24 июня 2014 года Президент Российской Федерации В. В. Путин подписал Указ «О праздновании 800-летия со дня рождения князя Александра Невского».

Государственная программа  Общероссийских празднований в 2021 году 800-летия со дня рождения святого благоверного великого князя Александра Невского реализуется  в единстве и согласованностью действий с Русской Православной Церковью.

Основной целью празднования является сохранение многовековых традиций единства государства и граждан, духовного и патриотического возрождения, сохранения национальной идентичности и нравственности, формирования исторической основы и опоры для будущих поколений.

РАзмещенные методические рекомендации  окажут помощь учителям образовательных организаций в подготовке и проведении информационно-просветительских, воспитательных и культурно-досуговых мероприятий, в том числе бесед, литературных и тематических вечеров, посвященных этой дате.

Материалы:

В духовном единении – величие народа

Проведение тематических уроков, посвященных 800-летию со дня рождения князя Александра Невского

УМК «Святой князь Александр Невский — славное имя России»

Департамент государственной политики в сфере общего образования информирует о проведении конкурса лучших педагогических практик преподавания родных языков народов России, направленных на сохранение и развитие языков народов России, популяризацию ценностей традиционной народной культуры, формирование ценностного отношения к духовному наследию народов Российской Федерации.

Организатором конкурса является Минпросвещения России. Для непосредственной организации и проведения конкурса определен оператор – общество с ограниченной ответственностью «АЛЬМИРА».

Конкурс проводится в период с 20 февраля по 30 апреля 2020 года. Сбор заявок и конкурсных работ с 1 по 31 марта 2020 года.
Ознакомиться с условиями конкурса и подать заявку можно в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» на сайте банкпрактик.рф.

26-27 марта 2020 года в г. Санкт-Петербурге состоится Межрегиональная научно-методическая конференция «Финансовая культура детям и молодежи культурной столицы», организованная в рамках Проекта Министерства финансов Российской Федерации «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации». Организатором Конференции выступает Межрегиональный методический центр по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования Института дополнительного профессионального образования НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург.

Программа конференции

В рамках деятельности сообщества победителей конкурса «Лидеры России» - клуба «Эльбрус» реализуются социально-ориентированные проекты. Конкурс «Лидеры России» является флагманским проектом Президентской платформы «Россия - страна возможностей».

Клуб создан осенью 2018 года по инициативе победителей Конкурса. В 2020 году Клуб реализует 14 проектов, в основе четырех из них образовательно-просветительские цели:
1. Проект «Боевая слава»
Программа направлена на развитие у школьников навыков аналитическо-проектной работы путем привлечения их к созданию истории героев Великой Отечественной войны через сбор и анализ фронтовых писем, фотокарточек, документов из онлайн-архивов. Сроки реализации проекта: апрель-май 2020 года.
2. Проект «Финансовая грамотность»
Программа обучения, задача которой рассказать школьникам, как грамотно планировать и эффективно распоряжаться своим бюджетом. В 2019 году участникам проекта стали более 2000 школьников.
Сроки реализации проекта: апрель-май 2020 года.
3. Проект «Уроки Лидерства»
Программа для школьников, в рамках которой «Лидеры России» делятся управленческим опытом, рассказывают о ключевых компетенциях и профессиях будущего. В 2019 году участниками проекта стали более 15000 школьников.
Сроки реализации проекта: март-май 2020 года.
Уроки лидерства пройдут в школах в период с июня по август 2020 года. Площадкой проведения станут детские лагеря.
4. Проект «Моя родная школа»

График проведения

С 11 по 20 марта в издательстве «Русское слово» пройдёт декада для учителей и завучей начальной школы. К участию приглашаются представители педагогического сообщества со всей России.

В рамках декады участникам предлагают поделиться профессиональным опытом и рассмотреть существующие возможности сделать учёбу школьников привлекательной и по-настоящему захватывающей.

В декадный период педагогов ждёт насыщенная программа, включающая серию практических и теоретических мероприятий. Так в формате вебинара методисты «Русского слова» Алевтина Фёдорова и Ксения Мукина попробуют выяснить связь между успехами выпускников начальной школы и существующими предметными УМК. Автор пособий «Русского слова» Борис Меркин в формате вебинара расскажет, как улучшить навыки чтения и повысить интерес учащихся начальных классов при работе с фольклорным текстом на уроках литературного чтения. Также в режиме онлайн участники декады обсудят вопросы преемственности на уроках курса «Окружающий мир». Поможет им в этом автор предметных УМК Виктория Самкова.

Со 2 по 31 марта 2020 года в Мурманской области состоится региональный этап IV Всероссийского конкурса «Школа – территория здоровья».

Конкурс проводится в заочной форме с целью выявления и транслирования лучших практик организации здоровьесберегающей образовательной деятельности, использования здоровьесберегающих технологий в образовательных организациях Мурманской области, привлечения внимания участников образовательного процесса к вопросам сохранения и укрепления здоровья обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью в Мурманской области.

В конкурсе могут участвовать школы и педагогические работники, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам на территории Мурманской области.

Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека в связи с неблагоприятной ситуацией, связанной с заболеваниями, вызванными новым коронавирусом в Китайской Народной Республике (КНР), в целях реализации мер по недопущению распространения инфекции на территории Российской Федерации, предусмотренных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 31.01.2020 №3 «О проведении дополнительных санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий по недопущению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции, вызванной 2019-nCoV» направляет «Рекомендации по проведению профилактических и дезинфекционных мероприятий по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции в организациях общественного питания и пищеблоках образовательных организаций».

Рекомендации по проведению профилактических и дезинфекционных мероприятии по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции в организациях общественного питания и пищеблоках образовательных организаций

26 февраля 2020 года в ГАУДПО МО «Институт развития образования» состоялись семинары для учителей математики, иностранного языка, истории, русского языка и литературы, посвященные вопросам цифрового образования. В ходе мероприятий, организованных институтом совместно с корпорацией «Российский учебник», педагоги рассмотрели возможности использования электронной формы учебника совместно с использованием печатного учебника на уроке, обсудили преимущества и недостатки обеих форм учебников.

В ходе мастер-класса «ЭФУ - как инструмент организации современного урока», проведенного ведущим методистом по ЭФУ корпорации «Российский учебник» Е.П. Снисаренко, учителя ознакомились с возможностями цифровой образовательной платформы «LECTA», получили возможность загрузить в свой «электронный портфель» нужные для работы электронные формы учебников.

В Мурманской области начинает свою работу региональный этап Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель России» - «Воспитатель года Мурманской области - 2020».

Конкурс пройдёт с 10 марта 2020 года по 3 апреля 2020 года. Очный этап начнёт свою работу с 30 марта 2020 года в г. Мурманске.

Конкурс проводится в целях привлечения внимания органов государственной власти и органов местного самоуправления, широкой научной и педагогической общественности, средств массовой информации к проблемам развития дошкольного образования в современных социально-экономических условиях, формирования позитивного общественного мнения о профессии педагога дошкольной образовательной организации, утверждения приоритетов дошкольного образования в обществе с учетом федеральных государственных стандартов дошкольного образования.