05 апреля 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный мастер-класс лучших педагогов по ЕГЭ (русский язык) в формате вебинара. К участию в работе мастер-класса приглашаются выпускники общеобразовательных организаций и учителя русского языка.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Изменения в КИМ ЕГЭ 2022 года по сравнению с 2021 годом
2. Анализ результатов выполнения заданий репетиционного ЕГЭ по русскому языку в Мурманской области в 2022 г.
3. Актуальные аспекты подготовки к ЕГЭ по русскому языку (на основе анализа результатов репетиционного ЕГЭ).

14 апреля 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар «Приобщение воспитанников дошкольной образовательной организации к культурно-историческому наследию России». К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники дошкольных образовательных организаций. Семинар проводится с целью популяризации педагогической деятельности дошкольной образовательной организации, обновления содержания дошкольного образования на основе системы духовно-нравственных ценностей и идеалов в процессе ознакомления детей с историей и культурой русского народа.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Организация проектной деятельности дошкольной образовательной организации, способствующей формированию представлений детей о культуре и истории России.
2. Эффективные формы и методы поддержки интереса детей дошкольного возраста к истории России.
3. Организация развивающей предметно-пространственной среды с целью развития эмоциональной отзывчивости воспитанников младшего возраста и познавательного интереса воспитанников старшего дошкольного возраста к образам и ценностям русского народа.
4. Опыт социального партнерства дошкольной образовательной организации с учреждениями дополнительного образования и культуры в процессе ознакомления детей с культурно-историческим наследием русского народа.

22 марта 2022 года прошел региональный семинар «Формирование читательской грамотности воспитанников на уровне дошкольного образования: методика и средства достижения целей» с использованием дистанционных технологий.

В региональном семинаре приняли участие более 40 чел. – старшие воспитатели, заместители заведующих по УВР, воспитатели и учителя-логопеды дошкольных образовательных организаций Мурманской области (ЗАТО Видяево, г. Апатиты, г. Мурманск, г. Оленегорск, г. Полярные Зори, г. Североморск и др.).

25 марта 2022 года в 14.15 на базе ГАУДПО МО «ИРО» состоится региональный мастер-класс педагогов, подготовивших выпускников-высокобалльников на ЕГЭ (химия), посвященный проблеме подготовки к государственной итоговой аттестации по химии.

В ходе мастер-класса будут рассмотрены особенности организации деятельности учащихся лучшими педагогами региона в процессе подготовки к итоговой аттестации по химии и будут обсуждены приемы и способы формирования специальных умений учащихся по решению комбинированных химических задач.

25 марта 2022 года на базе ГАУДПО МО «ИРО» состоялся региональный мастер-класс педагогов, подготовивших выпускников-высокобалльников на ЕГЭ (химия), посвященный проблеме подготовки к государственной итоговой аттестации по химии.

Учителя общеобразовательных организаций Мурманской области представили опыт подготовки к государственной итоговой аттестации по химии. В ходе семинара рассмотрены особенности организации деятельности учащихся лучшими педагогами региона в процессе подготовки к итоговой аттестации по химии. Обсуждены приемы и способы формирования специальных умений учащихся по решению комбинированных химических задач. В ходе мастер-класса представлены подходы к проектированию деятельности учащихся на уроке и во внеурочной деятельности по обобщению содержания учебного предмета «Химия». На мастер классе провели занятия учителя, у которых учащиеся ежегодно показывают высокие результаты на ЕГЭ по химии.

23 марта 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел областной онлайн-семинар «Единое культурное пространство региона как ресурс повышения качества преподавания предметной области «Искусство».

В ходе семинара рассмотрены вопросы:
- потенциал областных и муниципальных учреждений сферы культуры Мурманской области – филармонии, музеев, театров, школ искусств, библиотек – для повышения культурно-образовательного уровня обучающихся региона на уроках и во внеурочной деятельности;
- реализация программы «Пушкинская карта» среди молодежи 14-22 лет;
- организация региональных просветительских проектов, акций и популяризация культурных мероприятий для обучающихся;
- опыт и направления межведомственного взаимодействия образовательных организаций и учреждений сферы культуры.

22 марта 2022 года в рамках реализации Комплекса мер, направленных на развитие детского туризма в Мурманской области, на 2022-2024, утвержденного Приказом Минобрнауки Мурманской области № 1913 от 30.12.2021 состоялся вебинар по теме: «Геоинформационные технологии в урочной и воспитательной деятельности педагога». Участники познакомились с возможностями использования геоинформационных технологий в современном образовательном пространстве и с электронными приложениями, позволяющими их активно применять в педагогической практике. Особое внимание было обращено на разработку современных форм и методов воспитания с применением мобильных ГИС-технологий, перспективы активизации с их помощью познавательной деятельности обучающихся.

24 марта 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар с использованием дистанционных образовательных технологий «Эффективные практики дистанционного обучения в начальной школе». В работе семинара приняли участие педагогические работники Мурманской области.

На семинаре были рассмотрены актуальные вопросы применения дистанционных образовательных технологий в обучении младших школьников.

30 марта 1022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит семинар для руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций «Цифровой учитель: условия и возможности цифрового образования».

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
- задачи и условия цифровой трансформации общеобразовательной организации;
- цифровые компетенции современного учителя: востребованность квалификации педагога в области использования цифровых технологий;
- анализ цифровых компетенций выпускника общеобразовательных организаций, необходимых для продолжения образования;
- образовательная аналитика на основе цифрового следа участников образовательной деятельности;
- перспективные цифровые технологии, рекомендуемые для интеграции в деятельности ОО.

17 марта 2022 года в рамках реализации планов федеральных тьюторов Мурманской области, сопровождающих процесс реализации программ воспитания в образовательных организациях состоялся «Круглый стол» по теме: «Современные формы и методы ранней профориентации в образовательных организациях». Участники познакомились с организацией воспитательного пространства образовательной организации для ранней профориентации обучающихся на примере МОУ Молочненская СОШ, обсудили технологии разработки форм и методов ранней профориентации на основе профориентационных проектов различного уровня.