1 апреля 2016 года на базе ГАУДПОМО «ИРО» прошел региональный семинар «Формирование ключевых (метапредметных) компетенций учащихся по естественнонаучному направлению профильного обучения в старшей школе». В работе семинара приняли участие 54 педагогических работника.

Участникам семинара были представлен опыт реализации профильного обучения в образовательных организациях Мурманской области – гимназия № 10, МПЛ и СОШ № 36 г. Мурманска и гимназия № 1 г. Североморска.

Участники семинара рассмотрели особенности проектирования и реализации учебного плана естественнонаучного профиля образовательной организации, эффективные практики социального партнерства и межведомственного взаимодействия при организации профильного обучения естественнонаучной направленности, роль и место элективных курсов в организации профильного естественнонаучного образования, профессиональная компетентность педагога как условие успешной реализации профильного обучения.

На семинаре обсуждались ключевые (метапредметные) компетенции учащихся естественнонаучного профиля обучения – естественнонаучное мировоззрение и компетенция в сфере методологии научного познания; требования ФГОС СОО к метапредметным результатам обучения. Были представлены современные стратегии, технологии и методики развития метапредметных компетенций учащихся, эффективные практики организации исследовательской деятельности старшеклассников на уроке и во внеурочной деятельности, формы и способы контроля и оценки уровня сформированности метапредметных компетенций учащихся, проведено два мастер-класса.

31.03.2016 в 15.00 кафедра педагогики и методики естественнонаучного образования Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» приглашает учителей русского языка и литературы принять участие в бесплатном вебинаре «Особенности Единого государственного экзамена по русскому языку и литературе в 2016 году».

Для участия в вебинаре необходимо пройти регистрацию: bit.ly/webMIFI.

31 марта 2016 года на базе ГАУ ДО МО «Мурманский областной центр дополнительного образования «Лапландия», пр. Героев-Североморцев, д. 2) Министерство образования и науки Мурманской области совместно с ГАУДПО МО "Институт развития образования" проводят региональную научно-практическую конференцию «Современный урок: опыт и перспективы». Обращаем Ваше внимание, что начало конференции 31 марта 2016 года в 11 часов 30 минут.

23 марта 2016 года ГАУДПО МО «ИРО» провел семинар с использованием видеоконференцсвязи «Современные подходы к развитию взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи».

На семинаре были рассмотрены вопросы: проблема создания единого образовательного пространства ДОУ и семьи, создание условий для повышения педагогической компетентности родителей воспитанников, инновационные формы включения родителей в образовательную деятельность, организация досуговых форм взаимодействия детского сада и семьи, эффективные формы сотрудничества специалистов ДОУ с родителями.

В семинаре участвовали 25 педагогов из 6 муниципальных образований Мурманской области.

По итогам семинара было решено продолжать внедрять инновационные, эффективные формы включения родителей в образовательную деятельность ДОО, поддерживать образовательные инициативы семьи.

Руководитель семинара – Дубровина Наталья Игоревна, старший преподаватель кафедры дошкольного и начального образования ГАУДПО МО «ИРО».

17 марта 2016 года ГАУДПО МО «ИРО» провел семинар с использованием видеоконференцсвязи по теме «Проектирование участия обучающихся и их родителей (законных представителей) в конкурсных и культурно-образовательных мероприятиях, посвящённых государственным и национальным праздникам РФ».

Были рассмотрены вопросы разработки и апробации методов работы по подготовке индивидуального и коллективного участия детей в конкурсных мероприятиях и в акциях всероссийского уровня. Особое внимание было обращено на проведение регионального этапа Всероссийского конкурса для учителей «Лучший урок, посвящённый Дню России», обсуждены вопросы взаимодействия с различными ведомствами по подготовке к Дням воинской Славы, памятным и юбилейным датам военной истории России.

В работе семинара приняли участие члены ассоциации классных руководителей Мурманской области из ЗАТО г. Заозёрска: Гамазинова А.В., классный руководитель, СОШ № 288, Григуленко В.Н., классный руководитель, СОШ № 288, и Далидович Л.И., классный руководитель, СОШ № 289, с докладами о формах и методах работы по активизации участия учащихся и их родителей в мероприятиях различного уровня.

В семинаре участвовали 27 педагогических работников из 11 муниципальных образований.

По итогам семинара было решено рекомендовать в рамках областных методических мероприятий рассматривать эффективные практики по теме семинара.

15 марта 2016 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел семинар с использованием видеоконференцсвязи по теме «Современные формы работы с детьми из социально неблагополучных семей в условиях образовательной организации».

На семинаре были рассмотрены современные социально-педагогические методы и подходы в работе с неблагополучными семьями, формы организации профориентационной работы с учащимися из социально неблагополучных семей, современные социально-педагогические технологии работы социального педагога с социально неблагополучными семьями.

В работе семинара приняли участие педагогические работники общеобразовательных организаций, представив результаты эффективных практик: Копылова Светлана Рифовна, социальный педагог МОУ "СОШ №13" н.п.Высокий, выступила с обобщением опыта школы по теме «Современные формы работы социального педагога с детьми из социально неблагополучных семей»; опытом вовлечения детей и подростков "группы риска" в общественно-полезную, досуговую деятельность поделилась Терентьева Мария Валентиновна, социальный педагог МБОУ ООШ №2, г.Ковдор; Западнова Ольга Васильевна, социальный педагог МБОУ г. Мурманска ООШ №37 выступила с докладом о патронате как одной из действенных технологий работы с неблагополучной семьей и представила опыт работы школ города Мурманска – СОШ №12 и СОШ №34.

