20 октября 2026 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУДПО МО «Институт развития образования» организовал региональный семинар «Система работы образовательной организации по историческому просвещению - эффективный механизм формирования общероссийской гражданской идентичности личности обучающихся (в рамках Года единства народов России)». Мероприятие прошло на базе МБОУ гимназия № 1 г. Апатиты и было направлено на реализацию приоритетных задач национального проекта «Молодежь и дети». Семинар проходил в рамках функционирования региональной сетевой инновационной площадки «Музейная педагогика в системе исторического просвещения: методологические подходы и практические инструменты».

Мероприятие объединило 108 педагогов, руководителей общеобразовательных организаций и представителей органов управления образованием из 8 муниципалитетов Мурманской области, включая г. Апатиты, ЗАТО Александровск, г. Ковдор, г. Кировск, Кандалакшского муниципального округа, г. Мончегорск, г. Мурманск, г. Оленегорск.

С приветственным словом к участникам семинара обратились: Рахметева Анастасия Константиновна, начальника Управления образования Администрации г. Апатиты и Сивушкина Евгения Викторовна, директор МБОУ гимназия № 1 г. Апатиты.

В ходе пленарной части Директор ЦНППМ ГАУДПО МО «ИРО» Цыганкова Наталья Сергеевна обозначила историческое просвещение как стратегическую задачу национальной безопасности и инструмент формирования гражданской идентичности. Участникам семинара была представила многоуровневая архитектура системы исторического просвещения в Мурманской области — от нормативно-мировоззренческого до социокультурного уровня и раскрыт механизмы её устойчивости и масштабирования за счёт сетевого взаимодействия, методической поддержки и интеграции краеведческого компонента в образовательный процесс. Особое внимание было уделено эффектам просвещения на предметном, метапредметном и личностном уровнях, а также роли педагогов, институтов памяти и гражданского общества в выстраивании единой экосистемы формирования мировоззренческого суверенитета обучающихся.

Гончарова Елена Владимировна, заместитель директора МБОУ гимназии № 1 г. Апатиты и Лужина Ирина Алексеевна, заместитель директора по УР МАОУ «Гимназия», г. Полярный представили систему работы общеобразовательных организаций по историческому просвещению.

Практическая часть семинара была выстроена как серия тематических площадок и мастер‑классов:

- «Единство в многообразии: система воспитательных событий как инструмент формирования общероссийской гражданской идентичности».

- «Школьный музей как экосистема партнерства: воспитание «этикета памяти» через реализацию проектов гражданско-патриотической направленности».

- «Расшифровывая культурный код: мастерская слова и сцены».

- «Малая родина — большая история: краеведение как основа формирования общероссийской гражданской идентичности».

- «Проектная мастерская: от идеи историко-просветительского проекта до его реализации».

- «Детские и молодёжные общественные объединения как субъекты исторического просвещения».

- «Междисциплинарная интеграция как условие формирования целостной картины мира».

В ходе семинара 46 спикеров представили комплекс практико‑ориентированных кейсов, направленных на развитие системы исторического просвещения в образовательной организации как механизма формирования общероссийской гражданской идентичности обучающихся.

Участники семинара отметили высокий уровень представленного опыта и возможность использования методических рекомендаций спикеров в профессиональной деятельности.

Организатор семинара: Цыганкова Наталья Сергеевна, директор ЦНППМ ГАУДПО МО «Институт развития образования».

Руководители семинара: Гончарова Елена Владимировна, заместитель директора МБОУ гимназии № 1 г. Апатиты.

Лужина Ирина Алексеевна, заместитель директора по УР МАОУ «Гимназия», г. Полярный.