21 октября 2025 года  ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар «Создание условий для формирования основ будущего профессионального самоопределения младших школьников».

В работе вебинара приняли участие более 60-ти участников. Это учителя начальных классов, заместители руководителей общеобразовательных организаций по учебно-воспитательной работе, курирующие начальную школу, воспитатели ГПД.

На вебинаре были рассмотрены нормативно-правовые документы, обеспечивающие формирование основ будущего профессионального самоопределения младших школьников. Проведен анализ федеральной программы воспитания на предмет профориентационной направленности ее модулей. Раскрыты возможности профориентации младших школьников в урочной и внеурочной деятельности. Выделены возможности модулей «Классное руководство», «Основные школьные дела», «Внешкольные мероприятия», «Организация предметно-пространственной среды», «Социальное партнерство», «Профориентация». Изучены методические рекомендации по профессиональной ориентации для общеобразовательных организаций, особенности  профессиональной самоориентации в 1-4 классах, задачи, рекомендуемые формы организации, планируемые результаты профориентационной работы учащихся начальной школы. Более подробное внимание было уделено профориентационной направленности в учебных предметах на примере окружающего мира и труда (технологии).

Слушатели получили практический опыт использования материалов Атласа новых профессий (https://atlas100.ru), цифровых образовательных ресурсов («Библиотека цифрового образовательного контента» https://urok.apkpro.ru/) в своей педагогической практике. Изучили возможности курсов внеурочной деятельности «Знакомство с миром профессий» (автор Г.В. Резапкина) и др.. Познакомились с педагогическим опытом формирования основ будущего профессионального самоопределения у учащихся с ОВЗ (О.А. Плеханова, учитель начальных классов МБОУ г.Мурманска СОШ № 45).

Руководитель вебинара - Сапачева Лиана Рудольфовна, к.п.н., доцент факультета общего образования.