ГАУДПО МО «Институт развития образования» 11 февраля 2021 года в 12:00 проводит региональный семинар «Опыт работы педагога дополнительного образования с одаренными детьми в современном образовательном пространстве».

К участию в работе семинара приглашаются педагогические работники организаций общего и дополнительного образования. Цель семинара – повышение уровня компетентности педагогических работников в вопросах выявления и развития одаренности учащихся, эффективной организации образовательного процесса.

ГАУДПО Мурманской области "Институт развития образования" подготовил методические рекомендации по организации внеурочной проектной и исследовательской деятельности эколого-биологической направленности.  В настоящих методических рекомендациях представлены технологические карты учебных проектов по всем разделам систематического курса биологии: «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники», «Животные», «Человек и его здоровье», «Общие биологические закономерности», которые разработаны творческой группой учителей биологии и прошли апробацию в общеобразовательных организациях г. Мурманска в 2018-2020 гг.

Предложенные проекты могут стать основой для конструирования программ внеурочной проектной деятельности эколого-биологической направленности, органично войти в состав уже реализуемых программ в целях усиления их практической значимости, либо могут войти в единую общешкольную программу учебноисследовательской и проектной деятельности.

Издание адресовано учителям биологии и педагогическим работникам, осуществляющим проектную деятельность.

Методические рекомендации

ГАУДПО МО «Институт развития образования» продолжает набор на обучение по дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки «Менеджмент организации» с целью формирования кадрового резерва управленческих кадров и обеспечения эффективной системы управления персоналом образовательных организаций Мурманской области.

Объем программы – 258 часов (обучение – на базе высшего образования). Обучение очное. Стоимость обучения одного слушателя – 33 000 рублей.

Сроки обучения:
1 этап – 02.02 - 13.02.2021 г.;
2 этап – 16.03 - 27.03.2021 г.;
3 этап – 20.04 - 30.04.2021 г;
4 этап – 08.11 - 19.11.2021 г.

По окончании обучения слушателю выдается диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «менеджер».

Конкурс проводится с целью выявления передового педагогического опыта в рамках использования информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности, СМИ-издание «Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века» проводит II Всероссийский педагогический конкурс «ИКТ-компетентность педагога в современном образовании».

К участию принимаются педагогические материалы, созданные с помощью программных средств, к примеру: различные тематические, предметные презентации в Microsoft PowerPoint, сценарии проведения интерактивных уроков или мероприятий (с использованием интерактивной доски, компьютера, проектора или других технических средств), а также работы, применяемые в рамках дистанционного обучения.

Стартовал Международный конкурс имени Льва Выготского в области дошкольного образования, теперь в нем могут участвовать не только педагоги

Продолжается прием заявок на Международный конкурс имени Льва Выготского для деятелей, которые развивают дошкольное образование, ориентированное на ребенка:http://rybakovpreschoolaward.ru/?utm_source=garant_szfo&utm_medium=social&utm_campaign=garant&utm_content=51

Рыбаков Фонд существенно обновил конкурс, который проводит уже пятый год. Теперь он открыт не только для педагогов и студентов, но и для руководителей детских садов и предпринимателей в образовании. Кроме того, воспитатели могут подать заявку вместе со школьными учителями.

Информируем, что 26 и 27 ноября 2020 года в Российской академии образования (Москва) прошел пятый Всероссийский форум «Школьные библиотеки нового поколения», который является уникальной площадкой, объединяющей представителей профессионального сообщества, органов власти, гражданского общества и бизнеса для обмена опытом в области модернизации школьных библиотек.

Яндекс.Учебник открыл регистрацию на ежегодную бесплатную онлайнолимпиаду «Я люблю математику» (https://education.yandex.ru/olymp/), в которой примут участие ученики 1 - 6 классов. Олимпиаду проводят команда Яндекс.Учебника и Центр педагогического мастерства в партнерстве с проектом «Фиксики», чтобы заинтересовать детей одним из самых важных и сложных школьных предметов.

Олимпиада пройдет в два этапа. 9 февраля начнётся пробный тур, в котором будут задания без ограничения времени и 3 попытки на решение. Основной тур стартует 1 марта в 0:01 (по московскому времени) и продлится до 23:59 14 марта. Приступить можно в любое время, но на выполнение будет один час. Результаты олимпиады будут известны 15 марта.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 26 января 2021 года проводит вебинар «Воспитательный потенциал предметных областей ОРКСЭ и ОДНКНР».

К участию в работе вебинара приглашаются педагоги, преподающие ОРКСЭ и ОДНКНР.

В программе вебинара:
1. Примерная программа воспитания как механизм достижения личностных результатов освоения основных образовательных программ НОО и ООО.
2. Реализация воспитательного потенциала предметных областей ОРКСЭ и ОДНКНР.
3. Проектирование отдельных модулей рабочей программы воспитания (модуль «Школьный урок», модуль «Курсы внеурочной деятельности») в контексте предметных областей ОРКСЭ и ОДНКНР.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 28 января 2021 года проводит региональный вебинар «Социально-коммуникативное развитие детей раннего возраста: взаимодействие со взрослыми и сверстниками».

К участию в работе вебинара приглашаются старшие воспитатели, заместители заведующих по ВМР, педагоги дошкольных образовательных организаций.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Психолого-педагогические условия приобретения ребенком раннего возраста социального опыта взаимодействия со взрослыми и сверстниками.
2. Технологии формирования коммуникативных навыков и опыта самопознания у воспитанников групп раннего возраста.
3. Организация содержательного общения ребенка раннего возраста со сверстниками в разных видах деятельности.
4. Формирование позитивных установок в детско-родительском взаимодействии.

15 января 2021 г. стартовал проект «500+», инициированный Министерством образования и науки Мурманской области. Проект направлен на создание системы поддержки школ региона, показывающих нестабильные результаты  и работающих в сложных социально-экономических условиях, и повышение качества образования.

В рамках проекта будет реализован комплекс мер по оказанию методической поддержки педагогам, позволит:

• организовать на региональном и  муниципальном уровнях «творческие педагогические лаборатории» по предметным областям с привлечением методистов;
• активизировать внутришкольные системы профессионального развития педагогов;
• внедрить в практику преподавание проектной, исследовательской и творческой деятельности.

Став частью федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», проект «500+» призван оказать содействие в достижении глобальной цели, обозначенной в Указе Президента, по вхождению России в число 10 стран-лидеров по качеству общего образования.

Школы-участники проекта: 

• Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 3;
• Муниципальное общеобразовательное учреждение Кильдинская основная общеобразовательная школа муниципального образования Кольский район Мурманской области;
• Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска «Средняя общеобразовательная школа № 28»;
• Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 3 имени Д.К. Булганина города Полярные Зори;
• Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Североморская школа полного дня»;
• муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 20 с. Лувеньга;
• Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8;
• Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 15 н.п. Нивский».