В Мурманской области в 2016/2017 учебном году Всероссийская олимпиада школьников (далее – ВсОШ) для учащихся по образовательным программам основного и среднего общего образования проводится по следующим общеобразовательным предметам: математика, русский язык, иностранный язык (английский, немецкий, французский), информатика и ИКТ, физика, химия, биология, экология, география, астрономия, литература, история, обществознание, экономика, право, искусство (мировая художественная культура), физическая культура, технология, основы безопасности жизнедеятельности.

В 2018 учебном году курсы учителей начальных классов проводит кафедра педагогики и психологии

Скачать

Министерство образования и науки Мурманской области совместно с ГАУДПО МО «Институт развития образования» 10 ноября 2016 года на базе ГАОУ МО ДОД «Мурманский областной центр дополнительного образования детей «Лапландия» проводит региональный Форум работников дошкольного образования «Дошкольное образование Мурманской области: ценности и векторы развития». Начало работы Форума в 11.00.

В работе Форума примут участие руководители и педагоги дошкольных образовательных организаций, специалисты муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, муниципальных методических служб.

Участники Форума обсудят актуальные вопросы реализации ФГОС дошкольного образования, представят эффективные практики использования технологий личностного и интеллектуального развития детей дошкольного возраста, реализации интерактивных форм взаимодействия педагогов дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников, развития инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях, опыт применения методик и современных технологий оценки качества дошкольного образования.

Для педагогов будут организованы мастер-классы, презентационные площадки, педагогические студии.

В рамках Форума пройдет работа выставки «Инновационный потенциал дошкольного образования Мурманской области».

Темы вебинаров

07.11.2016 14.15-16.40 Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с повышенными образовательными потребностями в условиях организаций дополнительного образования Зарегистрироваться

15.11.2016 09:00-11:25 Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения учащихся в условиях организаций дополнительного образования Зарегистрироваться

Министерство образования и науки Мурманской области, Мурманская и Мончегорская епархия Русской Православной Церкви, ГАУДПО МО "Институт развития образования" совместно с отделом образования администрации города Полярные Зори 29 сентября 2016 года проводят XII Трифоновские образовательные чтения «Православная культура – живая культура ХХI века». 

Место проведения Чтений: г. Полярные Зори, ул. Партизанов Заполярья, д. 5а,  МБОУ  гимназия № 1. Начало работы  - 29 сентября 2016 года в 12.00.

Программа XII Трифоновских образовательных чтений

ГАУДПО МО «Институт развития образования» объявляет набор слушателей на обучение по дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки «Дошкольное образование» в объеме 258 часов на внебюджетной основе.

Письмо о профессиональной переподготовке

На сайте ФГАУ «Федеральный институт развития образования» размещены интерактивные мультмедийные ресурсы по использованию алгоритма примерной основной образовательной программы для разработки основной образовательной программы дошкольной организации (http://www.firo.ru/?page_id=23489):

Фильм 1. Развитие дошкольного образования в социокультурном аспекте современного российского общества; 

Фильм 2. Технология применения ПООП для разработки основной образовательной программы дошкольного образования в образовательной организации.

Информационное письмо

На сайте института размещены методические материалы для педагогических и руководящих работников образовательных организаций по противодействию распространения экстремизма в молодежной среде

Институтом развития образования совместно с УФСКН России по Мурманской области разработаны Методические рекомендации для администрации и педагогов образовательных организаций при выявлении фактов участия несовершеннолетних обучающихся (студентов) в незаконном обороте наркотических средств, психотропных и новых потенциально опасных психоактивных веществ. Рекомендации содержат правила поведения работника образовательной организации при выявлении факта распространения наркотиков и алгоритм действий работников образовательной сферы при подозрении на употребление наркотиков несовершеннолетними.