17 февраля 2022 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования»  провел региональный вебинар «Формирование у младших школьников основ естественнонаучной грамотности» для учителей начальных классов.

На вебинаре были рассмотрены вопросы о естественнонаучной функциональной грамотности младших школьников. Учителя начальных классов рассмотрели понятие естественнонаучной грамотности, ее составляющие, проанализировали особенности заданий по оценке компетенций (проверяемые умения, контексты, уровни).  Слушатели выполнили практическую часть по решению контекстных (тематических) задач, способствующих формированию естественнонаучной функциональной грамотности. Более подробное внимание было уделено каждой составляющей естественнонаучной функциональной грамотности младших школьников. Слушателям был представлен методический арсенал заданий для младших школьников, направленных на эффективное овладение естественнонаучной функциональной грамотностью в контексте обновленного ФГОС НОО.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар с использованием дистанционных образовательных технологий «Урочная и внеурочная деятельности по формированию креативного мышления на уровне общего образования».

К участию приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций.

В ходе семинара будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Актуальные вопросы формирования креативного мышления учащихся в урочной и внеурочной деятельности на уровне общего образования.
2. Технологии, методы и приемы формирования креативного мышления учащихся в урочной и внеурочной деятельности на уровне общего образования.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 22 февраля 2022 года проводит региональный семинар по теме: «Реализация механизмов, процедур и инструментария МКДО, разработанного АНО ДПО «Национальный институт качества образования».

Семинар будет проходить на базе ГАУДПО МО «ИРО» (в очно-дистанционном формате), к участию в работе семинара приглашаются старшие воспитатели и педагоги дошкольных образовательных организаций.

В рамках семинара состоится обсуждение круга вопросов:
1. Актуальные проблемы реализации механизмов, процедур и инструментария МКДО в современных условиях.
2. Опыт использования дошкольными образовательными организациями Мурманской области инструментария МКДО, разработанного АНО ДПО «Национальный институт качества образования».
3. Эффективные практики оценки развивающей предметно-пространственной среды в ДОО с использованием механизмов, процедур и инструментария МКДО.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар с использованием дистанционных образовательных технологий «Эффективные практики организации психологического сопровождения участников образовательных отношений в ДОО»

К участию приглашаются педагоги-психологи ДОО.

В ходе семинара будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Актуальные вопросы организации психологического сопровождения участников образовательных отношений в ДОО
2. Опыт применения современных технологий, методов и приемов психологического сопровождения участников образовательных отношений в ДОО
3. Реализация эффективных форм психологического сопровождения участников образовательных отношений в ДОО

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар с использованием дистанционных образовательных технологий «Формирование креативного мышления обучающихся как инновационное направление образовательной деятельности».

К участию в работе вебинара приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций.

В ходе семинара будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Актуальные вопросы формирования креативного мышления обучающихся как инновационное направление образовательной деятельности.
2. Технологии, методы и приемы формирования креативного мышления обучающихся

ГАУДПО МО «Институт развития образования» «28» апреля 2022 г. проводит региональный семинар по теме «Взаимное сотрудничество инструктора по физической культуре с педагогами ДОО в условиях реализации инновационных технологий дошкольного образования».

Современные условия жизни предъявляют высокие требования к деятельности дошкольных учреждений. Многие образовательные учреждения, стремясь повысить качество выполнения программ дошкольного образования, изыскивают практические возможности комплексного и вариативного подходов к обучению, воспитанию и развитию детей.

В связи с этим, существенной задачей педагогических коллективов становится поиск внутренних резервов по совершенствованию и обновлению содержания работы с детьми дошкольного возраста, освоению инноваций.

Цель семинара:
Повышение компетентности педагогов в области инновационных подходов в физическом воспитании дошкольников

На семинаре будут рассматриваться следующие вопросы:
- Практико – ориентированные подходы по физическому развитию и воспитанию дошкольников при взаимодействии инструктора по физической культуре с педагогами ДОО;
- Ознакомление педагогов с инновационными технологиями и методами, применяемыми в организации физкультурно-оздоровительной работы ДОО.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит семинар по теме: «Формирование и развитие у детей навыков безопасного участия в дорожном движении».

К участию приглашаются педагогические работники образовательных организаций.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Формирования у детей дошкольного возраста навыков безопасного участия в дорожном движении.
2. Технологии развития у учащихся образовательных организаций навыков безопасного участия в дорожном движении
3. Формы и методы проведении мероприятий, направленных на формирование и развитие у детей навыков безопасного участия в дорожном движении

07 февраля 2022 года в рамках реализации «Комплекса мер, направленных на совершенствование работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся образовательных организаций Мурманской области, на 2020-2022 годы (Приказ МОиН МО № 68, от 17.01.2020) состоялся семинар по теме: «Социальное партнёрство по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма».

ГАУДПО МО «Институт развития образования»  проводит региональный вебинар «Формирование у младших школьников основ естественнонаучной грамотности».

 К участию в работе вебинара приглашаются учителя начальных классов.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
- понятие естественнонаучной функциональной грамотности и ее составляющие, особенности заданий по оценке компетенций: контексты, уровни;
- естественнонаучная функциональная грамотность младшего школьника и ее структурные компоненты;
- отличительные особенности заданий для младших школьников от традиционно используемых в школе;
- переориентирование учебного процесса на эффективное овладение естественнонаучной функциональной грамотностью в контексте обновленного ФГОС НОО.

08 февраля 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провёл региональный вебинар для учителей русского языка – экспертов итогового собеседования по русскому языку «Согласование подходов к оцениванию устных ответов участников итогового собеседования по русскому языку». 

На вебинаре были рассмотрены вопросы нормативного методического обеспечения деятельности эксперта, взаимодействия с экзаменатором-собеседником (пропедевтика ошибок, формулировка дополнительных вопросов и др.) и согласования подходов к оцениванию с другими экспертами на этапе знакомства с КИМ. Подробно была освещена специфика применения критериев оценивания выполненных заданий итогового собеседования. Слушателям были представлены варианты черновика эксперта и технология работы с ним. В ходе вебинара педагоги получили ответы на вопросы, связанные с трудностями применения определённых критериев и спецификой итогового собеседования по русскому языку учащихся с ОВЗ.