Информируем, что Цифровой образовательный ресурс «ЯКласс» приглашает образовательные организации Мурманской области принять участие в международном конкурсе-викторине, приуроченном ко дню 200-летия со дня рождения Федора Михайловича Достоевского, далее - Писателя. Целевая аудитория Конкурса: учащиеся 7-11 класса и педагоги образовательных организаций.

Международный конкурс-викторина «География Достоевского» (Россия, Казахстан, Белоруссия) пройдет при поддержке Ассоциации «Российское историческое общество» и при участии музеев Писателя в Российской Федерации:

Конкурс-викторина будет состоять из 3 блоков:
1. Установочный вебинар для педагогов 08 ноября 2021 года в 16:00 (мск)
https://www.yaklass.ru/webinars/new/dostoevskij-v-cifre
2. Викторина для школьников 10 ноября 2021 года с 10:00 до 18:00 (мск)
https://www.yaklass.ru/TestWorkRun/Preview?jid=yje-bzun-0qpGenuPtoYEA
3. Онлайн-урок для школьников 10 ноября 2021 года с 12:00 до 13:00 (мск)
https://www.yaklass.ru/webinars/onlajn-uroki/budushchie-onlajn-uroki/2021-11-10-znaesh-li-ty-dostoevskogo (для учителя)
https://www.yaklass.ru/stream/budushchie-translyacii/2021-11-10-znaesh-li-ty-dostoevskogo (для школьника)
4. Конкурс для педагогов-предметников, а также классных руководителей (урок или классный час по биографии Писателя с использованием материалов, размещенных на «ЯКласс») - после 15 февраля 2022 года (конкурс приурочен к 155 годовщине венчания Писателя с Анной Григорьевной Сниткиной).

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проводит региональный семинар «Формирование основ музыкальной культуры у воспитанников дошкольной образовательной организации».

К участию в работе семинара приглашаются музыкальные руководители дошкольных образовательных организаций.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:
1. Предпосылки развития эмоционально-ценностного отношения воспитанников к народной и мировой музыкальной культуре.
2. Педагогические технологии развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста, в том числе с особыми образовательными потребностями.
3. Творческая деятельность воспитанников как часть музыкальной культуры личности.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» совместно с МБОУ г.Апатиты «Средняя общеобразовательная школа №6 с углубленным изучением английского языка» 23 ноября 2021 года проводит региональный семинар «Эффективные практики организации творческой деятельности учащихся на уроках предметной области «Искусство» и во внеурочной деятельности» (далее – Семинар).

К участию в работе Семинара приглашаются учителя предметной области «Искусство», преподаватели и педагоги дополнительного образования, реализующие программы художественной направленности.

В рамках работы Семинара предполагается рассмотреть вопросы:
- реализация обучения на уроках предметной области «Искусство» (музыка, ИЗО, МХК);
- формирование у учащихся компетенций 21 века средствами искусства;
- воспитательный потенциал предметной области «Искусство» в урочной и внеурочной деятельности;
- реализация пр3осветительских и волонтерских социокультурных проектов в области искусства (проектов, использующих опыт творческой деятельности);
- развитие межведомственного взаимодействия с учреждениями культуры для расширения возможностей предметной области «Искусство».

28 октября 2021 года в рамках реализации Комплекса мер, направленных на совершенствование работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся образовательных организаций Мурманской области на 2020-2022 годы, утверждённого Приказом Министерства образования и науки Мурманской области № 68 от 17.01.2020 в ГАУДПО МО «ИРО» проведен тренинг «Активизация участия субъектов образовательных отношений в профилактических акциях и мероприятиях по пропаганде ПДД».

Участники познакомились с  современными формами и методами организации массовых мероприятий для обучающихся по пропаганде Правил дорожного движения, обсудили использование информационных технологий в разработке содержания различных форм мероприятий по пропаганде ПДД.

10 ноября 2021 года пройдёт вторая онлайн-конференция Яндекса об образовании — Yet another Conference on Education 2021 (YaC/e). На ней выступят эксперты и лидеры рынка, которые расскажут о трендах в образовании и поделятся своим опытом с участниками. Данное мероприятие адресовано педагогам и преподавателям вузов, администрациям школ, родителям, создателям образовательных проектов, исследователям и тем, кто просто хочет учиться.

AHO «Россия - страна возможностей» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование». организует Всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы образования. Школа».

Целью конкурса является поиск, развитие и поддержка перспективных команд образовательных организаций, имеющих инновационный педагогический и управленческий опыт в соответствии с современными тенденциями развития российского образования.

Конкурс проводится с октября 2021 года по июнь 2022 года и состоит из следующих этапов:
- регистрация участников (октябрь -  ноябрь 2021 года);
- онлайн-тестирование (декабрь 2021 года);
- окружные полуфиналы: (январь - март 2022 года);
- Всероссийский финал конкурса (апрель 2022 года);
- суперфинал (июнь 2022 года).

29 октября 2021 г. ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный семинар «Технологии использования дополнительного образования как ресурса профессиональной ориентации и профессионального самоопределения детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью». Семинар проходил в ГАУДПО МО «ИРО». В работе семинара приняли участие 20 педагогических работников образовательных организаций Мурманской области.

На семинаре рассматривались вопросы использования дополнительного образования как ресурса профессиональной ориентации и профессионального самоопределения детей. Выступающие поделились опытом реализации дополнительных общеразвивающих и предпрофессиональных программ в ДЮСШ, ДДТ, ДМШ, СПО; представили опыт работы педагогов по созданию образовательной среды на занятиях, обеспечивающей раннее предпрофессиональное самоопределение обучающихся; познакомили с системой работы педагога с семьей обучающегося в рамках привлечения и вовлечения семьи (родителей и прародителей) ребенка в совместную с ним деятельности в процессе освоение дополнительной образовательной программы в ДДТ; представили опыт работы педагогов колледжа по профессиональному самоопределению обучающихся в СПО.

24-25 марта 2022 года, в Москве, на площадке Аналитического центра при Правительстве Российской Федерации пройдет VI Всероссийский практический форум «Образование 2022», посвященный практическим вопросам развития общего, профессионального и высшего образования.

Ключевой темой Форума 2022 года станут практические вопросы эффективности и устойчивого развития образовательной организации. А также вопросы качества и модернизации образования, с учетом возросших требований к профессиональной деятельности педагогов.

Одним из направлений работы Форума станут выступления руководителей образовательных организаций - лидеров национальных рейтингов субъектов.

26 октября 2021 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провел региональный вебинар «Смысловое чтение как основа формирования читательской грамотности младших школьников».

На вебинаре были рассмотрены следующие вопросы:
1. Методические аспекты формирования читательской компетенции младших школьников.
2. Особенности организации работы по формированию и развитию умений смыслового чтения.
3. Виды чтения в практике формирования читательской компетенции у младших школьников.
4. Стратегии и технологии смыслового чтения.

02 ноября 2021 года на площадке Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Мурманской области «Институт развития образования» состоится IX региональный Форум работников дошкольного образования Мурманской области «Дошкольное детство и мир науки: от воплощения идей к новым ориентирам дошкольного образования». Форум будет проходить в формате онлайн-трансляции. Организаторами Форума выступают Министерство образования Мурманской области и ГАУДПО МО «Институт развития образования».