С 5 ноября по 20 ноября 2024 года на цифровом образовательном ресурсе «ЯКласс» проходила Всероссийская ЯКлассная олимпиада по русскому языку для обучающихся 4–11-х классов.

Мероприятие собрало более 240 тысяч участников из 92 регионов РФ.

609 обучающихся общеобразовательных организаций Мурманской области приняли участие в первом туре.  Из них успешно выполнили задания с результатом 50% и более и прошли во второй тур 232 человека.

Второй тур Олимпиады проходил очно с 13 по 20 ноября 2024 года. В Олимпиаде были задействованы 60 образовательных учреждений региона.

На основании результатов были определены 8 победителей из числа участников в соответствии с итоговым рейтингом и возрастными группами (1 победитель в каждой параллели) и 63 призёра (по 9 призёров в каждой параллели).

В числе победителей и призеров 3 обучающихся из Мурманской области.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 03.12.2024 на базе МБОУ «Мурмашинская СОШ» была организована работа площадки для специалистов образовательных организаций – школьных команд по теме «Организация совместного проектирования педагогами модели образовательной среды, направленной на достижение планируемых результатов освоения ФГОС ОО» в рамках реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Организация практик совместной работы педагогов по повышению качества образования».

Большая игра имени Льва Выготского – для тех, кто верит, что каждая образовательная организация является центром социума и сообществом, каждый участник которого делает свой вклад в его развитие.

Старт игры – 19 ноября 2024 года. Прием заявок продлится до 19 марта 2025 года.

Организатором выступает Рыбаков Фонд совместно с Фондом «Университет детства».

В Игре предусмотрено два трека.

Лидерский трек нацелен на поиск, поддержку тех, кто готов проявить себя, раскрыть лидерский потенциал, развить навыки коммуникации и сотрудничества. Трек открыт для индивидуального участия воспитателей детских садов, школьных учителей, специалистов детских садов и школ (не занимающих административные должности), педагогов дополнительного образования, родителей детей до 18 лет, студентов/магистрантов, обучающихся специальностям, связанными с образованием (победители получают дипломы победителя Международного конкурса имени Льва Выготского). Участникам необходимо пройти тест на приверженность ценностям культурно-исторической теории Л.С. Выготского и выполнить 6 заданий. В игре предусмотрено два теста – для участников дошкольной и школьной сферы.

В командном треке могут участвовать команды любых русскоязычных школ, детских садов, колледжей, и других образовательных организаций для детей от 0 до 18 лет на территории РФ и в других странах; им предстоит выполнить 8 практических заданий в рамках концепции «Школа-центр социума» (победители получают дипломы Большой игры имени Льва Выготского).

В ГАУДПО МО ИРО была организована площадка юбилейной Х Международной просветительской акции Русского географического общества "Географический диктант". Она проводится с 2015 года по инициативе председателя попечительского Совета РГО, президента России В.Путина.

Педагогические работники в формате тестирования проверили свои знания по географии, истории, биологии и другим смежным наукам с географией предметам.

Составленные авторами-любителями вопросы вызвали большой интерес у учителей и преподавателей, стали объектом анализа и обсуждения. Результаты написания диктанта станут известны 12 декабря 2024 года

На базе ГАУДПО МО «ИРО» 15 ноября 2024 года состоялся семинар по теме: «Современные подходы к реализации коррекционно-развивающей работы в дошкольных образовательных организациях в соответствии с требованиями федеральной образовательной программы дошкольного образования».

В работе научно-практического семинара приняли участие старшие воспитатели, педагоги и специалисты дошкольных образовательных организаций Мурманской области.

