Минобрнауки России, Минэкономразвития России, Минпромторгом России и Росстатом, свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-27975) на портале https://regioninformburo.ru/ формируют "Всероссийскую базу образовательного потенциала субъектов РФ - 2021" https://regioninformburo.ru/vserossijskaya-baza-obrazovatelnogo-potencziala-subektov-rf-2021/

На официальном сайте Года памяти и славы запущено онлайн-тестирование на знание исторических фактов, связанных с Днем Неизвестного солдата. Участникам предлагается ответить на 12 вопросов о наиболее значимых событиях военных действий того времени.

https://год2020.рф/деньнеизвестногосолдата

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 01.12.2020 г. проведен региональный вебинар «Организация профориентации и сопровождение профессионального самоопределения обучающихся на уроках и внеурочной деятельности». В работе вебинара приняли участие учителя и преподаватели образовательных организаций.

В ходе вебинара раскрыты особенности профессионального самоопределения учащихся как одного из планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.

В соответствии с пунктом 53 Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. № 1252 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 января 2014 г., регистрационный № 31060), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. № 249 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 7 апреля 2015 г., регистрационный № 36743), от 17 декабря 2015 г. № 1488 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 января 2016 г., регистрационный № 40659) и от 17 ноября 2016 г. № 1435 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 декабря 2016 г., регистрационный № 44589) и приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 марта 2020 г. № 96 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 марта 2020 г., регистрационный № 57787), и на основании предложений Центрального оргкомитета всероссийской олимпиады школьников (протокол от 17 ноября 2020 г. № ВБ-85/03пр)

1. Установить сроки проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2020/21 учебном году согласно приложению к настоящему приказу.
2. Признать утратившим силу приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12 ноября 2019 г. № 604 «Об установлении сроков проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2019/20 учебном году».

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 ноября 2020 №669

27 ноября 2020 г. в ГАУДПО МО «Институт развития образования» прошел региональный вебинар «Организация исследовательской деятельности школьников по астрономии». В вебинаре приняли участие учителя и преподаватели астрономии образовательных организаций. На вебинаре были рассмотрены вопросы, связанные с ролью исследовательской деятельности по астрономии в формировании инженерного мышления учащихся.

Международный опыт открытия школ в период пандемии свидетельствует о необходимости разработки запасного плана действий в случае появления непредвиденных обстоятельств. Наличие подобного плана существенно повышает качество и оперативность управления в период временной работы школы в дистанционном формате, а значит, снижает потенциальный ущерб здоровью и благополучию обучающихся, сотрудников школ, семей. В этом выпуске представлены рекомендации о том, как заранее подготовиться к временному переходу на полностью дистанционное обучение.

Рекомендации адресованы  руководителям образовательных учреждений, членам управленческих команд, педагогам и другим специалистам школ. Они разработаны для системы образования Хангаласского улуса Республики Саха (Якутия) в рамках реализации Проекта социального воздействия https://ioe.hse.ru/sakha/, но могут быть использованы и в других муниципалитетах и регионах для временного перехода на дистанционное обучение в школе, отдельном классе, параллели или ступени обучения, в случае пандемии, карантина по ОРВИ или другим заболеваниям, установления актированных дней и т. д.

Рекомендации

В рамках реализации Национального плана противодействия коррупции на 2018–2020 годы, утвержденного Указом Президента Российской Федерации от 29 июня 2018 г. № 378 «О Национальном плане противодействия коррупции на 2018–2020 годы», остается актуальным вопрос обсуждения направлений деятельности образовательных организаций, связанных с антикоррупционным просвещением обучающихся. В этой связи Министерство просвещения Российской Федерации информирует о проведении II Всероссийской конференции для педагогических работников по проблемам антикоррупционного просвещения обучающихся.

Конференция состоится 3–4 декабря 2020 г. в городе Москве на базе ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет» по адресу: г. Москва, ул. Садовая-Самотёчная, д. 8. Инициатором проведения Конференции является Министерство просвещения Российской Федерации.

Основными целями организации Конференции являются обмен опытом, сбор и анализ предложений по совершенствованию законодательства Российской Федерации, нормативных правовых актов в установленной сфере деятельности посредством объединения усилий представителей органов федеральной исполнительной власти, руководителей и представителей органов исполнительной власти в сфере образования, экспертов профессионального сообщества, руководителей образовательных организаций, специалистов, осуществляющих деятельность по антикоррупционному просвещению обучающихся в работе над качеством реализации законодательства в сфере антикоррупционного просвещения обучающихся в образовательных организациях.