ГАУДПО МО «Институт развития образования» 23 октября 2020 года с 12:00 до 16:00 проводит онлайн-семинар. Тема О семинаре «Эффективные методы и приемы формирования у младших школьников познавательных универсальных учебных действий».

К участию в работе онлайн-семинара приглашаются заместители руководителей образовательных организаций по учебной работе, курирующие начальную школу, руководители методических объединений учителей начальных классов, учителя начальных классов.

На семинаре будут рассмотрены вопросы формирования у младших школьников познавательных универсальных учебных действий в урочной и внеурочной деятельности, направленных на:

• развитие мыслительных операций: анализ и синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия;
• развитие поисковой и исследовательской деятельности;
• работа с информацией различного вида.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Основы преподавания финансовой грамотности на уровне начального общего образования».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя начальных классов.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Общие положения Стретегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017 - 2023 годы (Распоряжение Правительства РФ от 25 сентября 2017 г. № 2039-р), Дорожная карта мероприятий по включению финансовой грамотности в программы российских образовательных организаций.
2. Финансовая грамотность - составляющая функциональной грамотности учащихся.
3. Изучение вопросов финансовой грамотности в рамках основной образовательной программы начальной школы по предметам «Окружающий мир», «Математика», «Технология».
4. Учебно-методические комплекты по финансовой грамотности для начальной школы.
5. Общие и методические вопросы организации работы с УМК «Финансовая грамотность».

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Формирование логического и алгоритмического мышления младших школьников: понятие о высказывании, истинности и ложности утверждений, контрпример, слова-связки».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя начальных классов.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Современные требования к содержанию курса математики раздела «Работа с информацией» в части построения простейших выражений с помощью логических связок и слов, составления конечной последовательности по правилу, составления, записи и выполнения простого алгоритма, плана поиска информации.
2. Этапы формирования у младших школьников умений формулировать вывод, строить логические рассуждения.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Практическая деятельность учащихся на уроках математики с использованием приемов сравнения и измерения величин (длины, площади, массы, объема)».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя начальных классов.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Связь результатов отдельных заданий ВПР в 4 классе с уровнем сформированности у младших школьников первичных представлений о величинах.
2. Типовые задачи формирования у младших школьников представлений о величинах: длине, площади, массе, объеме.
3. Типовые задачи формирования у младших школьников практических способов сравнения однородных величин (длины, площади, массы, объема).
4. Приемы знакомства с единицей измерения величины и с измерительными приборами.
5. Формирование у младших школьников измерительных умений и навыков.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Анализ результатов ВПР 2020 года по математике в 5-х классах (по итогам 4 класса)».

К участию в работе вебинара приглашаются заместители руководителей образовательных организаций, учителя начальных классов.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Анализ результатов выполнения ВПР 2020 года учащимися Мурманской области, в том числе по муниципальным образованиям, отдельным типам и группам заданий, с указанием возможных причин получения выявленных типичных ошибочных ответов и путей их устранения в ходе образовательной деятельности.
2. Сравнительный анализ результатов ВПР 2020 года с результатами 2019 года, том числе по муниципальным образованиям, отдельным типам заданий.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 11 декабря 2020 года проводит региональный семинар «Эффективные формы работы с родителями, воспитывающими детей с разными образовательными потребностями».

К участию в работе семинара приглашаются педагоги и специалисты образовательных организаций.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Эффективные формы взаимодействия педагога с родителями, воспитывающими детей с разными образовательными потребностями.
2. Современные методы работы педагога с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья, ребенка-инвалида.
3. Применение инновационных психолого-педагогических технологий в работе с родителями, воспитывающими детей и подростков с разными формами отклоняющегося поведения и эмоционально-личностными нарушениями.
4. Повышение компетентности родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями, в вопросах образования и воспитания их детей (в том числе детей раннего возраста до трех лет).

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 10 ноября 2020 года проводит региональный семинар «Совершенствование профессиональных компетенций педагогических кадров, занятых в сфере физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, здоровьесберегающей деятельности».

К участию в работе семинара приглашаются педагогические кадры, занятые в сфере физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, здоровьесберегающей деятельности, в том числе тренеры-преподаватели ДЮСШ и педагоги дополнительного образования.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Профессионально значимые качества и компетенции педагогических кадров, занятых в сфере физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, здоровьесберегающей деятельности.
2. Требования профессиональных стандартов к педагогическим кадрам, занятым в сфере физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, здоровьесберегающей деятельности.
3. Специфика профессиональной деятельности педагогических кадров, занятых в сфере физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы.
4. Создание адаптивного-развивающей образовательной здоровьесберегающей среды для повышения качества учебно-тренировочного и образовательного процесса.
5. Особенности организации и проведения спортивно-массовых мероприятий и соревнований по физической культуре и спорту.
6. Физкультурно-спортивная и физкультурно-оздоровительная деятельности с обучающимися разных групп здоровья.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 29 октября 2020 года проводит региональный семинар «Современные технологии выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи».

К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники организаций общего и дополнительного образования.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:

1. Развитие региональной системы выявления, поддержки и развития способностей у детей и молодежи.
2. Выявление и развитие одаренности у детей с ограниченными возможностями здоровья.
3. Эффективные формы и методы работы с одаренными детьми и талантливой молодежью.
4. Современные образовательные технологии в работе с одаренными детьми и талантливой молодежью.
5. Механизмы межведомственного взаимодействия по работе с одаренными детьми и талантливой молодежью (образование, культура, спорт, молодежная политика).

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар «Методические особенности построения математической модели при решении физических задач».

К участию в работе семинара приглашаются учителя и преподаватели физики образовательных организаций.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:

• Методические особенности обучения учащихся решению задач различного уровня трудности.
• Приемы формализации условия физической задачи.
• Современные технологии формирования специальных умений учащихся.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 30 сентября  2020 года провел вебинар «Актуальные вопросы проектирования рабочей программы по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» в соответствии с ФГОС среднего общего образования».

В вебинаре приняли участие  учителя ОБЖ, преподаватели-организаторы ОБЖ, методисты муниципальных методических служб, заместители руководителей общеобразовательных организаций; всего 21 слушатель из 8 муниципальных образований Мурманской области.