08 ноября 2022 года в ГАУДПО МО ИРО состоялся вебинар по теме: «Социальное партнерство в профилактике асоциального поведения».

Были рассмотрены формы и методы организации профилактических мероприятий совместно с различными социальными партнёрами, применение интерактивных и проектных технологий в образовательной практике, организация профилактических кампаний и программ для обучающихся различного возраста. Педагогические работники активно обсудили современные технологии формирования здорового образа жизни, важность ВФСК ГТО в создании условий для развития потребности занятий физической культурой, правильном питании и полезных для здоровья привычках.

27 октября 2022 года в состоялось онлайн-заседание Ассоциации классных руководителей, деятельность которой сопровождает ГАУДПО МО ИРО. Новые участники, делегированные для участия в заседаниях на 2022-2023 учебный год, познакомились с принципами участия в областных и Всероссийских мероприятиях членов АКР, с работой своих коллег в предыдущие годы, узнали о проектах и мероприятиях, которые стали традициями. Отдельно были представлены социальные партнёры Ассоциации, общественные организации и совместные с ними акции.

08 ноября 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» провёл региональный вебинар по теме «Развитие у детей старшего дошкольного возраста интереса к объектам культурного наследия региона». Вебинар проводился с целью транслирования опыта по патриотическому воспитанию в условиях взаимодействия детей с объектами, представляющими культурное наследие поселка, города, области.

Были рассмотрены разнообразные формы работы, направленные на решение воспитательных задач: беседа, встреча с интересными людьми, интерактивная игра, дидактическая игра, подвижная игра, свободная игра, непосредственные наблюдения детей во время прогулок, пеших экскурсий по городу и др.

Ссылка для подключения https://uchitel.club/events/federalnyi-perecen-ucebnikov-klyucevoi-instrument-obespeceniya-edinogo-obrazovatelnogo-prostranstva/

2 ноября 2022 года состоялся вебинар «Сайт как форма взаимодействия педагога и родителя», посвященный вопросам организации работы сайта образовательной организации.

В работе вебинара приняли участие 272 педагога образовательных организаций Мурманской и Иркутской области. Был представлен опыт использования инструментов сетевого взаимодействия участников образовательной деятельности, методы формирования контента сайта, требования и условия размещения информации в сети Интернет.

В  Минюсте России 01.11.2022 зарегистрирован  приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 N 858 "Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока использования исключенных учебников"

Признается утратившим силу Приказ Минпросвещения России от 20 мая 2020 г. N 254, которым утвержден аналогичный перечень, с внесенными в него изменениями. Устанавливаются предельные сроки использования учебников, содержавшихся в федеральном перечне, утвержденном указанным Приказом N 254, включенных и не включенных в новый перечень.

Федеральная образовательная программа дошкольного образования разработана в соответствии с частью 65 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и определяет единые для РФ базовые объем и содержание дошкольного образования, осваиваемые обучающимися в образовательных организациях, и планируемые результаты освоения образовательной программы.

В декабре 2022 году планируется провести пятые военно-исторические чтения, посвященные героическим событиям прошлого и настоящего России – «Герои нашего времени».

Цель чтений - воспитание патриотизма и гражданственности молодежи на примере героического прошлого Отечества.

К участию приглашаются
- курсанты военно-патриотических клубов и Юнармии;
- представители поисковых отрядов;
- учащиеся общеобразовательных школ города, а также студенты высших и средних специальных учебных заведений;
- исторические реконструкторы;
- лица, занимающиеся изучением военной истории края.

ГАУ ДПО МО «Институт развития образования» проводит 17 ноября региональный вебинар «Проектирование вариативного содержания в условиях дошкольной образовательной организации»

К участию в работе вебинара приглашаются воспитатели, специалисты и старшие воспитатели ДОО.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы создания условий в ДОО для вариативности образовательной деятельности, организации детских объединений и кружков.

Участники вебинара познакомятся с опытом работы педагогов Мурманской области по следующим вопросам:
1. Проектирование дополнительного образования как конкурентное преимущество дошкольной образовательной организации.
2. Реализация вариативного содержания в основной образовательной программе ДОО.
3. Организация кружковой деятельности по правовому воспитанию детей с ТНР.
4. Обучение иностранному языку в детском саду.
5. Развитие интеллектуальных и спортивных способностей дошкольников посредством игры в шахматы.
6. Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в клубной деятельности.
7. Физическая культура и спорт как новые возможности развития воспитанников дошкольной образовательной организации.
8. Вовлечение детей дошкольного возраста в научно-техническое творчество в условиях конструкторского бюро.

Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» приглашает принять участие в вебинаре «Антикоррупционное просвещение в образовательных организациях: приемы, формы, подходы».

К участию приглашаются директоры, заместители по УВР и педагоги. Прошу довести данную информацию до заинтересованных организаций.

Первый онлайн-тренинг «Антикоррупционное просвещение в образовательных организациях: приемы, формы, подходы» состоится 14 ноября 2022 года в 14.00 по московскому времени. На вебинаре будет рассмотрена нормативно-правовая база реализации антикоррупционного просвещения и воспитания в образовательной организации, формы и методы антикоррупционного просвещения, а также образовательно-воспитательный потенциал учебных предметов в контексте антикоррупционного просвещения и воспитания.