В семинаре участвовали 32 педагогических работника из 9 муниципальных образований.

По итогам семинара было принято решение о создании сборника методических рекомендаций по работе с детьми из социально неблагополучных семей.

С 25 по 27 апреля 2016 года ООО «Академия профессионального развития» проводит Всероссий­ский практический семинар «Механизмы реализации ФГОС ДО: риски и перспективы».

К уча­стию в мероприятии приглашаются руководители дошкольных образовательных организаций, их заместители, методисты и педагоги. Место проведения семинара: Республика Татарстан, г. Казань. Участие в семинаре платное.

Основные темы семинара:

- переход на ФГОС ДО: проблемы современного этапа;

- образовательные практики, соответствующие ФГОС ДО;

- примеры образовательных практик в системе дошкольного образования;

- проектирование элементов образовательной программы;

- проблематизация позиции управляющего в системе дошкольного образования;

- диалог как инструмент развития компетенции в аргументации, концептуализации, проблематизации;

- проблемный диалог с детьми;

- контрактная система в сфере образования;

- трудовые отношения и оплата труда в дошкольной образовательной организации;

- платные услуги в дошкольной образовательной организации;

- штрафные санкции за нарушения законодательства при оказании платных образовательных услуг.

Участники семинара-практикума по завершении мероприятия получат полный пакет мате­риалов, которые смогут использовать в своей управленческой и педагогической деятельности, а также диплом и сертификат участника.

Оформить заявку на участие в мероприятии можно, обратившись к координатору проекта Бакшинской Наталье Леонидовне по телефонам: +7 (499) 704-47-67, +7 904-288-91-41, по электронной почте Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript..

Более подробная информация по ссылке http://academy-prof.ru/event/11

29 февраля 2016 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел семинар с использованием системы видеоконференцсвязи «Организация работы по профилактике терроризма, предупреждению межнациональных конфликтов, противодействию этнической и религиозной нетерпимости, ксенофобии и экстремистским проявлениям среди детей и молодёжи» для руководящих и педагогических работников образовательных организаций.

В работе семинара приняли участие: Ермолицкий Виталий Михайлович педагог-психолог Мурманского международного лицея; протоирей Сергий Поливцев, руководитель отдела религиозного образования Мурманской и Мончегорской епархии Русской Православной церкви, настоятель Введенского и Трифоновского храмов г. Мурманска, 42 педагога из 11 муниципальных образований Мурманской области.

На семинаре были рассмотрены эффективные формы работы образовательной организации по профилактике терроризма, предупреждению межнациональных конфликтов в образовательной среде. Участники семинара обсудили проблемы и пути решения проявлений этнической ксенофобии среди молодёжи, вопросы религиозной толерантности в молодёжной среде. На семинаре была представлена система формирования толерантной личности и этнокультурной компетентности обучающихся в воспитательной среде Мурманского международного лицея.

Руководитель семинара – Саранцина Зоя Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии ГАУДПО МО «ИРО».

По поручению Министерства образования и науки Мурманской области 22 марта 2016 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит областной семинар «Организация работы в области гражданско-патриотического, духовно-нравственного воспитания детей и молодёжи», посвящённый Дню воссоединения Крыма с Россией и 110-летию создания подводного флота России.

Участники семинара познакомятся с эффективными практиками гражданско-патриотического воспитания в образовательных организациях, обсудят результативность использования игровых педагогических технологий для знакомства учащихся с событиями российской истории, формы познавательных занятий о героическом прошлом нашей страны и перспективы сотрудничества с профильными военно-историческими музеями. В семинаре примут участие педагогические работники, представители ветеранских организаций подводного флота ВМФ РФ.

Семинар проводится по адресу: г. Североморск, ул. Советская, д.23, МБУДО ДМЦ им. В. Пикуля ЗАТО г. Североморск.

Начало работы семинара 22 марта 2016 года в 11.00

2 марта 2016 года на базе региональной инновационной площадки МБОУ средней общеобразовательной школы № 5 г. Апатиты прошел региональный семинар «Индивидуализация образовательного процесса в условиях введения ФГОС основного общего образования».

В работе семинара приняло участие более 70 руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций Мурманской области. Педагоги МБОУ СОШ № 5 г. Апатиты представили опыт деятельности школы по разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов для разных категорий учащихся; инновационным практикам и их вариативности в урочной и внеурочной деятельности; по организации конструкторской деятельности и техническому творчеству - средства достижения метапредметных результатов.

В рамках представления опыта разработки и реализации индивидуальных образовательных маршрутов для разных категорий учащихся участники семинара посетили урок истории «Семейные правоотношения», мастер класс «Индивидуализация образовательного процесса на занятиях элективного курса по химии», стали участниками опытно-методического пазла «Формирование и оценка индивидуального выбора учащихся в проектно-исследовательской деятельности».

Разнообразные формы представления опыта инновационных практик в урочной и внеурочной деятельности включали в себя наряду с традиционными формами (мастер классами, уроками презентацией опыта) видео-проект школьного пресс-центра, а также научно-исследовательскую лабораторию, раскрывающую техническое обеспечение реализации индивидуального образовательного маршрута в предмете.

Участники семинара посетили конструкторское бюро «Образовательные конструкторы и робототехника» и интерактивную научно-техническую лабораторию, деятельность которой демонстрировала способы организации индивидуальной и коллективной деятельности учащихся.

Подводя итоги семинара, участники отметили высокий уровень профессионализма специалистов образовательной организации, разнообразие форм и направлений реализации идей индивидуализации образовательного процесса в условиях введения ФГОС основного общего образования.