С 25 мая по 14 июня включительно жители Северо-Запада России могут стать народными экспертами окружного конкурса сочинений «Я – гражданин России!», приняв участие в онлайн-голосовании на сайте оператора проекта – Стратегического партнерства «Северо-Запад»: https://n-west.su/ja-grazhdanin-rossii-2020/. 

Честь Мурманской области защищают 20 номинантов, чьи работы были отобраны по итогам регионального этапа и направлены для размещения на сайте Стратегического партнерства и проверки окружной комиссией. Межрегиональный конкурс сочинений «Я – гражданин России!» проходит на территории Северо-Запада России уже четвертый раз. Инициатива его проведения была выдвинута регионами в 2017 году и получила активную поддержку аппарата полномочного представителя Президента РФ в Северо-Западном федеральном округе и Комитета по образованию Санкт-Петербурга. По правилам онлайн-голосования, один интернет-пользователь сможет проголосовать за понравившееся сочинение в каждой возрастной категории только один раз. На знакомство с работами отведен 21 день. Ровно столько времени потребуется и на экспертную оценку работ, выставленных на сайте Стратегического партнерства. 

21 мая 2020 года состоялось заседание Ассоциации классных руководителей, деятельность которой сопровождает ГАУДПО МО ИРО. Заседание по теме «Современные формы и методы организации образовательных событий» проведено в форме вебинара. В заседании участвовали 25 педагогических работников из 8 муниципальных образований. В ходе встречи были рассмотрены современные формы и методы организации образовательных событий на примере профессионального праздника «День полярника», прошло обсуждение критериев оценки осуществления функций классного руководителя и планирование мероприятий Ассоциации на следующий учебный год.

На вебинаре речь пойдет о таких партиях, где борьба закончилась уже в пределах первых 10–15 ходов благодаря ошибке одной из сторон. Будут разобраны как популярные дебютные ошибки, так и более редкие примеры из практики шахматистов.

Источник: https://rosuchebnik.ru/material/debyutnye-katastrofy-v-shakhmatakh/

На базе ГАУДПО МО «ИРО» 26 мая 2020 г. состоялся вебинар для учителей начальных классов «Эффективные практики организации экспериментирования младших школьников на уроках окружающего мира». Вебинар проведен в рамках реализации «Комплекса мер, направленных на повышение качества естественно-научного образования на 2019-2020 годы (Приказ МОиН МО №208 от 04.02.19)»

На вебинаре были рассмотрены вопросы:
1.Результаты международных и отечественных исследований по естественнонаучному направлению.
2.Особенности организации экспериментирования младших школьников на уроках окружающего мира.
3.Эффективные практики организации экспериментирования младших школьников на уроках окружающего мира.

29 мая 2020 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» совместно с Министерством культуры Мурманской области проводят Всероссийскую педагогическую конференцию с международным участием «Современные вызовы и инновации музыкального образования». Конференция проводится по инициативе Анны Александровны Гришко, автора и организатора проекта «Музыкальные надежды Арктики», поддержанного Федеральным агентством по делам молодежи и Фондом поддержки и развития музыкального и театрального искусства «Классика без границ».

Цель конференции – обсуждение актуальных вопросов и проблем нового для большинства преподавателей и обучающихся дистанционного формата музыкального образования, обмен опытом в области организации образовательного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий, подведение итогов учебного года в условиях пандемии.

Автор УМК по шахматам корпорации «Российский учебник» в ходе вебинара расскажет об особенностях учебника, о наиболее часто возникающих проблемах при преподавании шахмат в школе. На вебинаре также будет представлен разбор простейших партий.

Источник: https://rosuchebnik.ru/material/shakhmaty-v-shkole-s-umk-korporatsii-rossiyskiy-uchebnik/

На базе ГАУДПО МО «ИРО» 22 мая 2020 года состоялся вебинар «Поддержка и сопровождение деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в рамках движения ЮИД». Вебинар проведен в рамках реализации «Комплекса мер, направленных на совершенствование работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся образовательных организаций Мурманской области, на 2020-2022 годы (Приказ МОиН МО № 68 от 17.01.2020).

По инициативе творческой группы Ассоциации классных руководителей Мурманской области, деятельность которой сопровождает ГАУДПО МО «ИРО», 19 мая 2020 года было организовано заседание координаторов детских объединений Мурманской области. Заседание Совета проведено в форме вебинара, участие в нем приняли 32 педагогических работника из 7 муниципальных образований. На заседании была рассмотрена специфика организации работы детских общественных объединений для учащихся разного возраста, а также вопросы реализации в образовательных организациях положений Федерального закона «Об общественных объединениях» от 19.05.1995 №82-ФЗ. Был освещён исторический аспект – 25-летие утверждения этого документа.

Информируем, что 23 апреля 2020 года в государственном автономном учреждении дополнительного профессионального образования Мурманской области «Институт развития образования» состоялся вебинар «Психологическое сопровождение детей и подростков, подвергшихся жестокому обращению».

Ведущим семинара выступила Лукина Альбина Владимировна, канд. психолог. наук, доцент факультета общего образования ГАУДПО МО «ИРО. В обсуждении вопросов вебинара приняли участие 17 педагогов из 7 муниципалитетов. На вебинаре были рассмотрены вопросы:

1. Социальные и культурные условия жестокого обращения с детьми и подростками. Причины насилия в семье.
2. Факторы насилия: социально-экономические, обусловленные структурой семьи и моделью общения, личностью родителя, особенностями ребенка.
3. Виды насилия: физическое, сексуальное, психологическое насилие, эмоциональное насилие (пренебрежение нуждами).
4. Цель, задачи и направления психологической помощи жертве насилия
5. Алгоритм работы с жертвой насилия.
6. Алгоритм работы с родителями детей и подростками, подвергшихся жестокому обращению.
7. Групповая работа с жертвами насилия: этапы, модули, примерное содержание.