На семинаре были рассмотрены актуальные вопросы реализации коррекционно-развивающей работы в дошкольных образовательных организациях Мурманской области. Участники семинара обсудили подходы к реализации коррекционно-развивающей работы как одного из компонентов содержательного раздела федеральной образовательной программы дошкольного образования, направленность и формы коррекционно-развивающей работы с воспитанниками целевых групп, условия создания в ДОО коррекционно-развивающей среды.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 07.11.2024 на базе МБОУ г. Мурманска «МПЛ» была организована работа стажировочной площадки для учителей физики Мурманской области по теме «Формирование естественнонаучного мышления учащихся на уроках и во внеурочной деятельности по физике» в рамках реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Совершенствование профессиональных компетентности учителя физики». В ходе стажировки был администрацией МБОУ г. Мурманска «МПЛ» была представлена система деятельности общеобразовательной организации по развитию естественнонаучного мышления учащихся в образовательной деятельности. Учителя физики мурманского политехнического лицея провели мастер-классы по темам «Приемы формирования практических навыков учащихся 7 классов на уроках физики», «Технология развития навыка решения задач с неявно заданной физической моделью решения», «Проектирование программы внеурочной деятельности по физике в рамках пропедевтической работы с учащимися 5-6 классов».

ГАУДПО Мурманской области «Институт развития образования» 5-6 декабря 2024 года проводит региональную научно-практическую конференцию «Возможности и перспективы развития системы образования Мурманской области в рамках реализации обновленного стратегического плана «НА СЕВЕРЕ – ЖИТЬ!».

Целью конференции является обсуждение актуальных проблем развития системы общего и среднего профессионального образования в Мурманской области, трансляция передовых и инновационных практик, обобщение и распространение перспективного опыта, направленного на развитие и повышение качества общего образования в Мурманской области.

Программа Конференции предполагает проведение пленарного заседания и работу секций по следующим тематическим направлениям:
- Открытое школьное образование: векторы сотрудничества и взаимодействия;
- Приоритеты развития общего и среднего профессионального образования;
- Актуальные вопросы инженерного и технологического образования;
- Проект «Школа Минпросвещения России» – формируем единое образовательное пространство Арктики;
- Эффективные практики профессионального самоопределения школьников;
- Растим лидеров для Арктики.

С 5 ноября по 20 ноября 2024 года, в соответствии с Приказом Минпросвещения России от 30.08.2024 № 620 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2024/25 учебный год», цифровой образовательный ресурс «ЯКласс» проводит «Всероссийскую ЯКлассную Олимпиаду по русскому языку» для обучающихся 4–11-х классов (далее - «Олимпиада»). Участие в Олимпиаде бесплатное.

Цель Олимпиады - создание условий для раскрытия интеллектуального потенциала обучающихся, выявление талантливых учащихся в области изучения русского языка, а также популяризация знаний по предмету.

На выполнение заданий участникам даётся 1 час, школьники не только проверят знания, но и получат анализ допущенных ошибок при помощи функционала «Шаги решения».

Первый тур - отборочный этап: пройдёт в онлайн-формате с 5 по 12 ноября 2024 года.
Второй тур - заключительный этап: пройдёт в очном формате с 13 по 20 ноября 2024 года.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 03 декабря 2024 года проводит региональный семинар «Современные технологии профилактической работы» в рамках плана мероприятий по реализации Концепции обеспечения комплексной безопасности детей на территории Мурманской области на период 2023-2025 годы.

К участию в работе семинара приглашаются руководящие и педагогические работники, специалисты образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. профилактическая деятельность образовательной организации, направленная на предупреждение отклоняющегося, девиантного и деструктивного поведения обучающихся, в том числе на обеспечение их безопасности, сохранности жизни и здоровья с учетом современных рисков и угроз;
2. современные технологии профилактической работы в образовательной организации;
3. организация индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними и семьями, в том числе находящимися в социально опасном положении;
4. эффективные инструменты в деятельности специалистов образовательных организаций по предупреждению отклоняющегося поведения у обучающихся;
5. развитие эмоционального интеллекта, коммуникативных и социальных навыков, навыков уверенного поведения у обучающихся в образовательной организации;
6. формирование ответственного и позитивного родительства, как воспитательного ресурса родителей (законных представителей) в области профилактики и коррекции отклоняющегося поведения у несовершеннолетних.