6-8 ноября 2020 года в Санкт-Петербурге состоялся финальный этап Всероссийской научно-практической конференции имени Жореса Алфёрова, которая инициирована научно-промышленным сообществом Санкт-Петербурга и проводится АНО «Центр поддержки некоммерческих организаций "ОПОРА"» при поддержке ведущих вузов и Администраций регионов в рамках стратегических целей федерального проекта «Наука» на базе одной из старейших Конференций для школьников, успешно реализуемой с 1975 года.

Приглашаем к участию школьников 8-11 классов и студентов Мурманской области.

Целью Конференции является формирование кадрового потенциала страны посредством консолидации усилий предприятий реального сектора экономики, государства, фундаментальной и академической наук, направленных на поиск, поддержку и развитие талантливой молодежи с учетом запроса действующих предприятий.

В ГАУДПО МО «Институт развития образования» 15 декабря 2020 года прошел семинар с использованием ДОТ «Формирование смыслового чтения у младших школьников».

В семинаре приняли участие 40 учителей начальных классов из образовательных организаций Мурманской области.

В 28 выступлениях педагогов из Кольского района, Печенгского района, г. Мурманск, г. Ковдор, г. Заполярный, г. Апатиты, г. Кандалакша, г. Гаджиево, ЗАТО Александровск, ЗАТО г. Заозерск, ЗАТО г. Североморск, ЗАТО Видяево был представлен опыт системного подхода к формированию навыков смыслового чтения.

11 декабря 2020 года ГАУДПО Мурманской области «Институт развития образования» проведен межрегиональный семинар «Профессия концертмейстера в XXI веке». Семинар состоялся в рамках проекта «Музыкальные надежды Арктики 2.0», реализуемого в Мурманской области в 2020/2021 учебном году.

Спикером семинара была приглашена Мазанкина Анастасия Ярославовна, лауреат международных конкурсов, ведущий концертмейстер вокально-режиссерского факультета Санкт-Петербургской государственной консерватории имени Н.А. Римского-Корсакова, президент Фонда поддержки и развития музыкального и театрального искусства «Классика без границ».

Модератором семинара выступил Черниговский Михаил Максимович, лауреат международных конкурсов, член Международного музыковедческого общества, эксперт проекта «Музыкальные надежды Арктики», председатель Союза молодых учёных при Ассоциации Восточно-Славянских стран Международного музыковедческого общества.

Методические рекомендации носят практико-ориентированный характер, включают как общие подходы к формированию фонда оценочных средств, так и примеры оценочных материалов. Издание адресовано учителям предметной области «Общественно-научные предметы» общеобразовательных организаций на уровне основного общего образования.

Разработка фонда оценочных средств по общественно-научным предметам при реализации программ основного общего предметам при реализации программ основного общего образования

В настоящее время необходимость оказания родителям содержательной квалифицированной помощи просветительского характера становится все актуальнее. Предоставление родителям возможности получения доступной педагогической и психологической помощи по вопросам воспитания детей - одно из направлений Основ государственной образовательной политики.

Работа педагогического коллектива по внедрению модели родительского просвещения является важным направлением взаимодействия общеобразовательной организации и родителей. Данные методические рекомендации адресованы руководящим и педагогическим работникам общеобразовательных учреждений, с целью содействия в построении систеиы работы с родителями.

Методические рекомендации

ГАУДПО Мурманской области «Институт развития образования» 21 декабря 2020 года проводит семинар «Метапредметные технологии как средство повышения качества образования». К участию в семинаре приглашаются руководители и педагогические работники школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующие в неблагоприятных социальных условиях.

Ассоциация школьных библиотекарей русского мира (РШБА) более 20 лет формирует контент для школьных библиотек, издает методические и практико-ориентированные пособия, книги, периодические печатные издания для учителей и библиотекарей.

Письмо по подписке на издания РШБА

Группа компаний «Просвещение» при поддержке Общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей истории и обществознания» проводит Всероссийскую онлайн-конференцию «Современная концепция исторического и обществоведческого образования».

Приглашаем Вас принять участие в мероприятии. Конференция пройдет 17 декабря 2020 года с 10:30 до 13:30 по московскому времени.

Информационное письмо о конфернеции

В соответствии с распоряжением Правительства Мурманской области от 11.12.2019 № 256-р «Об определении уполномоченного органа и регионального оператора, ответственных за реализацию программы «Земский учитель», на основании протокола конкурсной комиссии по отбору претендентов на право получения единовременной компенсационной выплаты учителю, прибывшему (переехавшему) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек, от 15.06.2020 № 3, внесены изменения в Положение о конкурсном отборе претендентов на право получения единовременной компенсационной выплаты учителю, прибывшему (переехавшему) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек, утвержденное приказом Министерства образования и науки Мурманской области от 19.12.2019 № 1845, и изложены в новой редакции.

Приказ министерства образования и науки Мурманской области от 14.12.2020 №1617

22 декабря 2020 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный вебинар «Анализ результатов репетиционного итогового собеседования по русскому языку» для педагогических и руководящих работников общеобразовательных организаций Мурманской области.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы структуры и содержания КИМ репетиционного собеседования по русскому языку, проанализированы основные результаты, типичные затруднения экзаменаторов-собеседников и экспертов по оцениванию устных ответов. Участникам вебинара будут предложены методические рекомендации по развитию качества преподавания учебных предметов в контексте подготовки к итоговому собеседованию по русскому языку в 2021 году.