Минпросвещения России направляет разъяснения по вопросу о разработке рабочих программ учебного предмета «Математика» в соответствии с обновленным федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения России от 31 мая 2021 г. № 287 (далее – ФГОС).

Согласно пункту 32 ФГОС содержательный раздел программы основного общего образования, в том числе адаптированной, включает рабочие программы учебных предметов, курсов, модулей.

При этом в соответствии с пунктом 33.1 ФГОС учебный предмет «Математика» предметной области «Математика и информатика» включает в себя учебные курсы «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика».

ГАУДПО МО «Институт развития образования» проведен региональный семинар «Интерпретация и использование результатов оценочных процедур уровня сформированности функциональной грамотности обучающихся».

В работе семинара приняли участие руководящие и педагогические работники образовательных организаций Мурманской области. В ходе семинара были рассмотрены особенности анализа результатов оценочных процедур уровня сформированности функциональной грамотности и их интерпретация с целью повышения качества образования в Мурманской области. Проректор по РРСО ГАУДПО МО «ИРО» Краснов Павел Сергеевич обсудил с участниками вопросы интерпретации результатов оценочных процедур уровня сформированности функциональной грамотности как механизм управления качеством общего образования.

12 мая 2022 года состоялся вебинар по теме: «Здоровьесберегающие технологии в современном образовательном пространстве». Участники познакомились с принципами отбора форм и методов формирования осознанного отношения к ценности здоровья, узнали о специфике использования здоровьесберегающих технологий в образовательной практике, получили сведения об организации оздоровительной кампании 2022 года.

19 мая 2022 года на базе ГАУДПО МО «Институт развития образования» состоялся региональный семинар «Урочная и внеурочная деятельности по формированию креативного мышления на уровне общего образования». В работе приняли участие педагогические работники общеобразовательных организаций Мурманской области.

В ходе семинара для обсуждения были представлены следующие выступления в формате докладов:
- Условия и методы формирования креативного мышления в урочной и внеурочной деятельности (Лукина Альбина Владимировна, доцент ФОО, к.психол.н.);
- Инструменты ТРИЗ как средство развития креативного мышления учащихся на уровне начального общего образования (Сизова Наталья Анатольевна, учитель начальных классов, МБОУ г.Мурманска гимназия №3);
- Эффективные приемы формирования креативного мышления учащихся в процессе обучения английскому языку (Замарина Светлана Юрьевна, учитель английского языка, МБОУ СОШ №5 им. О.И. Семёнова-Тян-Шанского);
- Специфика формирования креативного мышления на уроках английского языка в общеобразовательных классах и классах для учащихся с ОВЗ (Чадова Наталья Андреевна, учитель английского языка, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №7», г.Апатиты)
- Обзор эффективных практик формирования креативного мышления во внеурочной деятельности (Лукина Альбина Владимировна, доцент ФОО, к.психол.н.);
- Развитие креативного мышления учащихся через совместную проектную деятельность (Щербина Ольга Викторовна, старший преподаватель кафедры ДДОиВ)

19 мая 2022 года кафедрой дошкольного, дополнительного образования и воспитания ГАУДПО МО «Институт развития образования» проведен областной вебинар по теме: «Развитие профессиональной компетентности педагогов ДОО в области здоровьесбережения воспитанников».

К работе вебинара подключились педагогические работники образовательных организаций Мурманской области из разных территорий области (Мурманск, Мончегорск, Кировск, Оленегорск, Апатиты, Печенгский, Терский районы, ЗАТО Североморск, Александровск, Заозерск,)

Вебинар проводился в дистанционном режиме.

Цель вебинара: совершенствовать уровень профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных организаций в работе по сохранению и укреплению здоровья воспитанников, используя современные педагогические и здоровьесберегающие технологи.

На вебинаре были рассмотрены актуальные направления развития компетентности педагогов дошкольного образования в области здоровьесбережения воспитанников, а также представлены эффективные формы распространения инновационного педагогического опыта, направленного на создание условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников.

19 мая 2022 года прошел региональный вебинар по теме «Воспитательные технологии формирования социальной компетентности детей дошкольного возраста в современном образовательном пространстве».

В региональном вебинаре приняли участие старшие воспитатели, заместители заведующих по УВР, воспитатели и специальные педагоги дошкольных образовательных организаций Мурманской области (г. Заполярный, Мурманск, г. Полярные Зори, г. Североморск, г. Снежногорск и др.).

В рамках работы семинара обсуждались психолого-педагогические условия успешной интеграции ребенка в социальное пространство дошкольной образовательной организации, содержание и средства формирования социальной компетентности у воспитанников дошкольной образовательной организации.

23 мая 2022 года ГАУДПО МО «Институт развития образования» совместно с издательством «Мнемозина» проводит региональный вебинар «Новые возможности реализации требований ФГОС СОО И ООО: УМК по литературе издательства “Мнемозина”». В работе вебинара принимает участие Иванова Нила Ивановна, руководитель Центра гуманитарного образования издательства «Мнемозина».

К участию в работе вебинара приглашаются учителя русского языка, заместители директоров общеобразовательных организаций и методисты, курирующие преподавание русского языка.

На вебинаре будут рассмотрены вопросы:
Требования обновлённого ФГОС ООО к организации образовательной деятельности по литературе.
Основные цели обучения литературе в 5-9 классах, определенные в УМК по литературе для 5‍—‍9-х классов под редакцией Г.И. Беленького, в контексте требований обновлённого ФГОС ООО к результатам изучения учебного предмета «Литература», и эффективные методические приемы их достижения.
Слушатели также смогут познакомиться с УМК по литературе для 10‍—‍11-х классов (базового и углублённого уровней), автором которого является доктор филологических наук, заведующий кафедрой литературы филологического факультета МГУ М.М. Голубков.

Информируем о начале публичных обсуждений проекта приказа Министерства просвещения Российской Федерации «Об утверждении порядка признания лиц, переведенных на должности тренера-преподавателя, старшего тренера-преподавателя и имеющих квалификационные категории тренеров, лицами, имеющими квалификационные категории педагогических работников».

Проект приказа и сводный отчет о проведении оценки регулирующего воздействия размещены на официальном сайте regulation.gov.ru в информационно-телекоммуникативной сети «Интернет».

Срок проведения публичного обсуждения проекта приказа, в течение которого принимаются предложения, с 11.05.2022 по 07.06.2022.

ГАУДПО МО «Институт развития образования» 16.05.2022 г. проведен семинар с использованием дистанционных образовательных технологий «Педагогические условия достижения высокого уровня глобальных компетенций, обучающихся». 

Рассмотрены вопросы содержания глобальных компетенций, особенностей формирования в образовательном процессе, проанализированы дефициты учащихся в области глобальных компетенций и их причины, раскрыты основные направления формирования глобальных компетенций в единстве урочной и внеурочной деятельности.

В целях реализации мероприятий по внедрению обновленных Федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования на базе ГАУДПО МО «Институт развития образования» и ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» прошли обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» более 600 педагогов, которые с 1 сентября 2022 года будут работать в 1-ых и 5-ых классах.